誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，(    )世界上處處能聽(tīng)到他的腳步聲。    
       當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線(xiàn)吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無(wú)法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。    
       當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然                [zhàn kāi]溫潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。    
       當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄             [zhuì luò]時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)�的天地時(shí)，他還是沉著而又默然地走著，嘆息也不能使他停步。    
       他從你的手指縫里流過(guò)去。    
       從你的腳底下滑過(guò)去。     
       從你的視野里和你的思想里飛過(guò)去……     
       他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石裂成塵土，把幼苗雕成大樹(shù)，把荒漠變成城市和園林，當(dāng)然，他也能使繁華之都變成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿(mǎn)綠銹，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。生命的            [fán yǎn]和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。
       他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠(yuǎn)的歷史。他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。他公正，(       )你權(quán)重如山、腰纏萬(wàn)貫，(       )一介布衣、兩袖清風(fēng)，他(      ) 一視同仁。沒(méi)有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會(huì)因此施舍一分一秒。
       你珍重他，他便                                                                                          
       你漠視他，他就                                                                                          
       有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是(      )他把腳印深深地留在人們的心里。
       有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是(      )濃霧和風(fēng)沙淹沒(méi)了他的腳印。
1．給短文加一個(gè)合適的題目寫(xiě)在文前橫線(xiàn)上。
2．根據(jù)文中的拼音寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。 
3．在文中括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 
4．根據(jù)你的理解，把文中的兩句話(huà)補(bǔ)充完整。 
5．這篇短文告訴我們：                                                                                                             
6．“他從你的手指縫里流過(guò)去。從你的腳底下滑過(guò)去。從你的視野里和你的思想里飛過(guò)去……” 句中的“他”是指：          。模仿這三句話(huà)的形式，再續(xù)寫(xiě)兩句類(lèi)似的句子：                                                。
                                                          。  

       ①我讀到一篇英國(guó)課文，講的是螞蟻。   
       ②螞蟻家族和和睦睦，一陋忙碌碌，母蟻生兒，工蟻持家。它們?cè)谠�野、荒灘上搬運(yùn)食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，競(jìng)活得如此滋潤(rùn)，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。     
       ③當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。     
       ④每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊(jí  jǐ )流動(dòng)；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路。
       ⑤(      )沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，沒(méi)有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族(      )會(huì)全軍覆滅。     
       ⑥生命的微小、體力的單薄沒(méi)有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。     
       ⑦敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過(guò)我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？     
       ⑧世上稱(chēng)得上偉大的東西，往往(      )體積，(      )精神。千里之堤(tī  dī)，潰于蟻穴， 這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。     
1．畫(huà)去文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)钠匆簟?nbsp;   
2．在⑤⑧自然段的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。     
3．將“比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微？”改為不含問(wèn)號(hào)的句子，但意思不變。   
                                                                                                                                                            
4．讀④⑤自然段，按要求回答問(wèn)題。
      (1)第④自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)”這句話(huà)與前文“                                                ”這一句相照應(yīng)。用橫線(xiàn)畫(huà)出這一自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。
      (2)第⑤自然段中，作者為什么說(shuō)螞蟻“抱成團(tuán)”是一種“智慧”？（運(yùn)用你已有的知識(shí)，結(jié)合短文內(nèi)容回答）
                                                                                                                                                           
       (3)螞蟻家庭“抱成團(tuán)”逃離火海，避免全軍覆沒(méi)的行為體現(xiàn)了                  和                   這樣兩種精神。
5．回答問(wèn)題：“我”為什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）
                                                                                                                                                       
6．讀了這篇文章，你想起了相關(guān)的哪些人、哪些事？請(qǐng)選一個(gè)方面，用簡(jiǎn)要的幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
                                                                                                                                                       

       一塊石頭順著山勢(shì)蹦蹦跳跳地落在小溪里，擋住了溪水前進(jìn)的路。那天然生成的棱角 (jué jiǎo)像一把鋒利的鋼刀，保護(hù)著qū          體，大有不可侵犯之勢(shì)。    
       溪水唱著歌，由遠(yuǎn)而近。     
       石頭說(shuō)：“伙伴，你還是繞道而行吧！不然，我會(huì)把你劈得落花流水�！�     
       溪水說(shuō)   我前進(jìn)的道路是不會(huì)改變的     寧(níng nìng)可粉身suì        骨     說(shuō)完tǐng         身向前后面的伙伴猶如千軍萬(wàn)馬，前赴后繼……     
       不知過(guò)了多久，石頭鋒利的棱角變tū____了，高傲的身體變小了。溪水依然唱著歌， 歡快地流著……  
1．在拼音后面的橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)臐h字，并把(     )中不正確的音節(jié)劃掉。
2．把第4自然段的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完整。
3．按要求寫(xiě)詞。
    (1)“依然”的近義詞是                ，“歡快”的反義詞是                 。
    (2)文中有三個(gè)表示溪水不繞道而行的堅(jiān)定態(tài)度的詞語(yǔ)，它們是             、               、               。
4．短文選擇恰當(dāng)?shù)脑⒁�，在括�?hào)里畫(huà)“√”。
    (1)說(shuō)明石頭是擋不住溪水前進(jìn)的道路的。(     )   
   (2)說(shuō)明驕傲是要失敗的。(     ) 
   (3)說(shuō)明只要有決心和毅力，并堅(jiān)決去干，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)。(     )