選出下面句子中的比喻句

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A．小姑娘那對可愛的藍眼睛真像清澈的泉水，閃耀著歡樂的光。

B．我也喜歡部娃娃，但是不抱她，只有我的女兒才像你一樣整天抱著她呢？

C．小姑娘天真的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？

D．我希望她學中文，以后到中國留學，做友誼橋梁的工程師！

（1）春天到了，小草悄悄地從地下探出了尖尖的小腦袋。（　�。�

（2）春天就像姑娘的身影，婀娜多姿；春天就像小伙子的臂膀，充滿活力；春天就像孩子的臉龐，寫滿歡樂。（　�。�

（3）海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的，海底的動物常常在竊竊私語。（　�。�

（4）四海皆春春不老，九州同樂樂無窮。（　�。�

（5）這不是偉大的奇觀嗎？（　�。�

（6）翠鳥像箭一樣飛去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。（　�。�

　　學校開運動會，要報表了，可1500米這個項目誰也不敢填，把老師急得團團轉。就在這當兒胖子站出來了，出人意料地報了1500米這個項目。

　　老師和同學都用驚異的目光打量著他，好像在說：“你那么老胖，能跑1500米？”他自信地望著大家，仿佛在說：“瞧著吧，我會取得好成績的。”

1．給下列加粗字選擇正確讀音。

2．照樣子寫詞語。

匆匆忙忙：___________________________________________

慢吞吞：_____________________________________________

3．在比喻句后面畫“T”。

1）老師和同學好像在說：“你那么老胖，能跑1500米？”

2）天天他都帶著滿臉的“小路”踏進家門……

閱讀短文，回答問題。

　　我的故鄉(xiāng)是個山清水秀、綠樹成陰的小村莊。在故鄉(xiāng)的山坡上，小溪旁，盛開著一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花。村里的孩子們都叫它“無名花”。

　　春天，我來到山坡上，那些無名花在春風中頻頻點頭，好像向我傳遞春天的信息；夏天，我來到小溪旁，那些無名花舒展腰肢向我招手，仿佛對我傾訴大自然芳香的話語。每當我看到它，就從心底涌出一股無比歡暢的愛意。我喜歡無名花，我尊敬無名花。

　　清晨，陣陣幽香把我吸引到無名花的身旁，只見晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無名花的花葉上滾動。遠遠看去，那一片片無名花好像一片片彩云鋪在山坡上，把大地打扮得非常美麗。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是無名花，分不清哪兒是晚霞，哪兒是無名花。樸實無華的無名花��！色彩繽紛、萬紫千紅的花圃里沒有它的身影，它不與各種名貴的花卉爭奇斗艷，只愿與茫茫的野草做伴。它不要人們的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一點點養(yǎng)料和水分，來維持自己并不太長的生命。它完完全全地把自己的一切獻給了人們：它的花美化環(huán)境。它的葉、莖是牲畜的好飼料，當它的生命結束時，又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地……

　　無名花是堅強的。人們從它的身上踩過，牲畜在它的身上踐踏，它不委屈、不叫苦，昂首挺胸地站在那里，為綠色的山坡增添色彩，為人們的生活編織著錦繡……

　　�。�樸實無華的無名花，我喜歡你，我尊敬你，因為你是無私、堅強的花。

1．照樣子從文中找出結構相似的詞語。

一簇簇　　________　　________　　________

2．找出描寫下列景物的詞語，填在（　　）里。

（　　　　）、（　　　　）的村莊

（　　　�。�、（　　　�。┑臒o名花

（　　　�。�、（　　　�。┑幕ㄆ�

3．給文中內選擇一個合適的詞語[方法提示：這四個答案中都有“然”字，但表達的意思卻截然不同，請你聯(lián)系整個句子的意思選擇合適的詞語。]，應是

[　　]

4．第三自然段中采用了哪些修辭方法來描寫無名花？請舉例說明。[方法提示：常見的修辭方法有比喻、擬人、排比、夸張等，仔細讀一讀第三自然段，看看采用了哪幾種。]

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5．文章是從哪些方面寫出無名花的特點的？重點是什么？[方法提示：請你認真地讀讀文章三、四自然段，想想這兩段分別寫出無名花的什么特點？哪為詳寫，哪是略寫。]

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6．作者為什么要贊美無名花？是不是有更深的含義，你能感悟到嗎？[方法提示：生活中，有許多像無名花一樣默默無聞，但又樂于奉獻的人，聯(lián)系這些人寫寫自己的感受吧！]

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　　小仲馬說：“不，我想坐在你的肩頭上摘蘋果，那樣摘來的蘋果沒味道�！蹦贻p的小仲馬不但拒絕以父親的（出名　出聲　盛名）做自己事業(yè)的敲門磚，而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名，以（避開　躲避　避免）那些編輯先生們把他和[　　]的父親聯(lián)系起來。

　　面對那些冷酷無情的一張張退稿箋，小仲馬沒有沮喪，仍然不露聲色地堅持創(chuàng)作。他的長篇小說《茶花女》寄出后，終于以其絕妙的構思和精彩的文筆（震懾　震驚　震撼）了一位資深編輯。這位知名編輯和大仲馬有著多年的書信來往。他看到寄稿人的地址同大作家大仲馬的絲毫不差，懷疑是大仲馬另取的筆名，但作品的風格卻和大仲馬（迥然　全然　絕然）不同。帶著興奮和疑問，他[　　]地乘車去（拜會　拜訪　訪問）大仲馬。

　　令他大吃一驚的是，《茶花女》這部偉大的作品，作者竟是大仲馬[　　]的兒子小仲馬。“您為何不在稿子上署上您的姓名呢？”老編輯（懷疑　迷惑　疑惑）地問小仲馬。小仲馬說：“我只能擁有真實的高度。”老編輯對小仲馬的做法[　　]。

（1）在圓括號內選出合適的詞。

（2）從下面成語中，選擇合適的填入方括號內。

（3）結合文意為下面的詞語選擇正確的解釋

[　　]

A．碰到墻壁上。

B．比喻遇到嚴重阻礙或受到拒絕，事情行不通。

[　　]

A．用來砸開關閉的大門的磚石。

B．比喻借以求得名利的初步手段。

（4）短文寫了小仲馬的哪些事？表現(xiàn)了他的什么精神?

（5）給短文擬個合適的題目，寫在短文前面的橫線上。