讀句子,選擇最恰當(dāng)?shù)睦斫狻?BR>時間艱澀地流動著,像沙漏墜人我忐忑不安的心房……疼痛地收縮成一團(tuán)。

A.因為擔(dān)心孩子,心疼孩子,所以“我”覺得時間的流動艱難緩慢。
B.孩子去看病是件費時間的事兒,所以說時間的流動艱難緩慢。
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

讀句子,選擇最恰當(dāng)?shù)睦斫獯蛏稀啊獭薄?BR>1.我越來越體會到我當(dāng)初是多么幸運。
[     ]
A.“我”為自己能成為作家感到幸運。
B.“我”有父母的愛,所以很幸運。
C.“我”深感自己既擁有母親慈祥的愛,鼓勵的愛,又擁有父親嚴(yán)厲的愛,嚴(yán)格要求的愛,非常幸運。
2.時間艱澀地流動著,像沙漏墜人我忐忑不安的心房……疼痛地收縮成一團(tuán)。
[     ]
A.因為擔(dān)心孩子,心疼孩子,所以“我”覺得時間的流動艱難緩慢。
B.孩子去看病是件費時間的事兒,所以說時間的流動艱難緩慢。

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科目:小學(xué)語文 來源:碩維新課標(biāo)·單元測試AB卷 五年級語文(下) 題型:048

請閱讀下面的小短文,并做出后面的題目。

最佳的小路

  世界著名建筑大師格羅培斯設(shè)計的迪斯尼樂園,經(jīng)過三年的施工,馬上就要對外開放了,然而各景點之間的路該怎樣聯(lián)接還沒有具體的方案。施工部打電話給正在法國參加慶典的設(shè)計師格羅培斯大師,請他趕快定稿,以便按計劃(峻 竣)工和開放。

  格羅培斯從事建筑研究四十多年,留下七十多處杰作。然而建筑學(xué)中①微小得不值一提的一點路徑的設(shè)計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了五十多次,可沒有一次是讓他滿意的。接到電話后他心里更加焦躁。他決定到地中海海濱去清醒一下,爭取早日定下方案。

  汽車在法國南部的鄉(xiāng)間公路上奔(馳 弛),沿途漫山遍野的是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的葡萄園。他看見無數(shù)的葡萄園主把葡萄摘下來提到路邊吆喝,但很少有人停下來過問。當(dāng)車子進(jìn)入一個小山谷時,發(fā)現(xiàn)那兒停著許多車子。原來這兒是一位老太大的葡萄園,你只要每人付五法郎就可以摘一籃子葡萄,據(jù)說這位老太太因年邁無力料理而想出這個辦法,起初她還擔(dān)心這種辦法是否能賣出葡萄,誰知在這綿延百里的葡萄產(chǎn)區(qū),她的葡萄總是最先賣完。她這種給人自由、任其選擇的做法使大師深受啟發(fā),久纏在他心頭的難題終于迎刃而解。格羅培斯②出乎意料地高興,連忙讓司機(jī)調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回巴黎。

  回到住地,他給施工部發(fā)了封電報,要求施工部在樂園里(撤 撒)上草種。沒多久,小草長出來了,整個樂園被綠草所(復(fù) 覆)蓋。在迪斯尼樂園提前開放的半年里,草地被踩出許多小道,這些小道有窄有寬,優(yōu)雅自然。

  第二年,格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設(shè)了人行道。1971年在倫敦國際園林建筑藝術(shù)研討會上,迪斯尼樂園的路徑設(shè)計被評為世界最佳設(shè)計。

1.“延”和“邁”都是_________結(jié)構(gòu)的字!斑~”用音序查字法應(yīng)查字母_________;“延”用部首查字法應(yīng)查_________部,再查_________畫。

2.用“\”劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?/P>

3.從文中找出下面詞語的近義詞。

焦急(  )  稱心( 。

4.將文中劃“_________”的部分各用一個成語來代替。

(1)_________ 。2)_________

5.寫一句話,用上“選擇”一詞。

_____________________________________________

6.“對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了五十多次,可沒有一次是讓他滿意的”。從這句話中可以看出_________。

7.迪斯尼樂園的路徑設(shè)計為什么會被評為世界最佳設(shè)計?聯(lián)系短文把你的理解寫出來。

_____________________________________________

8.從這篇文章中,你得到了什么啟發(fā)?

_____________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

默讀短文,按要求去做。

觀賞紅葉

  在北京觀紅葉有著廣闊的天地。北京屬暖溫帶氣候,秋季到處可以看到葉子變紅的植物。而且,山區(qū)面積大,自然風(fēng)景區(qū)也多,這些風(fēng)景區(qū)到秋季。漫山遍野的紅葉起伏蕩漾,就像紅色的波浪,非常壯觀。

  北京的地勢很獨特。西北地勢高,東南逐漸低,這種地形特點,決定了觀賞紅葉(j))( )有層次分明、時間長的特點。高的地方紅葉紅得早,低的地方紅葉紅得晚。紅葉的觀賞時間從最早到最晚,可持續(xù)兩個月。

  北京地區(qū)可以觀賞紅葉的植物種類很多,有黃櫨、楓樹、火(j))(。洹⒒ń窐、柿子樹等十幾種,甚至那些山坡上的灌木叢、樓房上的爬山虎,葉子也都會變紅。

1.用音序查字法查出(  )中的字,寫出來。

2.結(jié)合上下文,給加粗字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/P>

A.獎勵B.獎賞的東西C.因愛好某種東西而觀看

[  ]

續(xù):A.拿著B.遵守不變C.治理,主管

[  ]

3.寫出第一自然段的主要內(nèi)容。

________________________________

4.從文中找出你喜歡的詞語或句子,寫下來。

_______________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

默讀短文,按要求去做。

觀賞紅葉

  在北京觀紅葉有著廣闊的天地。北京屬暖溫帶氣候,秋季到處可以看到葉子變紅的植物。而且,山區(qū)面積大,自然風(fēng)景區(qū)也多,這些風(fēng)景區(qū)到秋季。漫山遍野的紅葉起伏蕩漾,就像紅色的波浪,非常壯觀。

  北京的地勢很獨特。西北地勢高,東南逐漸低,這種地形特點,決定了觀賞紅葉(j))(。┯袑哟畏置鳌r間長的特點。高的地方紅葉紅得早,低的地方紅葉紅得晚。紅葉的觀賞時間從最早到最晚,可持續(xù)兩個月。

  北京地區(qū)可以觀賞紅葉的植物種類很多,有黃櫨、楓樹、火(j))(。洹⒒ń窐、柿子樹等十幾種,甚至那些山坡上的灌木叢、樓房上的爬山虎,葉子也都會變紅。

1.用音序查字法查出(  )中的字,寫出來。

2.結(jié)合上下文,給加粗字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/P>

A.獎勵B.獎賞的東西C.因愛好某種東西而觀看

[  ]

續(xù):A.拿著B.遵守不變C.治理,主管

[  ]

3.寫出第一自然段的主要內(nèi)容。

________________________________

4.從文中找出你喜歡的詞語或句子,寫下來。

_______________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022

閱讀短文,回答問題

導(dǎo)盲犬

  漫步倫敦街頭,經(jīng)常可以碰見雙目失明者。但他們(  )像普通盲人那樣,手持探路竿謹(jǐn)慎地踽踽獨行,( 。恐粭l狗同正常人一樣行走于鬧市街頭。這種狗就是為盲人帶來福音的“導(dǎo)盲犬”。

  導(dǎo)盲犬原是一種身材高大的純種獵狗,體格強壯,善于游泳和長距離奔跑,記憶力驚人,一身厚實的皮毛呈淡淡的金黃色,所以也有“金獵犬”的美稱。

  導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練一般為四個月至半年左右,分為室內(nèi)訓(xùn)練、室外練習(xí)和熟悉環(huán)境三個階段。一般幼犬?dāng)嗄毯缶涂砷_始訓(xùn)練,首先要培養(yǎng)它同人們之間的感情,然后練認(rèn)路,過路障,識別交通標(biāo)志和領(lǐng)路,最后,由馴犬員將其帶到未來主人的家里,熟悉周圍的環(huán)境和主人的生活規(guī)律,直到馴犬員認(rèn)為它已完全可以勝任工作時,才由主人正式領(lǐng)養(yǎng)。

  導(dǎo)盲犬能充分了解主人的習(xí)慣,整日同主人形影不離聽從召喚。主人出門,它盡心盡職地為主人代目 引導(dǎo)主人走安全地帶 碰到臺階和上下坡 它會用身體緊緊地貼著主人的腿示意抬腳落腳 在深溝旁 它站著不動 吠叫幾聲呼喚過路人幫忙 或帶主人繞道而行 最有趣的是,它熟識一切交通標(biāo)記,是人們公認(rèn)的遵守交通規(guī)則的“模范”。過馬路時,它必走畫有斑馬線的人行橫道,( 。┞访嫔嫌熊嚺軇,它( 。┎粫半U領(lǐng)主人橫穿馬路?克臋C(jī)敏和高超的記憶力,( 。┦窃卩须s紛亂的地鐵出口,還是熙熙攘攘的繁華鬧市,它( 。┠軠(zhǔn)確無誤地為主人導(dǎo)路。工作經(jīng)驗豐富的導(dǎo)盲犬能幫助主人做更多的事,如領(lǐng)主人進(jìn)商店購物,代主人取送物品等等。

  與那些家養(yǎng)愛犬相比,導(dǎo)盲犬以它對盲人忠誠的服務(wù)贏得人們特別的尊敬,被譽為“人類的朋友”。

1.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,填在文中加粗句子的( 。┲

無論……都…… 不是……而是…… 只要……就

2.第四自然段是圍繞第( 。┚湓拰懙。

3.根據(jù)段意,給短文分段

  第一段:第( 。┳匀欢巍 皩(dǎo)盲犬”是盲人的福音。

  第二段:第( 。┳匀欢巍 皩(dǎo)盲犬”經(jīng)過訓(xùn)練才由主人正式領(lǐng)養(yǎng)。

  第三段:第( 。┳匀欢巍 皩(dǎo)盲犬”理解主人習(xí)慣,整日同主人形影不離,聽從召喚。

  第四段:第( 。┳匀欢巍 皩(dǎo)盲犬”是人類的朋友。

4.填上句子的標(biāo)點

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:046

閱讀短文,回答問題

導(dǎo)盲犬

  漫步倫敦街頭,經(jīng)?梢耘鲆婋p目失明者。但他們( 。┫衿胀と四菢,手持探路竿謹(jǐn)慎地踽踽獨行,(  )牽著一條狗同正常人一樣行走于鬧市街頭。這種狗就是為盲人帶來福音的“導(dǎo)盲犬”。

  導(dǎo)盲犬原是一種身材高大的純種獵狗,體格強壯,善于游泳和長距離奔跑,記憶力驚人,一身厚實的皮毛呈淡淡的金黃色,所以也有“金獵犬”的美稱。

  導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練一般為四個月至半年左右,分為室內(nèi)訓(xùn)練、室外練習(xí)和熟悉環(huán)境三個階段。一般幼犬?dāng)嗄毯缶涂砷_始訓(xùn)練,首先要培養(yǎng)它同人們之間的感情,然后練認(rèn)路,過路障,識別交通標(biāo)志和領(lǐng)路,最后,由馴犬員將其帶到未來主人的家里,熟悉周圍的環(huán)境和主人的生活規(guī)律,直到馴犬員認(rèn)為它已完全可以勝任工作時,才由主人正式領(lǐng)養(yǎng)。

  導(dǎo)盲犬能充分了解主人的習(xí)慣,整日同主人形影不離聽從召喚。主人出門,它盡心盡職地為主人代目 引導(dǎo)主人走安全地帶 碰到臺階和上下坡 它會用身體緊緊地貼著主人的腿示意抬腳落腳 在深溝旁 它站著不動 吠叫幾聲呼喚過路人幫忙 或帶主人繞道而行 最有趣的是,它熟識一切交通標(biāo)記,是人們公認(rèn)的遵守交通規(guī)則的“模范”。過馬路時,它必走畫有斑馬線的人行橫道,(  )路面上有車跑動,它( 。┎粫半U領(lǐng)主人橫穿馬路。靠它的機(jī)敏和高超的記憶力,( 。┦窃卩须s紛亂的地鐵出口,還是熙熙攘攘的繁華鬧市,它( 。┠軠(zhǔn)確無誤地為主人導(dǎo)路。工作經(jīng)驗豐富的導(dǎo)盲犬能幫助主人做更多的事,如領(lǐng)主人進(jìn)商店購物,代主人取送物品等等。

  與那些家養(yǎng)愛犬相比,導(dǎo)盲犬以它對盲人忠誠的服務(wù)贏得人們特別的尊敬,被譽為“人類的朋友”。

1.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,填在文中加粗句子的( 。┲

無論……都…… 不是……而是…… 只要……就

2.第四自然段是圍繞第( 。┚湓拰懙摹

3.根據(jù)段意,給短文分段

  第一段:第( 。┳匀欢巍 皩(dǎo)盲犬”是盲人的福音。

  第二段:第( 。┳匀欢巍 皩(dǎo)盲犬”經(jīng)過訓(xùn)練才由主人正式領(lǐng)養(yǎng)。

  第三段:第( 。┳匀欢巍 皩(dǎo)盲犬”理解主人習(xí)慣,整日同主人形影不離,聽從召喚。

  第四段:第( 。┳匀欢巍 皩(dǎo)盲犬”是人類的朋友。

4.填上句子的標(biāo)點

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解天地。

最佳路徑

       世界著名建筑大師格羅培斯設(shè)計的迪斯尼樂園,經(jīng)過三年的施工,馬上就要對外開放了,然而各景點之間的路該怎樣聯(lián)結(jié)還沒有具體的方案。施工部打電話給正在法國參加慶典的設(shè)計師格羅培斯大師,請他趕快定稿,以便按計劃(峻  竣)工和開放。
       格羅培斯從事建筑研究40多年,留下70多處杰作。然而建筑學(xué)中(1)微小得不值一提的一點——路徑的設(shè)計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了50多次,可沒有一次是讓他滿意的。接到電話后他心里更加焦躁。他決定到地中海海濱去清醒一下,爭取早日定下方案。
       汽車在法國南部的公路上奔(馳  弛),沿途漫山遍野的是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的葡萄園。他看見無數(shù)的葡萄園主把葡萄摘下來提到路邊吆喝,但很少有人停下來過 問。當(dāng)車子進(jìn)入一個小山谷時,發(fā)現(xiàn)那兒停著許多車子。原來這兒是一個老太太的葡萄園,你只要付五法郎就可以摘一籃子葡萄上路。據(jù)說這位老太太因年邁無力料理而想出這個辦法,起初她還擔(dān)心這種辦法是否能賣出葡萄,誰知在這綿延百里的葡萄產(chǎn)區(qū),她的葡萄總是提前賣完。她這種給人自由、任其選擇的做法使大師深受啟發(fā),久纏在心頭的難題終于迎刃而解。格羅培斯(2)出乎意料地高興,連忙讓司機(jī)調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回巴黎。
       回到住處,他給施工部發(fā)了封電報,要求施工部在樂園(撤  撒)上草種。沒多久,小草長出來了,整個樂園被綠草所(復(fù)  覆)蓋,在迪斯尼樂園提前開放的半年里,草地被踩出許多小道,這些小道有寬有窄,優(yōu)雅自然。
       第二年,格羅培斯讓人按這些踩出韻痕跡鋪設(shè)了人行道。1971年在倫敦國際園林建筑藝術(shù)研討會上,迪斯尼樂園的路徑設(shè)計被評為世界最佳設(shè)計。
1.用“\”劃掉文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?
2.在文中找出下面詞語的近義詞。
     焦急——(            )                稱心——(            ) 
3.將文中畫橫線的部分各用一個成語來代替。
      (1)                                          (2)                               
4.用“選擇”一詞造句。
                                                                                                                                                       
5.第2自然段介紹了格羅培斯攻克了無數(shù)難題,但路徑設(shè)計讓他大傷腦筋,這樣寫是否矛盾?為什么?
                                                                                                                                                       
6.“對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了50多次,可沒有一次是讓他滿意的!睆倪@句話
     中可以看出格羅培斯                                           。
7.格羅培斯的迪斯尼樂園路徑設(shè)計為什么被評為世界最佳設(shè)計?它與法國南部農(nóng)民賣葡萄有什么聯(lián)系?
                                                                                                                                                       

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科目:小學(xué)語文 來源:能力拓展練習(xí) 小學(xué)語文六年級下·第12冊(新課標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型:048

閱讀下面選文,回答問題。

關(guān)于讀書

  因為你心靈饑渴,所以你要讀書。

  讀書是為了獲得知識,這是最簡單不過的道理。前輩們用智慧探尋自然的奧秘,以文字作了永久的記錄,便有了科學(xué)書;他們研究人類社會的發(fā)展史,探求規(guī)律,便有了歷史書;他們思考人與自然、社會之間的關(guān)系,便有了哲學(xué)書;他們用生動的形象,表述了人類的故事,便有了文學(xué)書。

  讀書,自然不能只局限于課本,走出課本讀書,那才是真正意義上的讀書,那才是真正愜意的事情。既然要讀書,就要讀好書。目前市場上推出的少兒讀物可謂琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。只要有閱讀興趣,又適合自己的年齡層次和口味,都可以找來讀。但讀書并非一味地看熱鬧,也決不能貪多而走馬觀花、囫圇吞棗。這些都是讀書的大忌。既然看了,就一定要有自己的想法——哪些地方看懂了,什么問題還不明白,從中得到了什么啟發(fā)等等,這些都是你讀后必須面對、必須思考的。一旦真正讀懂了一本或幾本書,你就能真正體味到讀書的歡愉并樂此不疲,你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會在潛移默化中得到提高。

  試想,在春日的艷陽下,鳥兒鳴叫,百花飄香,你________著書中自然的神奇,________著人生的哲理,________著一位老人的諄諄教誨;在秋夜的燈光下,萬籟俱寂,你坐在桌前讀書,無數(shù)鮮活的形象走在你面前,與你對話,與你交談……

  讀書(引起 誘發(fā) 逗引)了人的思緒,使想象超越時空;讀書(豐滿 充實 豐富)了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書(拓展 開闊 展現(xiàn))了人的精神世界,使人生更加美麗。

  書給予人們的實在太多,___________________

1.用一句話概括第二自然段畫線部分的主要意思。

________________________________

2.填空。

讀書時要避免________________________

3.按照自己的理解,在第四自然段空白處填上適當(dāng)?shù)脑~語。

4.請為第五自然段選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。(在所選詞語下畫橫線)

5.請根據(jù)上文的意思,為末尾畫線處選擇一個表達(dá)最為恰當(dāng)?shù)木渥,并說明選擇理由。

A.誰可不讀書?

B.因此,你一定要讀書。

C.誰都應(yīng)當(dāng)讀書。

我選( 。

我的理由:_________________________

6.你最喜歡讀的一本書是什么?請簡要地寫出自己的收獲。

____________________________

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀理解

_________________

  斯恩德有三個孩子。他要求大兒子克萊爾、二兒子卡爾夫和小女兒凱妮每天都要去菜園里拔雜草。盡管三個小孩子非常不情[怨 愿],但是都知道父親的[脾 皮],每天放學(xué)后還是都乖乖地去菜園拔草。

  剛開始,他們會互相[愿 怨]?巳R爾說:“卡爾夫,你只管往前沖,根本不管身后的草是否拔干凈,總是要我重新拔!笨柗蛘f:“難道你沒看到,我拔的最多嗎?你怎么不看看凱妮,我拔了一大片,她才拔了幾棵!”凱妮則哭了起來:“你們看,我的手上都起泡了,還有,我的花裙子又弄臟了!

  草并不是那么好拔的。拔草的同時,有時會將菜苗一起拔起來;有時一不小心會被雜草的尖刺劃破手指。往往這塊地里的草還沒有拔完,一場雨下來,剛剛拔完的那塊地里又冒出了小草尖尖的腦袋。于是,他們只得每天放學(xué)后在菜園里忙碌。

  菜園里的蔬菜因為拔除了雜草而長得郁郁蔥蔥。孩子們也都愛上了拔草的工作,再也不抱怨了。他們不但學(xué)會了一種本領(lǐng),還學(xué)會了忍耐。

  有一天,克萊爾宣布,他以后不能去菜園拔草了,因為他要去州立大學(xué)讀書。臨走時,克萊爾說:“真留戀這一片茂盛的菜地。”于是,菜園里只剩下卡爾夫和凱妮了。又過了不久,卡爾夫宣布,他也要去遠(yuǎn)方讀大學(xué)了,不能去菜園拔草了。最后輪到了凱妮,凱妮走的時候,戀戀不舍地對父親說:“以后,菜園里的雜草由誰來拔呢?”父親說:“不用擔(dān)心,我有除草劑呢!眲P妮不解地對父親說:“您既然有除草劑,為什么還要讓我們兄妹幾個花[費 廢]時間去拔草呢?”

  斯恩德舒心地笑了,他說:“現(xiàn)在你們兄妹三人都上了大學(xué),不能忘了這拔草的功勞。拔草時,你們學(xué)會了忍耐,學(xué)會了寬容。要知道,心中的雜草靠除草劑可不行,那要靠自己動手才能拔除!

(沈湘 編譯)

1)給文章加一個題目,寫在文前的橫線上。

2)選擇短文中括號里恰當(dāng)?shù)淖帧?/P>

3)從文中選擇兩組近義詞寫在下面。

 。ā 。——( 。

 。ā 。——( 。

4)縮寫下面的句子。

 、俸⒆觽兠刻於家讲藞@里去拔草。

_____________________________________________________

 、诓藞@里的蔬菜因為拔除了雜草而長得郁郁蔥蔥。

_____________________________________________________

5)圈出句子中的關(guān)聯(lián)詞語,并且照樣子造句。

  盡管三個小孩子非常不情愿,但是都知道父親的脾氣,每天放學(xué)后還是都乖乖地去菜園拔草。

_____________________________________________________

_____________________________________________________

6)第6自然段中父親的一段話給了你怎樣的啟迪?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀文章,完成文后練習(xí)。

最佳的小路

  世界著名建筑大師格羅培斯設(shè)計的迪斯尼樂園,經(jīng)過三年的施工,馬上就要對外開放了,然而各景點之間的路該怎樣聯(lián)絡(luò)還沒有具體的方案。施工部打電話給正在法國參加慶典的設(shè)計師格羅培斯大師,請他趕快定稿,以便按計劃(峻 竣)工和開放。

  格羅培斯從事建筑研究四十多年,留下七十多處杰作。然而建筑學(xué)中①微小得不值一提的一點——路徑的設(shè)計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了五十多次,可沒有一次是讓他滿意的。接到電話后他心里更加焦躁。他決定到地中海海濱去清醒一下,爭取早日定下方案。

  汽車在法國南部的鄉(xiāng)間公路上奔(馳 弛),沿途漫山遍野的是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的葡萄園。他看見無數(shù)的葡萄園主把葡萄摘下來提到路邊吆喝,但很少有人停下來過問。當(dāng)車子進(jìn)入一個小山谷時,發(fā)現(xiàn)那兒停著許多車子。原來這兒是一位老太太的葡萄園,你只要付五法郎就可以摘一籃子葡萄,據(jù)說這位老太太因年邁,無力料理而想出這個辦法,起初她還擔(dān)心這種辦法是否能賣出葡萄,誰知在這綿延百里的葡萄產(chǎn)區(qū),她的葡萄總是最先賣完。她這種給人自由、任其選擇的做法使大師深受啟發(fā),久纏在他心頭的難題終于迎刃而解。格羅培斯②出乎意料的高興,連忙讓司機(jī)調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回巴黎。

  回到住地,他給施工部發(fā)了封電報,要求施工部在樂園(撤 撒)上草種。沒多久,小草長出來了,整個樂團(tuán)被綠草所(復(fù) 覆)蓋。在迪斯尼樂園提前開放的半年里,草地被踩出許多小道,這些小道有窄有寬,優(yōu)雅自然。

  第二年,格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設(shè)了人行道。1971年在倫敦國際園林建筑藝術(shù)研討會上,迪斯尼樂園的路徑設(shè)計被評為世界最佳設(shè)計。

1.“延”和“邁”都是________結(jié)構(gòu)的字!斑~”用音序查字法應(yīng)查字母______;“延”用部首查字法應(yīng)查部________,再查______畫。

2.用“\”劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?/P>

3.從文中找出下面詞語的近義詞:

焦急——( 。
稱心——( 。

4.將文中劃線的部分各用一個成語來代替。

________________________

5.“對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了五十多次,可沒有一次是讓他滿意的。”從這句話中可以看出_______________。

6.用簡潔的語言概括短文第3節(jié)的內(nèi)容。

____________________________________。

7.迪斯尼樂園的路徑設(shè)計為什么會被評為世界最佳設(shè)計?聯(lián)系短文把你的理解寫出來。

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