下面幾種自然現(xiàn)象,哪些可以幫我們辨別方向?對(duì)的括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“×”,判斷正確的是 1.樹(shù)樁的年輪有疏有密。( ) 2.成群的螞蟻忙著搬家。( ) 3.田埂、土堤和建筑,南面干燥,青草茂密,北面潮濕,易生青苔。( ) 4.小魚(yú)從水底游到水面透氣。( ) A.1.× 2.√ 3.√ 4.× B.1.√ 2.× 3.√ 4.× C.1.√ 2.√ 3.× 4.√ D.1.× 2.× 3.× 4.× |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:判斷題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀短文回答問(wèn)題
當(dāng)死亡只有一步之遙1995年11月14日,北京在下雪。那天,讓我刻骨銘心地讀懂了“禍不單行”到底是一個(gè)怎樣的詞。那天,丈夫去醫(yī)院取我的化驗(yàn)報(bào)告?赡苷煞蛞灰(jiàn)我的化驗(yàn)報(bào)告上有個(gè)“癌”字的英語(yǔ)縮寫(xiě),腦袋就炸了。他騎自行車(chē)回家,下三元橋時(shí),突然摔倒并滑到了路中央,而這時(shí),正有一輛卡車(chē)沖下橋,他,就這樣死不瞑目地永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們……
那年,兒子曹戎才剛剛13歲,讀初一上學(xué)期。
遭受這樣的打擊,簡(jiǎn)直是天塌地陷。安葬完丈夫,我那時(shí)幾乎完全絕望,整天以淚洗面。
我舍不得去治病,腦子里只想節(jié)省再節(jié)省,能給兒子多一些錢(qián)。
在這種精神狀態(tài)下,剛過(guò)無(wú)旦,我的右腿就出現(xiàn)疼痛麻木。曹戎整天也不出門(mén),只是母子相對(duì),只有沉默和哭泣。讓他去復(fù)習(xí)功課,他也只是躲進(jìn)房間發(fā)呆,連課本都不翻。我催急了,他只是哭,結(jié)果,又是他哭我哭。
一天,他的班主任老師初次登門(mén)家訪(fǎng),我得知兒竟經(jīng)常無(wú)故曠課,在學(xué)校學(xué)校也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
看到兒子眼中那不該有的迷離而又黯淡的目光,我心如刀絞。我終于發(fā)現(xiàn),我為兒子作了我死后的種種打算,卻沒(méi)有想到教兒子應(yīng)對(duì)肯定會(huì)更加殘酷的現(xiàn)實(shí)。他害怕的就是他必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。他現(xiàn)在就已經(jīng)喪失了勇氣,他怎么敢面對(duì)今后的一切?而問(wèn)題就出在我的絕望和頹喪……
第二天一早,我努力平靜地對(duì)他說(shuō):“下午后兩節(jié)自習(xí)課請(qǐng)個(gè)假,陪媽媽去看病!彼饝(yīng)著,我看到了他眼中閃爍著驚喜。那天去看病,對(duì)他對(duì)我都是一個(gè)鼓舞。醫(yī)生說(shuō),病情遠(yuǎn)沒(méi)有到惡化的程度,只要堅(jiān)持治療,能夠控制病情惡化。
走出醫(yī)院,我?guī)チ他湲?dāng)勞。
在那里,我對(duì)他說(shuō):“你聽(tīng)到了,媽媽不會(huì)死的。而且,媽想和你快快樂(lè)樂(lè)地活著,你能給媽帶來(lái)快樂(lè)嗎?咱們擊掌打賭。”當(dāng)我故作輕松地向他揚(yáng)起兩手時(shí),他流著淚點(diǎn)頭笑了。
當(dāng)天晚上,家里又響起了中斷幾個(gè)月的流行歌曲的歌聲。
第二天,我決定恢復(fù)工作。
兒子怕我受累。我對(duì)他說(shuō):“有事做是正常的,能正常地活著,哪怕只活一天。正常就是最大的快樂(lè)。”他聽(tīng)出了我的弦外之音,他說(shuō):“媽媽?zhuān)判,我能讓您快?lè)。”為了讓他走出怯懦自卑的封閉心態(tài),我故意讓他找要好的同學(xué)來(lái)這里幫我做事,擦玻璃,油漆門(mén)窗,鼓勵(lì)兒子和同學(xué)一起上街宣傳環(huán)保,鼓動(dòng)兒子為發(fā)行福利彩票做義工……
兒子變得像家里沒(méi)有遭受變故前一樣活躍。而我呢?也覺(jué)得不再是為了兒子故意裝快樂(lè)。
除夕晚飯前,我對(duì)兒子說(shuō):“媽媽看到你快快樂(lè)樂(lè)地上進(jìn),媽媽看到的是自己生命的價(jià)值。兒子,不管說(shuō)不說(shuō),誰(shuí)都不能逃避生活中會(huì)出現(xiàn)一些意外,爸爸出車(chē)禍,媽媽生病,對(duì)你是意外,但只是過(guò)程,結(jié)果掌握在你自己手里,爸爸媽媽不出意外,也都不會(huì)替我決定結(jié)果。”兒子凝視半天,才說(shuō):“我懂。媽媽您放心,我的生命就是您的生命的延續(xù),您會(huì)感到自己生活得特別堅(jiān)強(qiáng)……”
(
1)用文中事例解說(shuō)“禍不單行”(
2)結(jié)合全文說(shuō)兒子眼中為什么會(huì)有“迷離而又黯淡的目光”?(
3)“我”請(qǐng)他陪我去醫(yī)院看病,他為何眼中閃爍著驚喜?(
4)當(dāng)死亡只有一步之遙時(shí),“我”做的哪兩件事對(duì)兒子影響較大?表明了“我”怎樣的態(tài)度?(
5)文中“我”的哪句話(huà)給你的印象最深,請(qǐng)摘錄下來(lái),并談?wù)劯惺堋?/FONT>科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文回答問(wèn)題
當(dāng)死亡只有一步之遙1995年11月14日,北京在下雪。那天,讓我刻骨銘心地讀懂了“禍不單行”到底是一個(gè)怎樣的詞。那天,丈夫去醫(yī)院取我的化驗(yàn)報(bào)告?赡苷煞蛞灰(jiàn)我的化驗(yàn)報(bào)告上有個(gè)“癌”字的英語(yǔ)縮寫(xiě),腦袋就炸了。他騎自行車(chē)回家,下三元橋時(shí),突然摔倒并滑到了路中央,而這時(shí),正有一輛卡車(chē)沖下橋,他,就這樣死不瞑目地永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們……
那年,兒子曹戎才剛剛13歲,讀初一上學(xué)期。
遭受這樣的打擊,簡(jiǎn)直是天塌地陷。安葬完丈夫,我那時(shí)幾乎完全絕望,整天以淚洗面。
我舍不得去治病,腦子里只想節(jié)省再節(jié)省,能給兒子多一些錢(qián)。
在這種精神狀態(tài)下,剛過(guò)無(wú)旦,我的右腿就出現(xiàn)疼痛麻木。曹戎整天也不出門(mén),只是母子相對(duì),只有沉默和哭泣。讓他去復(fù)習(xí)功課,他也只是躲進(jìn)房間發(fā)呆,連課本都不翻。我催急了,他只是哭,結(jié)果,又是他哭我哭。
一天,他的班主任老師初次登門(mén)家訪(fǎng),我得知兒竟經(jīng)常無(wú)故曠課,在學(xué)校學(xué)校也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
看到兒子眼中那不該有的迷離而又黯淡的目光,我心如刀絞。我終于發(fā)現(xiàn),我為兒子作了我死后的種種打算,卻沒(méi)有想到教兒子應(yīng)對(duì)肯定會(huì)更加殘酷的現(xiàn)實(shí)。他害怕的就是他必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。他現(xiàn)在就已經(jīng)喪失了勇氣,他怎么敢面對(duì)今后的一切?而問(wèn)題就出在我的絕望和頹喪……
第二天一早,我努力平靜地對(duì)他說(shuō):“下午后兩節(jié)自習(xí)課請(qǐng)個(gè)假,陪媽媽去看病!彼饝(yīng)著,我看到了他眼中閃爍著驚喜。那天去看病,對(duì)他對(duì)我都是一個(gè)鼓舞。醫(yī)生說(shuō),病情遠(yuǎn)沒(méi)有到惡化的程度,只要堅(jiān)持治療,能夠控制病情惡化。
走出醫(yī)院,我?guī)チ他湲?dāng)勞。
在那里,我對(duì)他說(shuō):“你聽(tīng)到了,媽媽不會(huì)死的。而且,媽想和你快快樂(lè)樂(lè)地活著,你能給媽帶來(lái)快樂(lè)嗎?咱們擊掌打賭!碑(dāng)我故作輕松地向他揚(yáng)起兩手時(shí),他流著淚點(diǎn)頭笑了。
當(dāng)天晚上,家里又響起了中斷幾個(gè)月的流行歌曲的歌聲。
第二天,我決定恢復(fù)工作。
兒子怕我受累。我對(duì)他說(shuō):“有事做是正常的,能正常地活著,哪怕只活一天。正常就是最大的快樂(lè)!彼(tīng)出了我的弦外之音,他說(shuō):“媽媽?zhuān)判,我能讓您快?lè)!睘榱俗屗叱銮优匙员暗姆忾]心態(tài),我故意讓他找要好的同學(xué)來(lái)這里幫我做事,擦玻璃,油漆門(mén)窗,鼓勵(lì)兒子和同學(xué)一起上街宣傳環(huán)保,鼓動(dòng)兒子為發(fā)行福利彩票做義工……
兒子變得像家里沒(méi)有遭受變故前一樣活躍。而我呢?也覺(jué)得不再是為了兒子故意裝快樂(lè)。
除夕晚飯前,我對(duì)兒子說(shuō):“媽媽看到你快快樂(lè)樂(lè)地上進(jìn),媽媽看到的是自己生命的價(jià)值。兒子,不管說(shuō)不說(shuō),誰(shuí)都不能逃避生活中會(huì)出現(xiàn)一些意外,爸爸出車(chē)禍,媽媽生病,對(duì)你是意外,但只是過(guò)程,結(jié)果掌握在你自己手里,爸爸媽媽不出意外,也都不會(huì)替我決定結(jié)果。”兒子凝視半天,才說(shuō):“我懂。媽媽您放心,我的生命就是您的生命的延續(xù),您會(huì)感到自己生活得特別堅(jiān)強(qiáng)……”
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1)用文中事例解說(shuō)“禍不單行”(
2)結(jié)合全文說(shuō)兒子眼中為什么會(huì)有“迷離而又黯淡的目光”?(
3)“我”請(qǐng)他陪我去醫(yī)院看病,他為何眼中閃爍著驚喜?(
4)當(dāng)死亡只有一步之遙時(shí),“我”做的哪兩件事對(duì)兒子影響較大?表明了“我”怎樣的態(tài)度?(
5)文中“我”的哪句話(huà)給你的印象最深,請(qǐng)摘錄下來(lái),并談?wù)劯惺堋?/FONT>科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀短文,按要求做題。
X射線(xiàn)的發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們?nèi)メt(yī)院檢查身體的時(shí)候,醫(yī)生常常要給我們做
X光透視。X光是一種看不見(jiàn)的射線(xiàn),它的穿透力非常強(qiáng)。它能穿過(guò)我們的心臟,穿過(guò)肺臟,卻穿不透我們的骨骼。當(dāng)我們站在透視機(jī)前時(shí),醫(yī)生從透視機(jī)的熒光屏上,可以看到我們身體器官的輪廓:骨骼是白色的,心臟、肺臟是暗灰色的。如果哪個(gè)單位有病,就會(huì)出現(xiàn)特殊的陰影。
瞧,
X射線(xiàn)就是這樣一種奇妙的射線(xiàn)。它是德國(guó)科學(xué)家倫琴最先發(fā)現(xiàn)的。倫琴
17歲時(shí)離開(kāi)學(xué)校后,他堅(jiān)持自學(xué),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。幾年以后,他又獲得了博士學(xué)位,當(dāng)上了一名大學(xué)教師。1895年11月8日晚上,倫琴離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室回家時(shí)想起忘了關(guān)電源,便轉(zhuǎn)身回實(shí)驗(yàn)室。一進(jìn)門(mén),他就直奔電源的方向。忽然,他看到桌上有什么東西在閃光,走近一瞧,原來(lái)是一張感光紙。
倫琴知道,感光紙是不會(huì)自己發(fā)光的,只有受到光照時(shí),它才能放出幽幽的冷光。他感到奇怪:房間里沒(méi)有開(kāi)燈,哪里來(lái)的光呢?黑暗中,倫琴開(kāi)始搜索可疑的發(fā)光物。找來(lái)找去,他的目光停留在放電管上。他關(guān)掉了放電管的電源,那幽幽的冷光立刻消失了。
“哈,原來(lái)是你在搗鬼!”倫琴一把抓住放電管,他注意到放電管外面包著厚厚的黑紙!熬退闶欠烹姽馨l(fā)光,也不會(huì)穿透黑紙呀!”倫琴感到疑惑,“難道說(shuō),放電管放出了能穿透黑紙的射線(xiàn)?”他暗下決心:一定要弄個(gè)水落石出。
從那以后,倫琴整天守在實(shí)驗(yàn)室中,白天黑夜地反復(fù)試驗(yàn)。他終于發(fā)現(xiàn),放電管確實(shí)能放出一種神奇的射線(xiàn)。這種射線(xiàn)不僅能穿透黑紙,還能穿透厚厚的書(shū),穿透木頭,穿透玻璃,穿透鐵,穿透銅……它有著極強(qiáng)的穿透力!
倫琴把這種奇妙的射線(xiàn)叫做
X射線(xiàn)。一天,倫琴的妻子來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,倫琴請(qǐng)她幫助按住底片。他的妻子伸出手,壓在包底片的黑紙上。倫琴用放電管照射了一會(huì)兒,便去沖洗底片。當(dāng)他看到?jīng)_洗好的底片時(shí),驚訝地張大了嘴:底片上出現(xiàn)了人手的骨骼!那是他妻子的手,無(wú)名指上還有戒指的影子。
這樣看來(lái),
X射線(xiàn)能穿透人體,但不能穿透骨頭。很快,各種報(bào)紙和雜志上都登載了這張手骨的照片。一開(kāi)始,人們對(duì)
X射線(xiàn)感到害怕,但沒(méi)出幾星期就傳來(lái)了關(guān)于X射線(xiàn)的好消息:X射線(xiàn)可以幫助醫(yī)生判斷骨傷的位置。漸漸地,X射線(xiàn)透視機(jī)成了醫(yī)院離不開(kāi)的儀器。倫琴為人類(lèi)立了大功,他成了世界上第一個(gè)榮獲諾貝爾物理獎(jiǎng)的人。
其實(shí),早在倫琴發(fā)現(xiàn)
X射線(xiàn)的17年前,法國(guó)的克魯克斯就注意到,照相底片放在放電管旁邊會(huì)變模糊。他以為是底片沒(méi)有包好而漏了光,把這個(gè)現(xiàn)象放過(guò)去了。美國(guó)的古茲皮德也曾看到,使用放電管后照相底片會(huì)發(fā)黑,他也沒(méi)有理會(huì)這個(gè)現(xiàn)象。后來(lái),德國(guó)的勒納德觀(guān)察到在放電管附近出現(xiàn)了冷光,但是他也懶得去理它。他們都錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)X射線(xiàn)的機(jī)會(huì)。1
.你到醫(yī)院做過(guò)X光透視嗎?你對(duì)“X光”有哪些了解?__________________________________________________
2
.倫琴是怎樣發(fā)現(xiàn)“X射線(xiàn)”的?[方法提示:倫琴發(fā)現(xiàn)“X射線(xiàn)”的過(guò)程分為多個(gè)步驟,如果用上“首先……然后……接著……最后”來(lái)有條理地表述,會(huì)更好!]_________________________________________________
3
.讀讀最后一段你有什么想說(shuō)的?[方法提示:聯(lián)系倫琴成功的原因來(lái)談。]__________________________________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文,按要求做題。
X射線(xiàn)的發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們?nèi)メt(yī)院檢查身體的時(shí)候,醫(yī)生常常要給我們做
X光透視。X光是一種看不見(jiàn)的射線(xiàn),它的穿透力非常強(qiáng)。它能穿過(guò)我們的心臟,穿過(guò)肺臟,卻穿不透我們的骨骼。當(dāng)我們站在透視機(jī)前時(shí),醫(yī)生從透視機(jī)的熒光屏上,可以看到我們身體器官的輪廓:骨骼是白色的,心臟、肺臟是暗灰色的。如果哪個(gè)單位有病,就會(huì)出現(xiàn)特殊的陰影。
瞧,
X射線(xiàn)就是這樣一種奇妙的射線(xiàn)。它是德國(guó)科學(xué)家倫琴最先發(fā)現(xiàn)的。倫琴
17歲時(shí)離開(kāi)學(xué)校后,他堅(jiān)持自學(xué),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。幾年以后,他又獲得了博士學(xué)位,當(dāng)上了一名大學(xué)教師。1895年11月8日晚上,倫琴離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室回家時(shí)想起忘了關(guān)電源,便轉(zhuǎn)身回實(shí)驗(yàn)室。一進(jìn)門(mén),他就直奔電源的方向。忽然,他看到桌上有什么東西在閃光,走近一瞧,原來(lái)是一張感光紙。
倫琴知道,感光紙是不會(huì)自己發(fā)光的,只有受到光照時(shí),它才能放出幽幽的冷光。他感到奇怪:房間里沒(méi)有開(kāi)燈,哪里來(lái)的光呢?黑暗中,倫琴開(kāi)始搜索可疑的發(fā)光物。找來(lái)找去,他的目光停留在放電管上。他關(guān)掉了放電管的電源,那幽幽的冷光立刻消失了。
“哈,原來(lái)是你在搗鬼!”倫琴一把抓住放電管,他注意到放電管外面包著厚厚的黑紙。“就算是放電管發(fā)光,也不會(huì)穿透黑紙呀!”倫琴感到疑惑,“難道說(shuō),放電管放出了能穿透黑紙的射線(xiàn)?”他暗下決心:一定要弄個(gè)水落石出。
從那以后,倫琴整天守在實(shí)驗(yàn)室中,白天黑夜地反復(fù)試驗(yàn)。他終于發(fā)現(xiàn),放電管確實(shí)能放出一種神奇的射線(xiàn)。這種射線(xiàn)不僅能穿透黑紙,還能穿透厚厚的書(shū),穿透木頭,穿透玻璃,穿透鐵,穿透銅……它有著極強(qiáng)的穿透力!
倫琴把這種奇妙的射線(xiàn)叫做
X射線(xiàn)。一天,倫琴的妻子來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,倫琴請(qǐng)她幫助按住底片。他的妻子伸出手,壓在包底片的黑紙上。倫琴用放電管照射了一會(huì)兒,便去沖洗底片。當(dāng)他看到?jīng)_洗好的底片時(shí),驚訝地張大了嘴:底片上出現(xiàn)了人手的骨骼!那是他妻子的手,無(wú)名指上還有戒指的影子。
這樣看來(lái),
X射線(xiàn)能穿透人體,但不能穿透骨頭。很快,各種報(bào)紙和雜志上都登載了這張手骨的照片。一開(kāi)始,人們對(duì)
X射線(xiàn)感到害怕,但沒(méi)出幾星期就傳來(lái)了關(guān)于X射線(xiàn)的好消息:X射線(xiàn)可以幫助醫(yī)生判斷骨傷的位置。漸漸地,X射線(xiàn)透視機(jī)成了醫(yī)院離不開(kāi)的儀器。倫琴為人類(lèi)立了大功,他成了世界上第一個(gè)榮獲諾貝爾物理獎(jiǎng)的人。
其實(shí),早在倫琴發(fā)現(xiàn)
X射線(xiàn)的17年前,法國(guó)的克魯克斯就注意到,照相底片放在放電管旁邊會(huì)變模糊。他以為是底片沒(méi)有包好而漏了光,把這個(gè)現(xiàn)象放過(guò)去了。美國(guó)的古茲皮德也曾看到,使用放電管后照相底片會(huì)發(fā)黑,他也沒(méi)有理會(huì)這個(gè)現(xiàn)象。后來(lái),德國(guó)的勒納德觀(guān)察到在放電管附近出現(xiàn)了冷光,但是他也懶得去理它。他們都錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)X射線(xiàn)的機(jī)會(huì)。1
.你到醫(yī)院做過(guò)X光透視嗎?你對(duì)“X光”有哪些了解?__________________________________________________
2
.倫琴是怎樣發(fā)現(xiàn)“X射線(xiàn)”的?[方法提示:倫琴發(fā)現(xiàn)“X射線(xiàn)”的過(guò)程分為多個(gè)步驟,如果用上“首先……然后……接著……最后”來(lái)有條理地表述,會(huì)更好!]_________________________________________________
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.讀讀最后一段你有什么想說(shuō)的?[方法提示:聯(lián)系倫琴成功的原因來(lái)談。]__________________________________________________
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