讀句子,選出加粗字的正確解釋。
春天花園里一片機(jī)盎然的景象。( 。

A、生疏
B、具有生命力
C、生長(zhǎng)
D、發(fā)生
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:填空題

讀句子,選出加粗字的正確解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。
1.生:①生疏;②具有生命力;③生長(zhǎng);④發(fā)生。
(1)一只著堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng),迷失在這座森林里。( 。
(2)一個(gè)陌的老婦人坐在對(duì)面靜靜地望著我。( 。
(3)用臟手拿東西吃,容易病。( 。
(4)春天花園里一片機(jī)盎然的景象。( 。
2.美:①美麗;②使美麗;③令人滿意的,好;④得意。
(1)他覺(jué)得在這兒無(wú)憂無(wú)慮,日子過(guò)得挺。( 。
(2)化環(huán)境,為我們自己創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)。(  )
(3)老師夸了他幾句,他就得不得了。( 。
(4)雨后的山林真。( 。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

讀句子,選擇加粗字的正確解釋

1.我裸裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?

[  ]

A.紅色。

B.忠誠(chéng)。

C.光著;露著(身體)。

2.有志者事成。

[  ]

A.完畢。

B.從頭到尾;全。

C.終于

3.我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮時(shí),他又從遮挽的手邊過(guò)去。

[  ]

A.拉。

B.扭轉(zhuǎn);挽回。

C.向上卷著(衣服)。

D.哀悼死者。

 

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

讀句子,選擇加粗字的正確解釋

1.我裸裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?

[  ]

A.紅色。

B.忠誠(chéng)。

C.光著;露著(身體)。

2.有志者事成。

[  ]

A.完畢。

B.從頭到尾;全。

C.終于

3.我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮時(shí),他又從遮挽的手邊過(guò)去。

[  ]

A.拉。

B.扭轉(zhuǎn);挽回。

C.向上卷著(衣服)。

D.哀悼死者。

 

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:輕松練習(xí)15分(測(cè)試卷)小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè) 題型:013

讀句子,選出加粗字詞的準(zhǔn)確解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里

地方:

 A.本地;當(dāng)?shù)?/P>

 B.某一區(qū)域;空間的某一部分

 C.部分

1.無(wú)論我走到什么地方,都不會(huì)忘記自己的故鄉(xiāng)。

[    ]

2.你說(shuō)的話有正確的地方,也有不正確的地方。

[    ]

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

讀句子,選出加粗字詞的準(zhǔn)確解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里

地方:

 A.本地;當(dāng)?shù)?/P>

 B.某一區(qū)域;空間的某一部分

 C.部分

1.無(wú)論我走到什么地方,都不會(huì)忘記自己的故鄉(xiāng)。

[    ]

2.你說(shuō)的話有正確的地方,也有不正確的地方。

[    ]

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

讀句子,完成后面的作業(yè)。

  西沙群島一帶,海水顯出種種色彩,有深藍(lán)的、淺青的、深綠的、淡綠的、杏黃的,一塊塊一條條地交錯(cuò)著,五光十色,常美麗。

結(jié)合上下文,給加粗字選擇正確的解釋。

1.交錯(cuò)

[  ]

A.不正確( 。B.過(guò)錯(cuò)( 。C.錯(cuò)雜( 。

2

[  ]

A.不相同( 。B.奇異,特別( 。C.分開(kāi)( 。

3.西沙群島一帶的海水為什么會(huì)顯出種種色彩?聯(lián)系下文在正確的解釋。

[  ]

A.因?yàn)殛?yáng)光照到的地方就亮,沒(méi)照到的地方就暗。

B.因?yàn)楹5子泻T澹T孱伾煌,海水色彩也就不同了?/p>

C.因?yàn)楹5资歉叩筒黄降模K猩钣袦\。從海面看,深的地方顏色深,淺的地方顏色淺。

 

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

讀句子,完成后面的作業(yè)。

  西沙群島一帶,海水顯出種種色彩,有深藍(lán)的、淺青的、深綠的、淡綠的、杏黃的,一塊塊一條條地交錯(cuò)著,五光十色,常美麗。

結(jié)合上下文,給加粗字選擇正確的解釋。

1.交錯(cuò)

[  ]

A.不正確( 。B.過(guò)錯(cuò)( 。C.錯(cuò)雜( 。

2

[  ]

A.不相同( 。B.奇異,特別( 。C.分開(kāi)(  )

3.西沙群島一帶的海水為什么會(huì)顯出種種色彩?聯(lián)系下文在正確的解釋。

[  ]

A.因?yàn)殛?yáng)光照到的地方就亮,沒(méi)照到的地方就暗。

B.因?yàn)楹5子泻T,海藻顏色不同,海水色彩也就不同了?/p>

C.因?yàn)楹5资歉叩筒黄降模K猩钣袦\。從海面看,深的地方顏色深,淺的地方顏色淺。

 

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:046

讀句子,按要求完成練習(xí)。

A.我把她扶起,老婆婆對(duì)我笑了笑,又繼續(xù)趕路了。

B.這也不要,那也不要,這兩樣?xùn)|西有人會(huì)要,特別是這面寶鏡,孩子們搶都來(lái)不及哩!

C.我一聽(tīng),立刻說(shuō):“我要,我要!”

1.選擇正確解釋加粗字的選項(xiàng),在括號(hào)里打“T”。

1)“忙”的意思是:連忙( 。兔Γā 。

2)“總”的意思是:總共(  ) 總歸( 。

2.寫(xiě)出近義詞。

馬上——( 。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:046

讀句子,按要求完成練習(xí)。

A.我把她扶起,老婆婆對(duì)我笑了笑,又繼續(xù)趕路了。

B.這也不要,那也不要,這兩樣?xùn)|西有人會(huì)要,特別是這面寶鏡,孩子們搶都來(lái)不及哩!

C.我一聽(tīng),立刻說(shuō):“我要,我要!”

1.選擇正確解釋加粗字的選項(xiàng),在括號(hào)里打“T”。

1)“忙”的意思是:連忙( 。兔Γā 。

2)“總”的意思是:總共(  ) 總歸( 。

2.寫(xiě)出近義詞。

馬上——( 。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:碩維新課標(biāo)·單元測(cè)試AB卷 五年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:022

讀下面句子,給加粗的字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。

發(fā):①產(chǎn)生,發(fā)生。②送出,交付。③表達(dá)。④擴(kuò)大,開(kāi)展。

1.我們把信發(fā)出去了。( 。

2.我們要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。( 。

3.小偉寫(xiě)的一篇稿在《小學(xué)生學(xué)語(yǔ)文》上發(fā)表了。( 。

4.用水發(fā)電,在山區(qū)已經(jīng)很普遍了。( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案