小蜜蜂要到哪朵花上采蜜呢（找出全是整體認(rèn)讀音節(jié)的一組）。


A、zǐ　f�！ī　cì
B、zǐ　sǐ　yī　cì
C、zǐ　sǐ　yī　lì
D、zé　sǐ　yī　cì
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：填空題

小蜜蜂要到哪朵花上采蜜呢（找出整體認(rèn)讀音節(jié)涂上顏色）。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：小學(xué)語(yǔ)文試卷　三年級(jí)　上冊(cè)(江蘇教育出版社) 蘇教新課標(biāo) 題型：048

請(qǐng)你閱讀下面的短文，一定要認(rèn)真仔細(xì)地讀，因?yàn)槲暮笥袔椎离y關(guān)，相信聰明的你肯定能順利闖過(guò)。

沒(méi)有快樂(lè)的波斯貓

　　有一只波斯貓，從來(lái)不知道快樂(lè)是什么滋（z9）味，決定去問(wèn)問(wèn)人家。

　　波斯貓問(wèn)燕子：“你天天飛來(lái)飛去，你知道快樂(lè)是什么嗎？”

　　燕子說(shuō)：“我一口一口銜（xi2n）泥，造好了溫暖的窩，睡在里面覺(jué)得很快樂(lè)�！�

　　他說(shuō)：“一個(gè)泥窩有什么快樂(lè)，我天天睡在軟綿綿的沙發(fā)上，也沒(méi)什么快樂(lè)�！�

　　他問(wèn)蜜蜂：“你天天忙忙碌（l)）碌，有什么快樂(lè)呢？”

　　蜜蜂說(shuō)：“我從千千萬(wàn)萬(wàn)朵花中采來(lái)花蜜，釀（ni4ng）出了蜜糖，覺(jué)得特別快樂(lè)。”

　　波斯貓想：蜜糖有什么了不起的，主人的冰箱里多的是，我都不想吃了，這算什么快樂(lè)。

　　他問(wèn)小花貓：“你常常整夜不睡覺(jué)，一定尋到什么快樂(lè)了吧？”

　　小花貓說(shuō)：“捉到老鼠就是我最大的快樂(lè)！”

　　“哼！老鼠？有主人家的油炸魚(yú)香嗎？這也算快樂(lè)！”

　　波斯貓非常失望，夾著尾巴邊走邊嘆氣，唉！到哪里才能找到快樂(lè)呢？”

1．波斯貓不知道快樂(lè)是什么滋味，于是他去問(wèn)________、________和________，結(jié)果他________。

2．燕子、蜜蜂和小花貓認(rèn)為快樂(lè)是什么呢？請(qǐng)用“——”畫出有關(guān)句子。

3．波斯貓一直沒(méi)有找到快樂(lè)，你能告訴波斯貓快樂(lè)是什么嗎？

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：小學(xué)語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)大考卷　三年級(jí)上冊(cè)　義務(wù)教育課標(biāo)本 義務(wù)教育課標(biāo)本 題型：048

請(qǐng)你閱讀下面的短文，一定要認(rèn)真仔細(xì)地讀，因?yàn)槲暮笥袔椎离y關(guān)，相信聰明的你肯定能順利闖過(guò)。

沒(méi)有快樂(lè)的波斯貓

　　有一只波斯貓，從來(lái)不知道快樂(lè)是什么滋（z9）味，決定去問(wèn)問(wèn)人家。

　　波斯貓問(wèn)燕子：“你天天飛來(lái)飛去，你知道快樂(lè)是什么嗎？”

　　燕子說(shuō)：“我一口一口銜（xi2n）泥，造好了溫暖的窩，睡在里面覺(jué)得很快樂(lè)�！�

　　他說(shuō)：“一個(gè)泥窩有什么快樂(lè)，我天天睡在軟綿綿的沙發(fā)上，也沒(méi)什么快樂(lè)�！�

　　他問(wèn)蜜蜂：“你天天忙忙碌（l)）碌，有什么快樂(lè)呢？”

　　蜜蜂說(shuō)：“我從千千萬(wàn)萬(wàn)朵花中采來(lái)花蜜，釀（ni4ng）出了蜜糖，覺(jué)得特別快樂(lè)�！�

　　波斯貓想：蜜糖有什么了不起的，主人的冰箱里多的是，我都不想吃了，這算什么快樂(lè)。

　　他問(wèn)小花貓：“你常常整夜不睡覺(jué)，一定尋到什么快樂(lè)了吧？”

　　小花貓說(shuō)：“捉到老鼠就是我最大的快樂(lè)！”

　　“哼！老鼠？有主人家的油炸魚(yú)香嗎？這也算快樂(lè)！”

　　波斯貓非常失望，夾著尾巴邊走邊嘆氣，唉！到哪里才能找到快樂(lè)呢？”

1．波斯貓不知道快樂(lè)是什么滋味，于是他去問(wèn)________、________和________結(jié)果他________。

2．燕子、蜜蜂和小花貓認(rèn)為快樂(lè)是什么呢？請(qǐng)用“——”畫出有關(guān)句子。

3．波斯貓一直沒(méi)有找到快樂(lè)，你能告訴波斯貓快樂(lè)是什么嗎？

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：048

閱讀短文，回答問(wèn)題。

花美哪有人心美

　　春天到了，林間小鳥(niǎo)從巢里探出頭來(lái)看了看，便興沖沖地跳上枝頭，以甜蜜的歌聲招引同伴，歌唱美好的春光。漫山遍野的花兒也悄悄地開(kāi)放了。

　　這里的花可真多：紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的，把人的眼睛都看花啦！為了采到最美的花兒，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)溥M(jìn)花叢，嚇跑了小蜜蜂，驚飛了花蝴蝶……他們把親手摘來(lái)的鮮花，高高興興地捧到老師跟前，叫老師看誰(shuí)的花最美。老師看后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“都美！”

　　老師向四周看了看，問(wèn)：“怎么余小玲還沒(méi)回來(lái)？”同學(xué)們正要去尋找時(shí)。余小玲從山邊走來(lái)。她手里一朵花也沒(méi)有，只有一張卷成筒形的紙……

　　同學(xué)們問(wèn)：“你的花呢？”她把紙筒攤開(kāi)，只見(jiàn)紙上畫著一叢叢花，嫩綠的葉。鮮紅的花，看得同學(xué)們嘖嘖稱贊。她說(shuō)：“這就是我‘采’的花。我想，如果我們把漂亮的花都摘走了，山野就不美了，人們就看不到花了。所以我……”

（1）從文中找出帶有下面偏旁的字，并回答問(wèn)題。

扌___________________________________________________

“扌”的字和“_________”有關(guān)。

（2）在圓圈里填上適當(dāng)?shù)脑~。

探出（　�。樑埽ā　。≌幸ā　。◇@飛（　�。�

（　　）的歌聲�。ā　。┑拇汗狻。ā　。┑娜~�。ā　。┑幕�

（3）余小玲畫的花怎么樣？說(shuō)說(shuō)看。

_____________________________________________________

（4）你是喜歡同學(xué)們摘的花，還是喜歡余小玲畫的花？為什么？

我喜歡________，因?yàn)?/FONT>_________________________________。

（5）把你認(rèn)為最美的句子選兩個(gè)抄下來(lái)，多讀幾遍。

1）___________________________________________________

2）___________________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案