讀句子,找出錯(cuò)別字并改正確的選項(xiàng)是 (1)進(jìn)了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長(zhǎng)郎。 A、郎——廊 B、繞——澆 (2)微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來,使人神青氣爽,兩旁裁著花木,美麗極了。 A、極——級(jí);裁——栽 B、青——清;裁——栽 (3)長(zhǎng)城在宗山峻嶺之間蜿蜒盤族。 A、宗——崇;族——旋 B、宗——崇;蜿——宛 |
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:尖子生新課堂語文 四年級(jí)(下) 題型:048
閱讀短文,回答問題。
秋天的早晨伙伴們,你欣嘗過秋天早晨的田野嗎?這真是奇妙的、令人神往的仙境。
霧氣彌慢在大地上,像一層薄沙,把金色的田野、沉甸甸的谷穗、遠(yuǎn)近的小村都籠罩起來了。就在你面前的白云,像綢帶飄午著,纏繞在樹叢間、田野里,這世界仿佛是在幻覺中。
你吸一口新鮮的空氣吧,有點(diǎn)兒清涼,有點(diǎn)兒濕潤(rùn)。比城市里那時(shí)時(shí)帶著怪味的空氣怎樣?你吸個(gè)飽吧,會(huì)感到輕松、興奮,還有點(diǎn)醉意,好像你的胸膛也飽滿起來了。
太陽還沒有出來,東邊的天際是灰暗的,漸漸變暗紅了。天邊的云連接著,重疊著。一會(huì)兒陽光從云彩的縫隙中,一束束,一縷縷,射向天際,又映紅了大地。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來了大公雞的報(bào)曉聲。
太陽出來了,先是一絲,像紅色________線。不一會(huì)兒,像燒紅________鐮刀,像半只橙紅________橘子,一轉(zhuǎn)眼,變成了紅色________大氣球,靜靜________依傍著大地。
一瞬間陽光穿過樹叢
透過晨霧
斜斜地
密密地灑滿了大地
拖拉機(jī)
突突
地下地了
人們?nèi)宄扇旱叵碌亓恕?/P>
伙伴們,你們不是要尋找仙境嗎?仙境就在我們這里。這固然是大自然帶來的,但更多的是用我們自己的雙手創(chuàng)造的。
1.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在括號(hào)內(nèi)畫“√”。
薄紗 籠罩
纏繞
一束 一縷
樹叢
2.把第一、二自然段中加點(diǎn)的四個(gè)錯(cuò)別字改正過來,并將正確的字寫在下面的橫線上。
_______________________________________
3.給第六自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
4.請(qǐng)給文章的第五自然段填上“的”“地”“得”。
5.“這世界仿佛是在幻覺中”是說
[ ]
A.作者頭暈了。
B.這世界美得令人無法相信。
C.這世界不現(xiàn)實(shí)。
6.文章中共有三個(gè)問句,這三個(gè)問句依次是
[ ]
A.設(shè)問 疑問 設(shè)問
B.疑問 設(shè)問 設(shè)問
科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:能力拓展練習(xí) 小學(xué)語文六年級(jí)下·第12冊(cè)(新課標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型:048
閱讀短文,然后回答問題。
日常生活中的科學(xué)在日常生活中,你只要稍微留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多很有趣味的科學(xué)。如果你不信的話,那就請(qǐng)看:
咦,糟糕,生雞蛋和熟雞蛋混(h(n h)n)在一起了。這種情況,在日常生活中常�?梢耘龅�。那該怎么辦呢?
別急,你只要拿起雞蛋的一頭,放在桌上一旋,如果它能直著“身子”在桌上滴溜溜地轉(zhuǎn)上幾圈,那它就是熟雞蛋。否則就肯定是生的。你把全部雞蛋一個(gè)一個(gè)地旋過一遍后,就可以把它們分開了。這是為什么呢?因?yàn)槭祀u蛋里面的蛋白、蛋黃和蛋殼(k6 qi4o)形成了一個(gè)整體,因此它就能旋轉(zhuǎn)了;而那些生雞蛋呢,內(nèi)部像小孩子鬧矛盾一樣,不肯團(tuán)結(jié),那它肯定不能旋轉(zhuǎn)(zhu4n zhu3n)。你看,這里不是有著很有趣味的科學(xué)嗎?
又比如,在夏天,人們都喜歡穿淺色衣服,而到了冬天,人們又改為穿深色衣服了。這又是為什么呢?難道里面也有科學(xué)?當(dāng)然有。因?yàn)闇\色衣服所含的白色素較多,而白色素可以把所得到的熱量散發(fā)出去,因此淺色衣服穿起來涼快。所以,人們都喜歡在炎熱的夏天穿淺色衣服。而深色衣服呢,里面含有較多能夠吸熱的黑色素,穿起來比淺色衣服暖和(h6 huo)多了,所以,人們都喜歡在寒冷的冬天里穿上深色衣服。你看,在這平凡的小事中,也有點(diǎn)科學(xué)呢!
再看,哎呀,背著一個(gè)大書包,肩頭真疼。有什么辦法使肩頭不疼呢?當(dāng)然有。這就是加大書包帶的面積,即加大受力面積。因?yàn)閴毫κ且欢ǖ�,如果加大受力面積,就可以減小壓強(qiáng)。壓強(qiáng)減小了,肩頭自然就不感到那么疼了。你看,這件事不是很平凡嗎?但它里面也有科學(xué)。
�。ㄏ蟆∠瘢┻@樣的例子,在日常生活中并不少見。比如說(晴 腈)綸衣服能“放電”啦,雞蛋放進(jìn)醋里變軟啦,箱子里的衛(wèi)生丸失(棕 蹤)啦,等等,真是無窮無盡。還有許多(未 末)被發(fā)現(xiàn)的,正等待你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢。
(1)請(qǐng)選出加粗字的正確讀音,在下面畫“√”。
(2)畫去文中最后一個(gè)自然段括號(hào)中的錯(cuò)別字。
(3)本文是按照________的形式組織材料的。
(4)文中詳細(xì)列舉了哪幾件事說明日常生活中有科學(xué)?
________________________________
(5)請(qǐng)找出反問句,在括號(hào)中畫“√”。
a.這又是為什么呢?( )
b.你看,這里不是有著很有趣味的科學(xué)嗎?( �。�
c.你看,這件事不是很平凡嗎?( �。�
d.有什么辦法使肩頭不疼呢?( �。�
(6)你能舉幾個(gè)例子說明日常生活中有科學(xué)嗎?請(qǐng)?jiān)囍f說道理。
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