把下面排列錯(cuò)亂的幾句話排列好,正確的順序是
(    )一天,生物研究所打電話給張爺爺,請他去一下。    
(    )張爺爺知道了以后說:“這些病,‘百音盒’全能治好!   
(    )果然,不久,奶牛、母雞、番茄的病全治好了。    
(    )張爺爺制作了一個(gè)奇妙的“百音盒”,它能給動(dòng)植物治病。    
(    )原來,這里的奶牛不出奶,母雞不下蛋,番茄長得又小又稀。    
(    )他說著打開“百音盒”,盒子里放出各種頻率的超聲波。

A、2;4;6;3;1;5
B、4;2;6;1;3;5
C、2;1;6;4;3;5
D、2;4;6;1;3;5
D
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:五校名題新編課外練習(xí)題  語文四年級(上) 題型:022

把下面排列錯(cuò)亂的幾句話,按先后順序調(diào)整成一段意思連貫的話,在括號里寫上序號。

( 。┮惶,我對小明說:“咱們明天捉知了好嗎?”小明愉快地答應(yīng)了。

( 。╅_始,我怎么也捉不到,真羨慕小明有本事。

( 。┑诙欤覀儌z準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向大樹下跑去。

(  )夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來“知了知了”的叫聲,我多想親手捉一只知了!

( 。┳詈,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:海淀小學(xué)AB卷  三年級語文(下) 題型:048

把下面排列錯(cuò)亂的句子,按照一定的順序,連成一段通順的話,把序號寫在括號里

( 。┯幸惶,秋風(fēng)一吹,那一片片的樹葉后,露出來一張張小臉兒,黃澄澄地,探頭往外張望。

( 。┰谖L(fēng)中,在細(xì)雨中,瑪瑙般的梨兒輕輕地?fù)u蕩著,躲在一片片樹葉后偷偷地長大。

( 。├婊ㄩ_敗的時(shí)候,一個(gè)個(gè)小小的梨子就掛在了枝頭上,像一顆顆翠綠的瑪瑙。

(  )摘一個(gè)下來,衣襟上蹭一蹭,一口咬上去,嘴角就流下來兩股甜絲絲的汁兒,看得樹下的幾個(gè)蹦著跳著直喊叫。

( 。┻@一閃面,恰好被幾個(gè)路過的小淘氣看見了,蹬掉鞋,往手心里吐幾口唾沫,三下兩下就爬上了樹枝。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:046

把下面排列錯(cuò)亂的句子按先后順序,連成一段通順的話,并將序號填在括號里:

( )爸爸輕輕推了幾下,秋千就蕩起來了。

)過了許久,才輪到我玩。

)我最愛玩秋千

( )當(dāng)秋千蕩到最高點(diǎn)時(shí),我好像乘著一只小船,在大海里漂蕩。

)一到運(yùn)動(dòng)場,我就緊跑了幾步,排在了隊(duì)尾,耐心地等待著。

)我借勁使勁,秋千越蕩越高。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源: 題型:046

把下面排列錯(cuò)亂的句子按先后順序,連成一段通順的話,并將序號填在括號里:

( )爸爸輕輕推了幾下,秋千就蕩起來了。

)過了許久,才輪到我玩。

)我最愛玩秋千

( )當(dāng)秋千蕩到最高點(diǎn)時(shí),我好像乘著一只小船,在大海里漂蕩。

)一到運(yùn)動(dòng)場,我就緊跑了幾步,排在了隊(duì)尾,耐心地等待著。

)我借勁使勁,秋千越蕩越高。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022

把下面排列錯(cuò)亂的句子調(diào)整成一段通順的話,序號填在括號里。

(  )突然,我看見桌上有一瓶花,這正好啟發(fā)了我的靈感。

( 。┪姨崞鸸P畫上了一朵百合花。

(  )我先找出一張雪白的卡紙,把它一折為二。

( 。┤缓螅艺页雠f賀卡,仔細(xì)地翻閱著,很可惜,沒有我理想的圖案。

(  )我又在賀卡左上方寫下了“把最美的祝福送給你”幾個(gè)字。

( 。┮粡埦赖馁R卡就從我手中誕生了。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022

把下面排列錯(cuò)亂的句子調(diào)整成一段通順的話,序號填在括號里。

( 。┩蝗唬铱匆娮郎嫌幸黄炕,這正好啟發(fā)了我的靈感。

( 。┪姨崞鸸P畫上了一朵百合花。

( 。┪蚁日页鲆粡堁┌椎目,把它一折為二。

( 。┤缓,我找出舊賀卡,仔細(xì)地翻閱著,很可惜,沒有我理想的圖案。

( 。┪矣衷谫R卡左上方寫下了“把最美的祝福送給你”幾個(gè)字。

( 。┮粡埦赖馁R卡就從我手中誕生了。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:輕松練習(xí)15分(測試卷)小學(xué)語文第十冊 題型:022

把下面幾句排列錯(cuò)亂的話,按順序重新排列,把序號寫在括號里

(  )其實(shí)這種說法從科學(xué)角度看,是不正確的。

(  )盡管條件一樣,比如同在一個(gè)班,又為什么有的同學(xué)記憶好,有的同學(xué)記憶不好呢?

(  )而主要的則是后來的環(huán)境影響,尤其是自我鍛煉的關(guān)系。

(  )有的同學(xué)說,我天生腦子笨,記不住。

(  )這主要是跟每個(gè)同學(xué)記憶的方法、學(xué)習(xí)的興趣,是不是專心等有關(guān)。

(  )事實(shí)上,每一個(gè)發(fā)育正常的人,先天性的記憶幾乎沒有什么差別。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022

把下面幾句排列錯(cuò)亂的話,按順序重新排列,把序號寫在括號里

(    )其實(shí)這種說法從科學(xué)角度看,是不正確的。

(    )盡管條件一樣,比如同在一個(gè)班,又為什么有的同學(xué)記憶好,有的同學(xué)記憶不好呢?

(    )而主要的則是后來的環(huán)境影響,尤其是自我鍛煉的關(guān)系。

(    )有的同學(xué)說,我天生腦子笨,記不住。

(    )這主要是跟每個(gè)同學(xué)記憶的方法、學(xué)習(xí)的興趣,是不是專心等有關(guān)。

(    )事實(shí)上,每一個(gè)發(fā)育正常的人,先天性的記憶幾乎沒有什么差別。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022

把下面排列錯(cuò)亂的句子按一定順序重新排列,連成一段通順的話,在括號里寫上序號。

( 。┐笥赀^后,一片陽光照得滿湖通紅。湖里有十來枝荷花,花瓣上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去。

( 。┧〉臅r(shí)候死了父親。因?yàn)榧依锔F,王冕只念了三年書,就去給人家放牛。他一邊放牛。一邊找些書來讀。

( 。┮粋(gè)夏天的傍晚,王冕在湖邊放牛。忽然烏云密布,下了一陣大雨。

( 。┕艜r(shí)候有一個(gè)人叫王冕。

( 。┧_始畫不像,可是不灰心,天天畫。畫了幾個(gè)月,那紙上的荷花就像剛從湖里采來的一樣。

( 。┩趺峥吹贸錾,心里想,要是能把它畫下來,那多好呀!

( 。┯谑,王冕用平時(shí)節(jié)省下來的錢買了畫筆、顏料,又找來些紙,學(xué)畫荷花。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022

把下面排列錯(cuò)亂的句子按一定順序重新排列,連成一段通順的話,在括號里寫上序號。

( 。┐笥赀^后,一片陽光照得滿湖通紅。湖里有十來枝荷花,花瓣上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去。

( 。┧〉臅r(shí)候死了父親。因?yàn)榧依锔F,王冕只念了三年書,就去給人家放牛。他一邊放牛。一邊找些書來讀。

( 。┮粋(gè)夏天的傍晚,王冕在湖邊放牛。忽然烏云密布,下了一陣大雨。

( 。┕艜r(shí)候有一個(gè)人叫王冕。

( 。┧_始畫不像,可是不灰心,天天畫。畫了幾個(gè)月,那紙上的荷花就像剛從湖里采來的一樣。

( 。┩趺峥吹贸錾,心里想,要是能把它畫下來,那多好呀!

(  )于是,王冕用平時(shí)節(jié)省下來的錢買了畫筆、顏料,又找來些紙,學(xué)畫荷花。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案