讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)的是    
  chū     xún          áo       yè         fěi       cuì        
             

A、初旬;傲夜;翡翠 
B、初旬;熬夜;翡翠 
C、初旬;熬夜;緋翠 
D、初句;熬夜;翡翠 
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

       魯肅私自拔了二十條快船,每條船上配三十名軍士,照諸葛亮說(shuō)的,布置好青布幔子和草把子,等諸葛亮調(diào)度。第一天,不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜;第二 天,仍然不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜;直到第三天四(gēng  gèng)時(shí)候,諸葛亮秘密地把魯肅請(qǐng)到船里。魯肅問(wèn)他:“你叫我來(lái)做什么?”諸葛亮說(shuō):“請(qǐng)你一起去取箭�!濒斆C問(wèn):“哪里去�。俊敝T葛亮說(shuō):“不用問(wèn),去了就知道�!敝T葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái),(cháo zhāo)北岸開(kāi)去。     
       這時(shí)候大霧(mí   màn)天,江上連面對(duì)面都看不清。天還沒(méi)亮,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開(kāi),又叫船上的軍士一邊(léi  lái)鼓,一邊大聲nà  hǎn(      ) 。魯肅吃驚地說(shuō):“如果曹兵出來(lái),怎么辦?”諸葛亮笑著說(shuō):“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來(lái)。 我們只管飲酒取樂(lè),天亮了就回去�!�     
       曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲,就下令說(shuō):“江上霧很大,敵人忽然來(lái)攻,我們看不xū  shí(      ), 不要qīng  yì(      )出動(dòng)。只叫弓弩手朝他們射箭,不讓他們近前�!彼扇巳ズ嫡{(diào)來(lái)六千名弓弩手,到江邊支援水軍。一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。     
       天漸漸亮了,霧還沒(méi)有散。這時(shí)候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊“謝謝曹chéng xiàng(      )的箭”,接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng),可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)�,已�?jīng)駛出二十多里,要追也來(lái)不及了。 
1.畫(huà)去括號(hào)內(nèi)畫(huà)線字的錯(cuò)誤讀音。 
2.讀拼音,在括號(hào)里寫(xiě)出漂亮的字。 
3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
      仍然——(      )    靠近——(      ) 
4.找出文中的比喻句,用“____”畫(huà)出來(lái),該句是把____比作         。  
5.諸葛亮的神機(jī)妙算表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?  
                                                                                                                                          

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。
伯牙學(xué)琴
  春秋時(shí)期,有一個(gè)人名叫伯牙,隨成連先生學(xué)古琴。他掌握了各種演奏技巧,但是老師感到他演奏時(shí),常常理解不深,只是單純地把音符奏出來(lái)而已,少了點(diǎn)神韻,不能引起欣賞者的共鳴。老師想把他培養(yǎng)成一位真正的藝術(shù)家。有一天,成連先生對(duì)伯牙說(shuō):“我的老師方子春,居住在東海,他能傳授培養(yǎng)人情趣的方法。我?guī)闳�,讓他給你講講,能夠提高你的藝術(shù)水平。”于是師徒兩個(gè)備了干糧,駕船出發(fā)。到了東海蓬萊山后,成連先生對(duì)伯牙說(shuō):“你留在這里練琴,我去尋找?guī)煾��!闭f(shuō)罷,就搖船漸漸遠(yuǎn)離。
  過(guò)了十天,成連先生還沒(méi)回來(lái)。伯牙在島上等得心焦,每天調(diào)琴之余,jǔ mù yuǎn tiào,他面對(duì)( �。┑拇蠛#瑑A聽(tīng)( �。┑臐�。遠(yuǎn)望山林,郁郁蔥蔥,深遠(yuǎn)莫測(cè),不時(shí)傳來(lái)群鳥(niǎo)啁啾飛撲的聲響。這些各有妙趣、音響奇特不一的景象,使他 xīn kuàng shén yí,fú xiǎng piān piān,感覺(jué)到自己的情趣高尚了許多。伯牙產(chǎn)生了創(chuàng)作激情,要把自己的感受譜成音樂(lè),于是他架起琴,把滿腔激情傾注到琴弦上,yí qì hē chéng,譜寫(xiě)了一曲《高山流水》。
  沒(méi)多久,成連先生搖船而返,聽(tīng)了伯牙感情真切的演奏,高興地說(shuō):“現(xiàn)在你已經(jīng)是天下最出色的琴師了,你回去吧!”伯牙 huǎng rán dà wù,原來(lái)這濤聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)就是最好的老師。此后,伯牙不斷積累生活和藝術(shù)的體會(huì),終于成了天下操琴的高手。
1.根據(jù)文中的拼音寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
__________ __________ __________ __________ __________
2.選詞填空(在下面詞語(yǔ)中選出恰當(dāng)?shù)奶钤谖闹械睦ㄌ?hào)內(nèi))。
浩瀚    澎湃    壯闊
3.伯牙成為天下最出色的琴師,是因?yàn)椋ā 。?BR>A.濤聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)的啟發(fā)。
B.經(jīng)過(guò)方子春老師的指導(dǎo)。
C.伯牙自己得到了名師的指點(diǎn)。
4.伯牙是怎樣譜寫(xiě)成《高山流水》的?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

這次,我贏了

       一個(gè)星期天的早上,剛起床,我就朝哥哥叫起來(lái):“哥哥,下盤象棋吧!”“不下!你的棋太臭!”我不服氣,沖到他床邊,“你再跟我下一回,你要是贏了,我給你買一盒牛肉干�!蔽抑浪類�(ài)吃牛肉干。     
      “好!”他一口答應(yīng)下來(lái)�?此恰柏�(cái)迷樣”,大概心里想的是:天上掉餡餅,不要白不要。  
      “要是我贏了,以后你得天天陪我下棋。”我提出個(gè)“補(bǔ)充條件”。 
       他瞇縫起眼睛瞧著我,“有我在,你還想贏?”說(shuō)著他就從床上爬起來(lái),去漱口、洗臉。
       不一會(huì)兒,他就回到我面前,“怎么樣,牛肉干準(zhǔn)備好了嗎?”我從柜子里拿出一盒牛肉干,往桌子上一拍,“開(kāi)始吧!”
      “讓你先走�!彼牟辉谘傻刈轿业膶�(duì)面。   
       我拿起一個(gè)“馬”,放在可以保護(hù)“兵”的地方,心里暗自嘀咕:“哥哥太厲害,還是以守為攻,小心為妙�!彼樖帜闷稹氨毕蚯耙屏艘桓�,我跟著上“炮”他也上 “炮”,我把“車”移出來(lái),他想也沒(méi)想就出“手”,沒(méi)想到我的“車”一下子沖過(guò)去,吃了他的“馬”。他這才知道走錯(cuò)了,不禁愣在那里,真是“呆若木雞”了,我偷偷地笑起來(lái)。接著,我的“車”一退,“馬”一上,他急忙拿“車”來(lái)堵。就這樣,你上我下,你進(jìn)我退,戰(zhàn)斗十分激烈。但哥哥畢竟少了個(gè)“馬”,我又下得很小心,躲過(guò)他的圈套,最后“車”“馬”“炮”兵臨城下,殺得他手忙腳亂。
       最終是我贏了,哥哥低下頭,臉紅得像煮熟的大蝦。 
       我得意地嚼著牛肉干,“誰(shuí)叫你吊兒郎當(dāng)?shù)模@就叫驕兵必?cái)�,活該!�?
1.根據(jù)拼音填詞語(yǔ)。      
       xiàng  qí            wǒ  yíng  le            xīn  bù  zài  yān  
      (            )           (               )           (                    )  
2.根據(jù)下面句子的意思,寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
     (1)精神不集中,沒(méi)有放到所做的事情上。(             ) 
     (2)用防守代替進(jìn)攻。(            ) 
     (3)呆得像木雞一樣,形容發(fā)愣的樣子。(            )  
     (4)大兵來(lái)到城下,形容形勢(shì)非常危險(xiǎn)。(            )
3.按不同的讀音組詞。
      干 gān (          )           朝 cháo (            )
           gàn (          )                 zhāo (           )  
4.文中哥哥說(shuō)的話,應(yīng)該用什么語(yǔ)氣讀?
                                                                                                                                                        
5.文中的“臭”是指有臭味,很難聞,還是“下棋水平低”?
                                                                                                                                                       

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,回答問(wèn)題。
“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉  
  一語(yǔ)未了,只聽(tīng)后院中有人笑聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道:這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來(lái)者系誰(shuí),這樣放誕無(wú)禮?心下想時(shí),只見(jiàn)一群媳婦、丫鬟(huán)圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻(ji),綰(wǎn)著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵(chāi);項(xiàng)上戴著赤金盤螭(chī)瓔(yīng)硌(luò)圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)蹋╧èn)襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐(zhòu)裙。一雙丹風(fēng)三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷(sāo),粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。     
  黛玉連忙起身接見(jiàn)。賈母笑道:“你不認(rèn)得她。她是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫她‘鳳辣子’就是了�!摈煊裾恢院畏Q呼,眾姊妹都忙告訴黛玉道:“這是璉嫂子�!摈煊耠m不曾識(shí)面,聽(tīng)見(jiàn)她母親說(shuō)過(guò),大舅賈赦之子賈璉,娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女;自幼假充男兒教養(yǎng)的,學(xué)名叫做王熙(xī)鳳。黛玉忙陪笑見(jiàn)禮,以“嫂”呼之。這熙鳳攜(xié)著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)地打量了一回,便仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡(dí)親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一刻不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說(shuō)著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來(lái)招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來(lái),身子又弱,也才勸住了,快再休提前話�!边@熙鳳聽(tīng)了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見(jiàn)了妹妹,一心都在她身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問(wèn):“妹妹幾歲了?可也上過(guò)學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了,也只管告訴我�!币幻嬗謫�(wèn)婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來(lái)了?帶了幾個(gè)人來(lái)?你們趕早打掃兩間下房讓他們?nèi)バ�。�?BR>1.讀句子,回答問(wèn)題。
(1) 一語(yǔ)未了,只聽(tīng)后院中有人笑聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”
①王熙鳳這“未見(jiàn)其人,先聞其聲”的出場(chǎng)給林黛玉留下了什么印象?
_______________________________________________
②王熙鳳這樣的出場(chǎng)給你留下了什么印象?
_______________________________________________
(2)天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了!
①“真”字能否去掉?為什么?
_______________________________________________
②從“才”字你體會(huì)到了什么?
_______________________________________________
2.為什么王熙鳳后來(lái)又要轉(zhuǎn)喜為悲“用帕拭淚”?
_______________________________________________
3.“鳳辣子”真的忘了老祖宗了嗎?這樣寫(xiě)有什么好處?
_______________________________________________
4.本文作者主要通過(guò)對(duì)王熙鳳的__________和__________描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)其形象。
5.本文選自我國(guó)古典四大名著之一的《_________》,作者是_________;其余三部名著分別是《_________》《_________》《_________》,作者依次是_________、_________、_________。這四部名著中,你最喜歡的故事情節(jié)是什么?為什么?
_____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
父親的期望
 �、俑赣H是一個(gè)修車的,雖年屆四十,卻略顯蒼老了,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上了深深的皺紋。
 �、诖蛭矣浭缕�,父親便開(kāi)始忙碌在修車鋪里,從早一直到晚,靠著他那僅有的手藝,維持著這個(gè)家。雖然整天忙碌,但在人們的眼中,修車(畢竟 究竟)是一個(gè)“低等”的活兒,因此父親常受到人們的(輕視 鄙視)。然而父親不是一個(gè)(軟弱 柔弱)的人,他不自悲,而是把他僅有的希望和那希望受到安慰的心交付給了我。希望我能勝過(guò)他自己,更勝過(guò)那些嘲笑他的人們。晚上,父親拖著疲的身子回家,我一見(jiàn)到他,就奮地?fù)涞剿麘牙�,接著,父親便給我講一些偉人的故事,雖然他只知道一點(diǎn)兒,但這已盡他的所能了,每當(dāng)這時(shí),我總是似懂非懂聽(tīng)著,用我那天真的眼,盯著父親的那張臉。
 �、鄄痪�,我便上學(xué)了,這是父親對(duì)我寄托希望最深的時(shí)候。父親為了能讓我安心念書(shū),除了白天在修車鋪忙以外,回到家還要做家務(wù),累得他常暈倒在地,有時(shí)我真想幫他,但父親總是笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你只管自己念書(shū)�!�
 �、芤淮危赣H帶我上街,我好興奮。到了一家賣鞋的商店時(shí),父親停住了,他看看我腳下的鞋,說(shuō):“這雙鞋太破了,很寒,還是買雙好點(diǎn)的吧,上學(xué)哪能沒(méi)有鞋�!蔽艺f(shuō):“爸,不要,我腳下的還能穿,幾雙跑鞋夠穿兩年了。”但父親還執(zhí)意要為我買。接著,為我在柜臺(tái)下選了雙皮鞋,( �。┦切窭镒畋阋说�,( �。┪业臏I水已在眼中打轉(zhuǎn)了�!澳弥�,”父親把鞋放在我手里,又從找下的錢中拿出一部分給我,折了幾折放在我口袋中,說(shuō):“上學(xué)時(shí),買東西吃,別空著肚子念書(shū)!”
 �、菀宦飞希赣H送我上車,我只是一路沉默,父親則好像很輕松。半路時(shí),父親有急事要走了,臨走前,他用他那雙粗的手,撫摸了一下我的頭,輕聲說(shuō)道:“去吧,上學(xué)別遲到了,爸晚上來(lái)接你�!蔽摇俺粤Α钡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,看著父親遠(yuǎn)去的身影,我情不自地哭了。
 �、尬掖舸舻亓⒅�,此時(shí)此刻的腦子中又浮現(xiàn)出了父親那張黑的臉,那不平凡的臉,我此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋,更是父親的真心和那濃重的一片希望……生活的艱辛消磨了父親的英俊,但永遠(yuǎn)消除不掉他的深切期望!
 �、摺赣H,放心吧!兒子我會(huì)圓了您的心愿……
1.文中加粗字的正確讀音依次是( �。�
A.bèi  xìng  chan  zào  jìn  yōu
B.bèi  xīng  chen  cāo  jǐn  yōu
C.bēi  xīng  chán  zào  jīn  yǒu
D.bèi  xīng  chen  cāo  jīn  yǒu
2.用“√”選擇括號(hào)里正確的詞語(yǔ)。
3.給加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?BR>(1)經(jīng)風(fēng)霜  A.吃足了   B.滿足     C.足足地、充分
(2)了心愿  A.圓形    B.像球的形狀  C.使圓滿、使周全
(3)情不自  A.禁受;耐  B.忍住
4.在第四自然段的括號(hào)中填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
5.本文主要寫(xiě):_____________________________________________________________

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案