選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

課外閱讀。

（一）

避　雨

　　有三只猴子耐不住林中的寂寞，相約下山一游。大概是貪戀山野景色，競忘了時(shí)辰已到黃昏，天氣陰暗欲雨。等它們意識到這點(diǎn)，豆大的雨已（　�。┐蛄讼聛怼Ｇ『�，路旁有一座木屋，三只猴子（　�。�，決定進(jìn)去避雨。

　　第一只猴子一跨到門口，卻失望地咂咂嘴；轉(zhuǎn)身對兩個(gè)伙伴說：“倒霉，門關(guān)著的�！�

　　第二只猴子繞小屋轉(zhuǎn)了一圈，（　　）地告訴大家：“窗子也都關(guān)著，進(jìn)不去。”

　　第三只猴子嚷道：“別浪費(fèi)時(shí)間了，我們快來想辦法吧！”

　　于是，三只猴子圍成一團(tuán)，冒雨開起了討論會(huì)。它們設(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)開門的方案，又一個(gè)接一個(gè)地被否定了。最后以為這木屋是無法進(jìn)去的了，只好冒雨回到林中去。

　　忽然，刮來一陣大風(fēng)，把門吹開了。猴子們（　�。�，啊，原來門是掩著的，壓根兒沒鎖。

　　驚喜之余，它們想，花那么大的勁去開會(huì)研究真不如親自動(dòng)手推一推呢。

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（二）

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　　螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方去找食物，它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回巢去，或者同心協(xié)力把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么把消息通知給同伴呢？它招呼同伴就靠頭上那對觸角，它們用觸角相碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合口味，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路

主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個(gè)試驗(yàn)，用一個(gè)圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見天空，蟻群仍然能準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住，蟻群就會(huì)四散亂跳起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過的地面留下一種氣味，回來時(shí)就根據(jù)這種氣味確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上劃一條橫線，或者用樟腦球等怪味的東西將螞蟻要走的路劃斷，螞蟻就迷路了。

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閱讀短文，按要求完成文后各題。

　　一月二十日，長春。北風(fēng)刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個(gè)邊走路邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個(gè)跟頭，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是來不及了，散落在地上的錢已被呼呼的北風(fēng)刮了起來，紛紛向四處飛揚(yáng)。

　　沒有多久，風(fēng)似乎有些小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交在他的手里。老人喜出望外，不停地向眾人點(diǎn)著頭。

　　我沉重的心情一下子變得輕松了。

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②老人的話還沒有說完，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了……

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③停電了，電力局的叔叔們不顧嚴(yán)寒搶修電路。

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