給加粗字選擇正確的讀音。
①佳(xiāo  yáo)
②琳滿目(liáng  láng)
璨(cuǐ  cuī)
(bīng  bīn)
耀(yào  rào)
 

A、①yáo;cuǐ;yào;②liáng;bīn
B、①yáo;cuǐ;yào;②láng;bīn
C、①yáo;cuǐ;yào;②láng;bīng
D、①xiāo;cuǐ;yào;②láng;bīn
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

給加粗字選擇正確的讀音。
(xiāo  yáo)
滿目(liáng  láng)
璨(cuǐ  cuī)
(bīng  bīn)
耀(yào  rào)
 

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

給加粗字選擇正確的讀音打上“√”。
1.那里的商品琳(láng  náng)滿目,應(yīng)(yīng  yìng)有盡有,而且物美價廉。
2.在香港,既能品嘗到來自內(nèi)地的(è  yuè)菜、川菜,又能品嘗到各國的佳(yāo  yáo)。
3.在清(cè  chè)的池水里,海(tén  tún)和海獅一會鉆圈,一會頂球。

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科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:單選題

給加粗的字選擇正確的讀音打上“√”。
勾當(dāng)(gōu  gòu)(dāng  dàng)
(yáo  xiáo)             岸(dī  tí)
樣(mó  mú)                嫩(jīng  jīn)
意(qiè  xiá)                 候(shì  sì)
視(bǐng  píng)(nín  níng)

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022

給句中加粗的字選擇正確的讀音。

1.道不盡那名廚佳Axi1o By2o Cy%u)色香濃。

2.不說那高As%ng Bc$ng)的大Csh4 Dxi4)旋轉(zhuǎn)Ezhu3n Fzhu4n)的廳。

3.靜靜Ad@ Bde)想一想,我Chu2n Dh2i)是最愛我的北京。

4.我去過潭Azh6 Bzh8)寺。

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022

給句中加粗的字選擇正確的讀音。

1.道不盡那名廚佳Axi1o By2o Cy%u)色香濃。

2.不說那高As%ng Bc$ng)的大Csh4 Dxi4)旋轉(zhuǎn)Ezhu3n Fzhu4n)的廳。

3.靜靜Ad@ Bde)想一想,我Chu2n Dh2i)是最愛我的北京。

4.我去過潭Azh6 Bzh8)寺。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。

荷花

  雨過天晴,一道七色彩虹掛在天空,池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。瞧,那朵正在盛開的荷花,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊(ruǐ),美麗極了!那一朵朵荷花,有的像亭(tíng)亭玉立的少女,有的像綻開的焰火……幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”
  荷花不僅能供人觀賞,而且它的種子和根還能為人們所用:荷花的種子——蓮子是極好的滋補品;荷花的根——蓮藕(ǒu)可以做成可口的佳肴(yáo)。荷花生長在污泥中卻冰清玉潔,它那種“出污泥而不染”的精神不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎?
  我喜愛這婀(ē)娜(nuó)多姿的荷花,我希望做個像荷花一樣的人。
1.給加粗字選擇正確讀音,畫“√”。
襯(yìng  yìn)  泥(wū  yū)  火(yàn  yè)
2.照樣子,仿寫句子。
那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女。
_______________,有的像_____________________________________。
3.荷花的作用非常多,請分別寫出各部分的作用。
花——______________________________________________________;
種子——____________________________________________________;
根——______________________________________________________。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。
_____________
  有個人偶感風(fēng)寒,咳嗽不止,他覺得渾身都不舒服,就去請醫(yī)生看病。醫(yī)生看了看他那無精打采的樣子,又摸了摸脈,說他是得了蠱(gǔ)病,如果不抓緊治療恐怕會丟命。這個人一聽嚇壞了,連忙拿出許多金子,求醫(yī)生一定要治好他的病。 
  這個醫(yī)生給他開了治蠱病的藥吃,說是這,種藥可以攻擊他的腎臟和腸胃,又會炙燒他的身體和皮膚。因此,吃這種藥必須禁食美味佳肴,否則藥物難以奏效。一個月過去了,這個人病情不見好轉(zhuǎn).反而加重了,除了咳嗽,還有內(nèi)熱外寒,百病發(fā)作。加上他一個月的禁食,營養(yǎng)不良,身體瘦弱疲憊真的像一個患蠱病的人了。
  無奈,他又請來另一個醫(yī)生為他治病。這個醫(yī)生檢查了他的各種癥狀,診斷他息的是內(nèi)熱病,于是又給他寒藥吃。這次,他又花去許多金子。
  他吃過醫(yī)生給他開的寒藥,結(jié)果搞得他每天早晨嘔吐,晚上腹瀉,痛苦不堪。休談禁食美味佳肴,這次連飯都不能吃了。他心里非常害怕,這樣下去恐怕真的保不住命了。于是,他又反過來改服熱藥,誰知這樣一來,他又出現(xiàn)全身浮腫,到處長癰長癤生瘡,搞得他頭暈?zāi)垦#鎮(zhèn)渾身是病,一天到晚叫苦不迭。
  他又拿出錢財,第三次請來一個醫(yī)生。這個醫(yī)生見他滿身是病,真不知從何醫(yī)起。結(jié)果是越醫(yī)病越重了。
  后來,鄰居的長輩們見他形容憔悴,病癥奇特雜亂,于是開導(dǎo)他說:“其實你本沒什么大不了的病。人的生命,本以元氣為主,再輔之以一日三餐正常的飲食。而你呢,天天吃這藥喝那藥,千百種藥毒攪亂了你體內(nèi)的正常秩序,結(jié)果既損害了你的身體,又阻斷了飲食的營養(yǎng)供給,所以肯定會百病齊出!
  這個人在萬般無奈的情況下,按照老人所說的去做了,僅僅只一個月,果然身上的各種病癥就消除了,身體又恢復(fù)了原樣。
1.用“√”給下列加粗字選擇正確的讀音。
燒(zhì  chì)  悴(jiáo  qiáo) 給(gòng  gōng)
2.請你給本文加個題目,'寫在文前的橫線上。
3.這個故事說明了什么道理?
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同步練習(xí)冊答案