讀句子,體會(huì)小松鼠的心情。 失望 高興 奇怪 急切 1.到了秋天,會(huì)結(jié)花生,花生可好吃啦!( 。 2.小松鼠每天都到地里去,看看結(jié)花生了沒(méi)有。( 。 3.等到花都落光了,也沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)花生。( ) 4.是誰(shuí)把花生摘走了呢?( 。 A.1.急切;2.高興;3.失望;4.奇怪 B.1.高興;2.急切;3.奇怪;4.失望 C.1.高興;2.奇怪;3.失望;4.急切 D.1.高興;2.急切;3.失望;4.奇怪 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教材配套 小學(xué)語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)大考卷(六年級(jí)上冊(cè)) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版 題型:048
閱讀理解。
藏羚羊的跪拜①這是聽(tīng)來(lái)的一個(gè)西藏故事。發(fā)生故事的年代距今有好些年了?墒,我每次乘車穿過(guò)藏北無(wú)人區(qū)時(shí)總會(huì)不由自主地想起故事的主人公——那只將母愛(ài)濃縮于深深一跪的藏羚羊。
、谀菚r(shí)候,槍殺、亂逮野生動(dòng)物是不受法律懲罰的。當(dāng)年可可西里舉目可見(jiàn)的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等,眼下已經(jīng)是[ ]了。
、郛(dāng)時(shí),經(jīng)常跑藏北的人總能看見(jiàn)一個(gè)肩披長(zhǎng)發(fā)、留著濃密大胡子、腳登長(zhǎng)筒藏靴的老獵人在青藏公路附近活動(dòng)。他無(wú)名無(wú)姓,云游四方,朝別藏北雪,夜宿江河源,餓時(shí)大火煮黃羊肉,渴時(shí)一碗冰雪水。獵獲的那些皮張自然會(huì)賣一筆錢,他除了自己消費(fèi)一部分外,更多地用來(lái)救濟(jì)路遇的朝圣者。每次老獵人在救濟(jì)他們時(shí)總是含淚祝愿:上蒼保佑,平安無(wú)事。
④殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下手中的杈子槍是在發(fā)生了這樣一件事以后——應(yīng)該說(shuō)那天是他很有福氣的日子。大清早,他從帳篷里出來(lái),伸伸懶腰,正準(zhǔn)備喝一碗酥油茶時(shí),突然瞅見(jiàn)幾步之遙對(duì)面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮,送上門的美事來(lái)了!沉睡了一夜的他渾身立即涌上來(lái)一股清爽的勁頭,絲毫沒(méi)有猶豫,就轉(zhuǎn)身回到帳篷拿來(lái)了杈子槍。他舉槍瞄了起來(lái),奇怪的是,那只肥壯的藏羚羊并沒(méi)有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)只見(jiàn)兩行長(zhǎng)淚就從它眼里流了出來(lái)。老獵人的心頭一軟,扣扳機(jī)的手不由得松了一下。藏區(qū)流行著一句老幼皆知的俗語(yǔ):“天上飛的鳥(niǎo),地上跑的鼠,都是通人性的。”此時(shí)藏羚羊給他下跪自然是求他饒命的。他是個(gè)獵手,不被藏羚羊的求饒打動(dòng)是情理中的事。他雙眼一閉,扳機(jī)在手指間一動(dòng),槍聲響了起來(lái),那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì),眼里的兩行淚跡也清晰地留著。
、菽翘,老獵人沒(méi)有像往日那樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開(kāi)宰、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)著給他跪拜的那只藏羚羊。他覺(jué)得有些蹊蹺,藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿?這是他十年的狩獵生涯中見(jiàn)到的唯一的一次情景。夜里躺在地鋪上的他久久難以入睡,雙手一直顫抖著……
、薮稳,老獵人懷著[ 。莸男那閷(duì)那只藏羚羊開(kāi)膛扒皮,他的手仍在顫抖。當(dāng)腹腔打開(kāi)時(shí),他吃驚得叫出了聲,手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上……原來(lái)在藏羚羊的肚子里,靜靜地臥著一只小藏羚羊,它已經(jīng)成形,自然是死了。這時(shí)候,老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯,也才明白它為什么要彎下笨重的身子給自己下跪:它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀!
、咛煜滤写饶傅墓虬,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。
、喈(dāng)天,他沒(méi)有出獵,在山坡上挖了個(gè)坑,將那只藏羚羊連同它那沒(méi)有出世的孩子掩埋了,同時(shí)埋掉的還有他的杈子槍……
、釓拇耍@個(gè)老獵人在藏北草原上消失了,沒(méi)有人知道它的下落。
1.根據(jù)短文語(yǔ)境,從下列詞語(yǔ)中選擇合適的填入第二、六自然段的方括號(hào)里。
鳳毛麟角 一鱗半爪 小心翼翼 忐忑不安
2.概括短文的主要內(nèi)容。
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3.為什么說(shuō)“殺生和慈善在老獵人身上共存”?
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4.用波浪線在文中畫出你感受最深的一個(gè)語(yǔ)段(或句子),并談?wù)勀愕捏w會(huì)。
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5.讀了短文,你受到什么啟示?又聯(lián)想到什么?
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題。
藏羚羊的跪拜、龠@是聽(tīng)來(lái)的一個(gè)西藏故事。發(fā)生故事的年代距今有好些年了?墒,我每次乘車穿過(guò)藏北無(wú)人區(qū)時(shí)總會(huì)不由自主地想起故事的主人公——那只將母愛(ài)濃縮于深深一跪的藏羚羊。
、谀菚r(shí)候,槍殺、亂逮野生動(dòng)物是不受法律懲罰的。當(dāng)年可可西里舉目可見(jiàn)的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等,眼下已經(jīng)是
[ ]了。③當(dāng)時(shí),經(jīng)常跑藏北的人總能看見(jiàn)一個(gè)肩披長(zhǎng)發(fā)、留著濃密大胡子、腳登長(zhǎng)筒藏靴的老獵人在青藏公路附近活動(dòng)。他無(wú)名無(wú)姓,云游四方,朝別藏北雪,夜宿江河源,餓時(shí)大火煮黃羊肉,渴時(shí)一碗冰雪水。獵獲的那些皮張自然會(huì)賣一筆錢,他除了自己消費(fèi)一部分外,更多地用來(lái)救濟(jì)路遇的朝圣者。每次老獵人在救濟(jì)他們時(shí)總是含淚祝愿:上蒼保佑,平安無(wú)事。
、軞⑸痛壬圃诶汐C人身上共存。促使他放下手中的杈子槍是在發(fā)生了這樣一件事以后——應(yīng)該說(shuō)那天是他很有福氣的日子。大清早,他從帳篷里出來(lái),伸伸懶腰,正準(zhǔn)備喝一碗酥油茶時(shí),突然瞅見(jiàn)幾步之遙對(duì)面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮,送上門的美事來(lái)了!沉睡了一夜的他渾身立即涌上來(lái)一股清爽的勁頭,絲毫沒(méi)有猶豫,就轉(zhuǎn)身回到帳篷拿來(lái)了杈子槍。他舉槍瞄了起來(lái),奇怪的是,那只肥壯的藏羚羊并沒(méi)有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)只見(jiàn)兩行長(zhǎng)淚就從它眼里流了出來(lái)。老獵人的心頭一軟,扣扳機(jī)的手不由得松了一下。藏區(qū)流行著一句老幼皆知的俗語(yǔ):“天上飛的鳥(niǎo),地上跑的鼠,都是通人性的。”此時(shí)藏羚羊給他下跪自然是求他饒命的。他是個(gè)獵手,不被藏羚羊的求饒打動(dòng)是情理中的事。他雙眼一閉,扳機(jī)在手指間一動(dòng),槍聲響了起來(lái),那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì),眼里的兩行淚跡也清晰地留著。
、菽翘,老獵人沒(méi)有像往日那樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開(kāi)宰、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)著給他跪拜的那只藏羚羊。他覺(jué)得有些蹊蹺,藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿?這是他十年的狩獵生涯中見(jiàn)到的唯一的一次情景。夜里躺在地鋪上的他久久難以入睡,雙手一直顫抖著……
、薮稳,老獵人懷著
[ ]的心情對(duì)那只藏羚羊開(kāi)膛扒皮,他的手仍在顫抖。當(dāng)腹腔打開(kāi)時(shí),他吃驚得叫出了聲,手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上……原來(lái)在藏羚羊的肚子里,靜靜地臥著一只小藏羚羊,它已經(jīng)成形,自然是死了。這時(shí)候,老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯,也才明白它為什么要彎下笨重的身子給自己下跪:它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀!⑦天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。
、喈(dāng)天,他沒(méi)有出獵,在山坡上挖了個(gè)坑,將那只藏羚羊連同它那沒(méi)有出世的孩子掩埋了,同時(shí)埋掉的還有他的杈子槍……
⑨從此,這個(gè)老獵人在藏北草原上消失了,沒(méi)有人知道它的下落。
1
.根據(jù)短文語(yǔ)境,從下列詞語(yǔ)中選擇合適的填入第二、六自然段的方括號(hào)里。2
.概括短文的主要內(nèi)容。_____________________________________________
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3
.為什么說(shuō)“殺生和慈善在老獵人身上共存”?_____________________________________________
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4
.用“——”在文中畫出你感受最深的一個(gè)語(yǔ)段(或句子),并談?wù)勀愕捏w會(huì)。_____________________________________________
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5
.讀了短文,你受到什么啟示?又聯(lián)想到什么?_____________________________________________
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