閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　那是一個(gè)彩霞滿天的傍晚。在地里干活的人差不多都收工了。有個(gè)姓魏的姑娘還在揮舞著?（ju6）頭。她最后刨的這塊地太硬了，一?頭下去只能鏨（z4n）一個(gè)小坑。她刨呀，刨呀，胳膊都酸了。突然，一個(gè)通體透明的晶塊，隨著?頭躥出地面，跳到眼前。姑娘彎腰捧在手里，沉甸甸、亮晶晶的，直灼眼睛，l@ng r6n m) xu2n___________。

　　“呀，這不是鉆石嗎？”姑娘認(rèn)出來(lái)了，高興得喊起來(lái)。

　　小魏撿到鉆石的消息很快傳開(kāi)了，小山村沸騰起來(lái)。鄉(xiāng)親們都來(lái)看鉆石，不時(shí)發(fā)出贊嘆聲，有的向姑娘投來(lái)羨慕的眼光，有的還說(shuō)，前幾年鄰村有人撿到一顆金剛石，（　�。┲挥杏衩琢４笮�，（　�。┵u(mài)了一千多元，小魏撿到的這顆簡(jiǎn)直是無(wú)價(jià)之寶。

　　夜深了。鄉(xiāng)親們都走了。姑娘躺在床上。zh3n zhu3n f3n c8 _________。她想起九歲那年的一天，放學(xué)走到村頭的小石橋，一位老奶奶坐在石墩上像是在等什么。她上前一問(wèn)才知道，老奶奶撿到一個(gè)錢(qián)夾，里面有一大筆錢(qián)，坐在這兒等候失主，已經(jīng)好久了。她征得老奶奶同意，陪著老奶奶把錢(qián)夾交到公社。公社黨委書(shū)記夸獎(jiǎng)她們拾金不昧的高尚風(fēng)格，老奶奶那爬滿皺紋的臉高興得像一朵綻開(kāi)的花，她也感到自己是世界上最光榮的人。

　　她又想起在金雞嶺過(guò)的那個(gè)難忘的團(tuán)日。孟良崮戰(zhàn)斗中倒下的英雄就長(zhǎng)眠在這一帶。同學(xué)們來(lái)到一座無(wú)名烈士墓前，公社團(tuán)委書(shū)記告訴大家，當(dāng)人們?cè)谘�泊里收殮這位負(fù)傷三十多處的女英雄的遺體時(shí)，發(fā)現(xiàn)她還死死咬著敵人的一片耳朵。

　　對(duì)！做人就要做這樣的人。想著想著她心里踏實(shí)了。于是她坐起來(lái)，對(duì)家里人zh3n d9ng ji6 ti7 ____________地說(shuō)：“我打定主意了，把這顆鉆石獻(xiàn)給國(guó)家。”

　　第二天，雞還沒(méi)叫，姑娘就上路了。當(dāng)她走進(jìn)縣委大院，把用綢布裹著的稀世之寶雙手獻(xiàn)給國(guó)家的時(shí)候，在場(chǎng)的人，（　�。┦歉刹窟�是群眾，（　�。┳屑�(xì)打量著這姑娘：白里泛紅的臉蛋兒，柔和安詳?shù)难劬Γ?FONT FACE="zypyyb" LANG="ZH-CN" SIZE=4>c$ng r$ng b* p^____________的神情，樸素大方的舉止；眼睛里沒(méi)有炫耀的神采，嘴角邊沒(méi)有表白的話語(yǔ)。人們仿佛同時(shí)看到了兩顆鉆石，兩件無(wú)價(jià)之寶。

讀后思考：

1．在文中的漢語(yǔ)拼音下注出漢字。

2．聯(lián)系上下文，為文中加粗詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（在序號(hào)內(nèi)找√）

沸騰①液體到達(dá)沸點(diǎn)時(shí)，不僅液體表面發(fā)生氣化，而且內(nèi)部也發(fā)生氣化。②比喻事物蓬勃發(fā)展。③比喻情緒高漲。

踏實(shí)①指工作或?qū)W習(xí)態(tài)度踏實(shí)、不浮躁。②指情緒安定了。

3．在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

4．聯(lián)系本文，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“世界上最光榮的人”指的是怎樣的人？

__________________________________________________

__________________________________________________

　　我們都知道難免一死。但是健康無(wú)恙，誰(shuí)又會(huì)想到它，誰(shuí)叉會(huì)整天惦記著它呢?

　　有些人對(duì)待生命不懂得珍惜，在對(duì)待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此?只有那些喪失視力的人才更加珍惜光明。事情往往就是這樣，一件東西失去，才留戀它。人得了病才想到健康

　　我多么渴望看看這世界的一切。如果說(shuō)我憑觸覺(jué)得到如此大的樂(lè)趣，那么能讓我目睹一下該有多好。奇怪的明眼人對(duì)一切如此淡漠!那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)的事物在他們看來(lái)是多么平常。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒(méi)有的東西又一味追求。

　　請(qǐng)你思考一下這個(gè)問(wèn)題：假如你只有三天光明，你將如何使用你的眼睛?想到三天以后，太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起，你將如何度過(guò)那寶貴的三天?

1．查字典填空。

“恙”用部首查字法應(yīng)先查(　　)部，再查(　　)畫(huà)；用音序查字法應(yīng)查音序(　　)，再查音節(jié)(　　)；“恙”的意思是(　　)。

2．在下面句子中各找出一對(duì)反義詞。

（1）黑暗使他更加珍惜光明。(　　)－－(　　)

（2）寂靜將使他真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂(lè)。(　　)－－(　　)

3．把下面的句子換成意思不變的陳述句。

（1）誰(shuí)又會(huì)想到它，誰(shuí)又會(huì)整天惦記著它呢?

（2）有些人對(duì)待生命不懂得珍惜，在對(duì)待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此?

4．作者在這篇文章中告訴我們的是

[　　]

A．要把活著的每一天都看作是生命的最后一天。

B．要珍惜我們可擁有的一切，去奮斗拼搏。

C．要珍惜我們的眼睛和耳朵。

　　▲很久很久以前，有一位天神，叫普羅米修斯。

　　“連一丁點(diǎn)兒火星我也絕對(duì)不給，”宙斯說(shuō)，“不給就是不給!”

　　“人類(lèi)必須有火!”他說(shuō)。

　　“這都是誰(shuí)干的?”他問(wèn)道。

　　有人回答：“普羅米修斯!”

　　“什么!”他叫道，“好啊，我要用一種辦法來(lái)狠狠地懲罰他�！�

（1）下面的幾組詞語(yǔ)中都有帶拼音的字，只有一組拼音有錯(cuò)誤，是第（　�。┙M。

[　　]

A．逮（d3i）捕　記載（z3i）　便（pi2n）宜

B．懲（ch6ng）罰　折（zh6）斷　繚繞（r4o）

C．蜷（qu2n）縮　侍（sh@）奉　葦（w7i）稈

（2）給第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（3）寫(xiě)出近義詞。

（4）“普羅米修斯忍受了這一切苦痛而不哼一聲，決不乞求宙斯的仁慈，決不對(duì)自己做過(guò)的事說(shuō)一句懊悔的話”中“這一切苦痛”是指____________________。這句話中有一個(gè)詞語(yǔ)運(yùn)用了兩次是（　　），從中可以看出__________________。

（5）把標(biāo)有“▲”部分分為五層，寫(xiě)出每一層的小標(biāo)題。

①_____________________________

②_____________________________

③_____________________________

④_____________________________

⑤_____________________________

（6）普羅米修斯的英雄行為表現(xiàn)在_____________________。