在漢語(yǔ)里,“�!弊钟小岸唷钡囊馑迹鐣嘟小皶!�,花多叫“花�!�。選出帶“�!钡恼_詞語(yǔ)。
什么海滾長(zhǎng)空(  )  

A、云�!�
B、星海 
C、林�!�
D、花海
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

  在漢語(yǔ)里,“海”字有“多”的意思,如書多叫“書�!保ǘ嘟小盎ê!薄D隳茉诶ㄌ�(hào)里填上帶“�!钡脑~語(yǔ)嗎?
什么海滾長(zhǎng)空(  )   什么海亮晶晶( �。  ∈裁春�(shù)成林( �。�
什么海香噴噴( �。  ∈裁春VR(shí)多(  )   什么海能記憶( �。�

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。

漢字與中國(guó)心

  1998年春,在美國(guó)紐約,一位美國(guó)青年問(wèn)我:“為什么中國(guó)人的凝聚力那么強(qiáng)?”
  我戲答日:“第一,我們都吃中餐;第二,我們都講中文,用漢字。”
  漢字,確實(shí)是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整齊又靈動(dòng),特別適宜于表達(dá)一種微妙的、詩(shī)意的情感。一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn):例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“芳草”和“知己”……都能使受過(guò)中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難已,這是靠翻譯稿讀中國(guó)文學(xué)作品的人所無(wú)法體會(huì)的。
  最能體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的首推中國(guó)的古典詩(shī)詞,一個(gè)中國(guó)的孩子,甚至在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就能夠背誦許多古典的詩(shī)詞了。______吟“爆竹聲中一歲除”;______吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”;______吟“明月幾時(shí)有”;______吟“勸君更進(jìn)一杯酒”;______吟“漫卷詩(shī)書喜欲狂”;______吟“大江東去”;激越時(shí)吟“憑欄處,瀟瀟雨歇”……古典詩(shī)詞已經(jīng)規(guī)定、鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)。
  我曾經(jīng)對(duì)于文字改革持激烈的反對(duì)態(tài)度�,F(xiàn)在,人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除了。
1.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。
(1)半開(kāi)玩笑地回答。(  )
(2)比喻像潮水一樣起伏的心情,難以抑制。( �。�
2.選擇合適的詞語(yǔ)填到文中橫線上。
A.中秋時(shí)  B.清明時(shí)  C.過(guò)年時(shí)
D.喜悅時(shí)  E.慷慨時(shí)  F.送別時(shí)
3.仔細(xì)讀短文,回答問(wèn)題。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,有的答案不止一個(gè))
(1)漢字的特點(diǎn)是什么?

[     ]

A.形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。
B.又整齊又靈動(dòng),適宜表達(dá)一種微妙、詩(shī)意的情感。
C.一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)。
D.漢字好記好學(xué),是世界上使用最多的文字。
(2)最能體現(xiàn)漢字特點(diǎn)的是

[     ]

A.漢字的形
B.漢字的義
C.中國(guó)古典詩(shī)詞
D.漢語(yǔ)拼音
4.日積月累。(把詩(shī)句補(bǔ)充完整)
(1)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,________________。
(2)明月幾時(shí)有?________________。
(3)勸君更進(jìn)一杯酒,________________。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末沖刺100分·語(yǔ)文四年級(jí)(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:048

說(shuō) 鼠

 �、偬烊灰桓辟\相的鼠,自從“百獸賽跑大會(huì)”僥幸取勝以來(lái),忝(ti3n,感到有愧的意思)居十二生肖之冠,不免威風(fēng)八面,洋洋得意。然而美中不足的是又曾被列為四害之首,使得我們的鼠老大氣得“吹鼠須瞪鼠眼”。但這又由不得它,誰(shuí)叫它一生都消磨于吃的勞動(dòng)和竊的忙碌中呢!

 �、谀闱扑�,一雙光溜溜的賊眼,一身灰黑色的皮毛,躲在米籮邊探頭探腦的,畏縮不前,( �。┬∨笥褌兛吹剑ā 。⿻�(huì)知道它是個(gè)小偷兒。它害怕白晝的威脅,一切都在暗中進(jìn)行。

  ③鼠,俗名耗子,家族龐大,種類繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、東北山鼠等等,不勝枚舉。

 �、苁蟮臄�(shù)量之多,令人咋舌。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)今約有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%。

 �、菔蟮摹袄霞摇本烤乖谀鞲纾€是在中國(guó),學(xué)術(shù)界有過(guò)爭(zhēng)論。我國(guó)最早的古籍《詩(shī)經(jīng)》有過(guò)關(guān)于老鼠的記載。近年來(lái),我國(guó)的考古工作者在安徽潛山發(fā)掘出距今5500年的曉鼠化石。根據(jù)哺乳類動(dòng)物專家的研究,證明曉鼠為鼠類的祖先。所以現(xiàn)在一般認(rèn)為鼠類原產(chǎn)于中國(guó)。

 �、蓿ā 。�,鼠們感覺(jué)在中國(guó)住得太久,悶倦了,便在元朝成吉思汗西征時(shí),隨軍周游了東歐和北歐。當(dāng)200年前歐洲移民到澳大利亞落戶時(shí),鼠們又雅興大發(fā),隨行前往。A到了10年前,有兩只小老鼠懷著周游七大洲的雄心壯志,竟然溜上了一艘澳大利亞開(kāi)往南極洲的遠(yuǎn)洋破冰船。它倆在銀色世界里做了十幾個(gè)好夢(mèng)后,終于在饑寒交迫下銷聲匿跡了。

 �、呃鲜鬄楹χ遥廊私灾�。它偷吃糧食。在我國(guó),老鼠每年吃掉的糧食相當(dāng)于一年糧食總產(chǎn)量的10%左右,同我國(guó)每年進(jìn)口的糧食總額幾乎相等。它還危害農(nóng)田和水利設(shè)施,破壞草場(chǎng),咬壞衣物,傳播疾病……怪不得人們要群起而攻之了。

  ⑧誠(chéng)然鼠有百害,但有時(shí)亦可化害為利。

 �、嵊械膰�(guó)家利用老鼠的靈敏嗅覺(jué) 經(jīng)過(guò)一番專門馴養(yǎng) 將它們 派 到郵電部門海關(guān) 倉(cāng)庫(kù)偵察爆炸物 戰(zhàn)績(jī)十分顯赫

 �、馕覈�(guó)北部黑河地區(qū) 有一種麝(sh8)鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很強(qiáng),比狐皮、貂皮還要珍貴;雄鼠臍下有一白核,其味芬芳,比麝香猶有過(guò)之而無(wú)不及,麝鼠因此而得名。

  另外,那短短3寸鼠須制成的毛筆,寫字勁挺有力,十分難得,遠(yuǎn)比黃鼠狼毛制成的狼毫來(lái)得珍貴。B大書法家王羲之在《筆經(jīng)》中說(shuō):“世傳張芝、鐘繇用鼠須筆,筆鋒用勁、強(qiáng)有鋒芒�!�據(jù)載,蘇東坡對(duì)鼠須筆有特殊嗜(sh@)好。倘若果真如此,那老鼠也是能引以為“毫”了。

  ( �。覀円步^不能因此饒恕鼠給人類帶來(lái)的災(zāi)害。

1.用“\”劃去下列加粗字的不正確讀音。

r2o ji3o)幸 s$u s*)名

m6n m8n)倦 r2o n2o)恕

2.根據(jù)拼音寫漢字。

sh( 老_______ _______假 金_______ _______國(guó) _______條

j0 _______時(shí)雨 _______他 _______限 _______便 _______診

3.給文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),只填序號(hào)。

A.也許 B.就 C.但是 D.如果

4.解釋加粗字的意思。

5.請(qǐng)你再寫出5個(gè)含“鼠”字的成語(yǔ)。(除去文章里的)

________ ________ ________ ________ ________

6.給第⑨自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

7.文中畫線句A的意思是南極洲________。

8.畫線句B告訴我們:傳說(shuō)著名書法家張芝、鐘繇用________。

9.“據(jù)專家統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)今有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%�!本渲小凹s”的意思是________,說(shuō)明了中國(guó)________。

10.“誠(chéng)然鼠有百害,但有時(shí)亦可化害為利。”這句話在文章中所起的作用是________。

11.“所以現(xiàn)在一般認(rèn)為鼠原產(chǎn)于中國(guó)。”“原”在這里表達(dá)的意思是________。句子里為什么用“鼠類”而沒(méi)有用“老鼠”?

________________________

12.為什么說(shuō)“鼠類原產(chǎn)于中國(guó)”?

________________________

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