給多音字組詞不對的是

A、調 tiáo(調節(jié))diào(高調)
B、難 nán(難受)nàn(災難)
C、假 jià(放假)jiǎ(真假)
D、漂 piāo(漂亮)piào(漂。
D
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科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:021

下面的多音字組詞正確的是

[  ]

A

B

C

D

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科目:小學語文 來源:海淀名校·每課一考  四年級語文上學期 題型:022

給多音字組詞。

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科目:小學語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

課內閱讀。
  北京是我國的首都,是一座美麗的城市。
  天安門在北京城的中央,紅墻、黃瓦,又莊嚴,又美麗。天安門前面是寬闊的廣場。廣場中間矗立著人民英雄紀念碑。
  北京有許多又寬又長的柏油馬路。道路兩旁,綠樹成陰,鮮花盛開。北京新建了許多立交橋。立交橋的四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。各種車輛在橋上橋下來來往往,川流不息。
1.請給多音字組詞。
盛 chéng( 。﹕hèng(  )
長 cháng( 。﹝hǎng(  )
都 dū( 。ヾōu(  )
2.短文一共有( 。﹤自然段,請在每個自然段前面標上序號。
3.仔細讀第2自然段,回答問題。
  天安門在北京城的(    ),天安門前面是寬闊的(    )。廣場中間矗立著(    )。
4.填上合適的詞語。
( 。┑某鞘小 。ā 。┑膹V場 。ā 。┑陌赜婉R路

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀課文片段,回答問題。
  宋濤、陳丹、趙小藝(在  再)一起畫畫。他們在潔白的紙上畫了房子、太陽、大樹,陳丹還在樹上畫了幾只小鳥。 宋濤說:“誰能畫風?” 陳丹說:“風,看不見,摸不著,誰也畫不出來! 趙小藝眨眨眼睛,想了想,說:“我能!”只見她在房子前面畫了一根旗桿,旗子在空中(飄    漂)著。
1.在正確的字后打“√”。
2.給多音字組詞。
桿——gān( 。   ≈獄he( 。
   gǎn( 。      háo(  )
3.趙小藝說,是一種        (肯定疑問)的語氣,從中可以看出趙小藝是個             的孩子。

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

       幾對燕子飛倦了    落在電線上    藍藍的天空     電桿之間連著幾痕細線     多么像五線譜啊    停著的燕子成了音符    譜成了一支正待演奏的春天的贊歌 
1.給這段文字加上正確的標點。
2.小小量詞填進來。
     一(   )燕子      一(    )贊歌
     一(   )電線      一(    )細線  
3.這段文字描寫采用了            的修辭方法。五線譜指              。音符指                 。這樣描寫的好處是:                                                         。 
4.給多音字組詞。
     間 jiān(       )空 kōng(       )
          jiàn(       )     kòng(       )
5.用“多么”造句。
                                                                                                                                               

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