圖上畫的是什么時(shí)候？


A、教師節(jié)
B、端午節(jié)
C、重陽節(jié)
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

閱讀理解。

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　�、偕钪杏性S多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像樹根一樣牢牢地扎在人們的心里。每當(dāng)我翻開紀(jì)念冊，看到一張卡片上夾著的那一片綠葉時(shí)，我就深深地懷念起我的啟蒙老師——葉老師。

　�、谖业耐晔窃谝粋�(gè)使我夢縈魂繞的小山村里度過的。葉老師是我童年時(shí)最好的引路人。那時(shí)，葉老師才20多歲，平日文靜寡言，但是卻很喜歡和我說話。葉老師喜歡我，我也敬重葉老師。

　　③葉老師喜歡綠葉，在她的書里常常可以看到綠葉制作的書簽。一次我和葉老師在野外散步，我看見她低頭撿起了一片寬大的樹葉。“葉老師，您怎么這么喜歡綠葉?”我憋不住問。葉老師不置可否，卻給我講了一個(gè)很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己覺得馬上就要死了，她望著窗外的常青藤，說：“常青藤上最后一片葉子落下時(shí)，我就要離開人間了�！比藗兌紴樗齻�。這件事被一個(gè)年邁多病的畫家知道了。老畫家在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，抱病握筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久，老畫家安然長逝了，而那位小姑娘卻從此堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。聽著葉老師娓娓的講述。我悟出了她喜愛綠葉的真正原因。

　�、芎髞恚译x鄉(xiāng)來津。分手時(shí)，葉老師送我一束花，可我卻說：“您還是送我一片綠葉吧�！比~老師會(huì)心地笑了，笑得那么甜。

　�、萑ツ杲處煿�(jié)的時(shí)候，我特意去看望葉老師。她顯得有些老了，但比以前開朗健談了。她見到我很高興，我也真有點(diǎn)舍不得離開她。臨別時(shí)，她送給我一張非常精致的卡片。上面鑲嵌著一片綠葉，綠葉下整齊地抄著一段名言：花的事業(yè)是（　�。┑�，果實(shí)的事業(yè)是（　　）的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是（　　）的。

　　⑥此后，我一直珍藏著這張卡片，像是珍藏著葉老師的一片心。

（1）給文章選擇最恰當(dāng)?shù)念}目。

A：綠葉的故事（　�。�

B：葉老師愛綠葉（　�。�

C：一片綠葉的回憶（　　）

D：我愛葉老師（　�。�

E：引路人（　�。�

F：一張卡片（　�。�

（2）選擇文中恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。

①不說喜歡，也不說不喜歡。（　�。�

②形容談?wù)摬痪牖蛘f話動(dòng)聽。（　�。�

③指印象深刻，難以忘杯。（　　）

④沒有顧慮、沒有遺憾地離開人世。（　　）

（3）請給第⑤自然段的一段名言選擇正確的詞語，填在文中的括號里。

甜美

謙遜

尊貴

（4）閱讀第③自然段，說說老畫家在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚畫了一幅什么圖，其寓意是什么。

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（5）文章敘述了一個(gè)與綠葉有關(guān)的故事，讀后你認(rèn)為“一片綠葉”有什么象征意義？

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