選擇正確的選項(xiàng)
兩( 。┱渲轼B(niǎo)  一(  )干草  四( 。┗\子
三( 。┑跆m   五( 。┣颉  ∫唬ā 。┖魡

A、只;堆;個(gè);袋;盆;聲
B、只;堆;個(gè);盆;聲;袋
C、堆;只;個(gè);盆;袋;聲
D、只;堆;個(gè);盆;袋;聲
D
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀并答題。
枯葉蝴蝶
  峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。     
  當(dāng)它闔(hé)起兩張①翅膀的時(shí)候,像生長(zhǎng)在樹(shù)枝上的一張干枯了的樹(shù)葉。誰(shuí)也不會(huì)注意它,誰(shuí)也不會(huì)瞧它一眼。     
  它收斂(liǎn)了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止了它翱翔的姿態(tài),變成一張憔悴的、干枯了的,甚至(    )枯黃的,(    )枯稿的,如同死灰顏色的枯葉。     
  它這樣偽裝,是為了保護(hù)自己。(    )它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利悾?nbsp;   )它那用來(lái)隱藏它的美麗的枯稿和憔悴。     
  它以為這樣做可以保護(hù)自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,(    )裝假作偽的這種行徑是瞞不過(guò)這種生物——人的。     
  人把它捕捉,將它制成標(biāo)本,作為一種商品去出售,價(jià)錢(qián)越來(lái)越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒(méi)有了。這一生物品種快要絕種了。     
  到這時(shí)候,國(guó)家才下令禁止捕捉枯葉蝴蝶。但是,已經(jīng)來(lái)不及了。國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)?萑~蝴蝶真是因此而要絕對(duì)地絕滅了。     
  我們既然有一對(duì)美麗的和真理的②翅膀,我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們。做什么要裝模作樣,化為一只枯葉蝴蝶,最后也還是被售,反而不如那③翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔,被捕捉而又生生不息。     
  我要我的④翅膀兩面都光彩奪目。     
  我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。     
1.給文中括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
2.根據(jù)要求選擇正確的選項(xiàng)。     
(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨眉   山最珍貴的特產(chǎn)之一!闭f(shuō)它“最珍貴”是因?yàn)椋?nbsp;   )。     
A.它美麗                 
B.它像枯葉             
C.它美麗,它起翅膀像枯葉     
(2)“它以為這樣做可以保護(hù)自己……”“這樣做”指的是(    )。     
A.第3自然段的內(nèi)容       
B.第4自然段的內(nèi)容     
C.第3,4自然段的內(nèi)容     
(3)“殊不知它這樣做更教人去搜捕它!边@句話在這一自然段中的作用是(    )。     
A.承接上文               
B.啟示下文             
C.承上啟下     
3.文中共有四處“翅膀”,它們?cè)谖闹械囊馑际欠裣嗤??qǐng)歸類(lèi)。
(1)相同的:_______________________
(2)不同的:_______________________     
4.仔細(xì)閱讀第3自然段,回答下面問(wèn)題。
(1)畫(huà)“    ”的句子中的主要詞語(yǔ)是________________;這部分突出了________________(2)這個(gè)自然段主要寫(xiě)枯葉蝴蝶___________________。    
(3)這段話和上一個(gè)自然段中的第一、二句都有聯(lián)系。和第一句話的聯(lián)系是________________;和第二句話的聯(lián)系是______________________。     
(4)這段話用了多種修辭手法,請(qǐng)你寫(xiě)出其中的兩種,并各舉一例。
_______________________________________
5.枯葉蝴蝶的顯著特點(diǎn)是_______________。它“逃不脫被捕捉的命運(yùn)”,原因是_______________。它“快要絕種了”,原因是_______________。它“要絕對(duì)地絕滅了”,原因是_______________。(4分)     
6.枯葉蝴蝶經(jīng)過(guò)偽裝仍然逃不過(guò)被捕的命運(yùn),造成這種結(jié)局的原因是什么?
__________________________________________ 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

讀句子,按要求完成練習(xí)。

  八戒說(shuō):“妖精,你不要無(wú)禮,莫害我?guī)煾。我大師兄孫行者,他神通廣大,能降妖。他來(lái)時(shí)教你死無(wú)葬身之地!”那妖怪聞言,越加憤怒,罵道:“什么孫行者,我會(huì)怕他?他若來(lái),我剝了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!”“是哪個(gè)這等罵我!”孫悟空氣得抓耳撓腮,暴跳如雷。

1.填空。

1)這段話中有_______________________三個(gè)角色。

2____________兩個(gè)詞語(yǔ),寫(xiě)出孫悟空十分氣憤。

3)妖怪很殘忍,他說(shuō)孫悟空若來(lái),要______了他皮,____了他筋,_____了他骨,_____了他心。

2.解釋詞語(yǔ)。

1)“莫害我?guī)煾浮敝械摹澳苯忉尀椋ā 。?/P>

2)“他若來(lái),我剝了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!”中的“若”解釋為( 。。

3.選擇句子理解正確的選項(xiàng),在括號(hào)里打“T”。

“什么孫行者,我會(huì)怕他?”的意思是:

1)我會(huì)怕孫行者。

( 。

2)我才不怕孫行者

( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:046

讀句子,按要求完成練習(xí)。

A.我把她扶起,老婆婆對(duì)我笑了笑,又繼續(xù)趕路了。

B.這也不要,那也不要,這兩樣?xùn)|西有人會(huì)要,特別是這面寶鏡,孩子們搶都來(lái)不及哩!

C.我一聽(tīng),立刻說(shuō):“我要,我要!”

1.選擇正確解釋加粗字的選項(xiàng),在括號(hào)里打“T”。

1)“忙”的意思是:連忙( 。兔Γā 。

2)“總”的意思是:總共( 。】倸w( 。

2.寫(xiě)出近義詞。

馬上——(  )

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:046

讀句子,按要求完成練習(xí)。

A.我把她扶起,老婆婆對(duì)我笑了笑,又繼續(xù)趕路了。

B.這也不要,那也不要,這兩樣?xùn)|西有人會(huì)要,特別是這面寶鏡,孩子們搶都來(lái)不及哩!

C.我一聽(tīng),立刻說(shuō):“我要,我要!”

1.選擇正確解釋加粗字的選項(xiàng),在括號(hào)里打“T”。

1)“忙”的意思是:連忙( 。兔Γā 。

2)“總”的意思是:總共( 。】倸w( 。

2.寫(xiě)出近義詞。

馬上——(  )

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案