古詩連線。
1海內(nèi)存知己        a他鄉(xiāng)遇故知
2海上生明月        b禮輕情意重                
3千里送鵝毛        c天涯若比鄰
4久旱逢甘露        d患難見真情
5歲寒知松柏        e天涯共此時(shí)

A、1—c；2—e；3—b；4—a；5—d
B、1—c；2—b；3—e；4—a；5—d
C、1—d；2—e；3—b；4—a；5—c
D、1—c；2—e；3—b；4—d；5—a
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：專項(xiàng)題 題型：連線題

將下面詩句與其所描寫的節(jié)日連線。  
1．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。    ①清明節(jié)    
2．纖云弄巧，飛星傳恨，銀河迢迢暗渡。 ②重陽節(jié)    
3．千門萬戶瞳疃日，總把新桃換舊符。    ③中秋節(jié)    
4．但愿人長久，千里共嬋娟。                  ④七夕    
5．借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。    ⑤春節(jié)

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：連線題

古詩連線。
海內(nèi)存知己        他鄉(xiāng)遇故知
海上生明月        禮輕情意重                
千里送鵝毛        天涯若比鄰
久旱逢甘露        患難見真情
歲寒知松柏        天涯共此時(shí)

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

閱讀理解。

漢字與中國心

　　1998年春在美國紐約，一位美國青年問我：“為什么中國人的凝聚力那么強(qiáng)?”我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中文，用漢字。”

　　漢字，確實(shí)是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整體又靈動(dòng)，特別適宜于表達(dá)一種微妙的、詩意的情感，一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)：例如：“中華”、“神州”、“大地”、“海內(nèi)”、“天涯”、“芳草”、“知已”……都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難已，這是通過翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會(huì)的。

　　最最能體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的首推中國的古典詩詞。一個(gè)中國的孩子，甚至在牙牙學(xué)語的時(shí)候，就能夠背誦許多古典的詩詞了。過年時(shí)吟“爆竹聲中一歲除”；春雨時(shí)吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”；中秋時(shí)吟“明月幾時(shí)有”；送別時(shí)吟“勸君更進(jìn)一杯酒”；喜悅時(shí)吟“漫卷詩書喜欲狂”；慷慨時(shí)吟“大江東去”；激越時(shí)吟“憑欄處，瀟瀟雨歇”……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。

　　我曾經(jīng)對(duì)于文字改革持激烈的反對(duì)態(tài)度�，F(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除了。

（1）漢字的特點(diǎn)是什么？

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（2）讀第二自然段中畫“　　”的句子，請(qǐng)你再寫出這樣幾個(gè)字詞。

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（3）漢字蘊(yùn)含豐富，有著深刻的象征意義，請(qǐng)將下列事物與它們的象征意義連線。

駱駝

海歐

鴿子

銀杏

喜鵲

梅花

搏擊風(fēng)浪

文明古老

吉祥如意

任重道遠(yuǎn)

堅(jiān)貞不屈

和平友誼

（4）請(qǐng)閱讀第三自然段，接著往下完成填空。

春天我們吟____________________，_________________；

夏天我們吟____________________，_________________；

秋天我們吟____________________，_________________；

冬天我們吟____________________，_________________。

（5）你已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了，學(xué)了六年的漢語，你對(duì)漢字有著怎樣的理解和情感呢？請(qǐng)結(jié)合具體的例子、具體的內(nèi)容寫一寫。

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科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：默寫題

補(bǔ)充名句，看看你能發(fā)現(xiàn)什么。    
（1）才始送（    ），又送君（    ）。    
（2）洛陽親友發(fā)相問，（                      ）。    
（3）海內(nèi)存知已，（                     ）。    
（4）（                     ），天下誰人不識(shí)君。
我發(fā)現(xiàn)上述名句都與          有關(guān)。

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科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：連線題

背古詩連線。
《山行》　　　　　　　　　蘇軾　　　　　　　歌聲振林樾
《惠崇<春江曉景>》　　　　袁枚　　　　　　　遠(yuǎn)上寒山石徑斜
《夜宿宿山寺》　　　　　　賀知章　　　　　　手可摘星辰
《回鄉(xiāng)偶書》　　　　　　　杜牧　　　　　　　竹外桃花三兩枝
《所見》　　　　　　　　　李白　　　　　　　少小離家老大回

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同步練習(xí)冊(cè)答案