A．《蒙娜麗莎》是世界名畫，世界上親睹她風(fēng)采的人當(dāng)然很多。
B．雖然《蒙娜麗莎》是世界上最著名的肖像畫，然而能親睹她風(fēng)采的人并沒有多少。

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　　丹麥?zhǔn)锥几绫竟�根�?BR>　　凌晨2時(shí)15分。當(dāng)班的見習(xí)消防隊(duì)員拉斯馬森拿起突然鈴聲大作的電話，一陣微弱喘息聲傳來：“我摔倒了，救命啊……”聲音像一位老婦人，在確定不是惡作劇后，拉斯馬森詢問道：“請(qǐng)把您公寓的地址告訴我！”
　　“我……想不起來了�！�
　　“那請(qǐng)把您的名字告訴我！”“我記不得了�！薄罢�(qǐng)您不要把電話掛斷。我們好通過電信局找到您的住處！”拉斯馬森想到了電信局，他馬上與電信局取得了聯(lián)系�？芍蛋嗳藛T卻表示，現(xiàn)在人員不齊，要查清電話是從哪里打來的，根本做不到……無(wú)計(jì)可施的拉斯馬森叫醒了中尉，中尉拿起了電話：“夫人！……夫人！能告訴我床前地氈旁邊是什么嗎？”“是鑲木地板，老式的打蠟地板�！薄疤旎ò甯邌�？”“高……我覺得很高……”“這么說，您住的是老式房子！百葉窗關(guān)著沒有？”“沒有�！敝形九d奮地對(duì)拉斯馬森說道：“尋找一幢窗戶狹長(zhǎng)的老式房子，房子的窗口有燈光，大約在二三層……”中尉又對(duì)著話筒問道：“夫人，能告訴我，您住的街道名稱嗎？”
　　然而，話筒里再?zèng)]有人搭腔了。中尉知道，老太太大概昏過去了，沒有把電話掛上。
　　時(shí)間一分一秒地流逝著，每一秒鐘每一分鐘都變得漫長(zhǎng)起來。室內(nèi)掛鐘的滴答聲越來越響，每一次的滴答聲就像小錘子般敲在幾個(gè)人的心上。
　　一個(gè)小時(shí)過去了，老夫人仍無(wú)反應(yīng)。焦灼和冷汗悄悄地爬上了幾個(gè)人的面孔、心頭……拉斯馬森對(duì)中尉說道：“我有個(gè)主意……”他的主意立即被采納。
　　凌晨3時(shí)30分。14輛輕便消防車同時(shí)出動(dòng)開往依然沉睡著得城市和各個(gè)街區(qū)，警笛的尖嘯聲撕碎了夜的寧?kù)o。指揮部里拉斯馬森把電話聽筒緊緊地貼在一只耳朵上，把耳機(jī)扣在另一只耳朵上。整個(gè)哥本哈根城都被驚動(dòng)了，家家戶戶燈火通明……拉斯馬森突然叫道：“中尉，我聽見了！我聽見警笛聲了！消防車大概就在離老夫人不遠(yuǎn)的街上！”中尉用手中的對(duì)講機(jī)命令道：“1號(hào)車，停止鳴笛！”拉斯馬森對(duì)中尉說道：“中尉，我還聽得見�！薄�2號(hào)車，停止鳴笛！3號(hào)車，停止鳴笛！……6號(hào)車，停止鳴笛！……12號(hào)車，停止鳴笛！”拉斯馬森驚叫道：“就是這里！”
　　“12號(hào)車，我是指揮部，就在你們那個(gè)地段，用擴(kuò)音器說明一下理由。讓這條街上所有的燈光都熄滅，最后亮著燈的一定是老夫人的家！”
　　5分鐘后，12號(hào)車所在街區(qū)的窗口黑了下來，只剩下一扇窗口還亮看。稍后，拉斯馬森在電話里聽到了撞破房門的聲響，繼而是一位消防隊(duì)員的聲音：“喂，指揮部嗎？我們已到現(xiàn)場(chǎng)，老夫人昏迷了，顱骨有傷，大概是床頭磕的。脈搏有輕微跳動(dòng)……”太陽(yáng)升起來的時(shí)候，消防隊(duì)不斷有電話打進(jìn)來，詢問老夫人的情況。當(dāng)獲悉這位72歲的老人因?yàn)閾尵燃皶r(shí)，已經(jīng)在醫(yī)院蘇醒過來，人們紛紛表示，那個(gè)凌晨，響徹哥本哈根的消防車的尖嘯聲，是所有聲音中最動(dòng)聽的聲音。
1．請(qǐng)為本文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，填在文前橫線上。
2．本文所寫的故事發(fā)生于凌晨2時(shí)15分的哥本哈根，起因是________________________，經(jīng)過是________________，結(jié)果是________________。
3．“指揮部里拉斯馬森把電話聽筒緊緊地貼在一只耳朵上”一句與上文的哪句話相呼應(yīng)？
4．對(duì)“每一次的滴答聲都像小錘子般敲在幾個(gè)人的心上”理解正確的是

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A．滴答聲是鬧鐘制造的噪音，讓聽的人感到不舒服。
B．這個(gè)比喻句生動(dòng)形象地寫出了消防隊(duì)員的焦灼心情。
C．運(yùn)用比喻手法寫出了滴答聲很大，反村出室內(nèi)的安靜。
5．文中畫線的句子為什么不直接引用中尉下達(dá)“12號(hào)車，停止鳴笛”的命令，而是不厭其煩地從1號(hào)車說起？
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6．讀了這個(gè)故事，你有什么感受？請(qǐng)寫在下面。
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       一個(gè)寒冷的冬天，小鎮(zhèn)上來了一群逃難( nán   nàn)的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的小鎮(zhèn)居民，家家燒火做飯，（款待接待招待） 他們。這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。     
       只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí)，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是他回答：“不，我沒有什么活兒需要您做�！�     
       這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒�！�     
       不  我現(xiàn)在就做   等做完了您的活兒  我再吃這些東西   年輕人站起來說  杰克遜大叔十分（贊賞  贊揚(yáng)  欣賞）地望著這位年輕人  他知道如果不讓他干活兒  他是不會(huì)吃東西的  思量片刻后，杰克遜大叔說：“小伙子，你愿意為我捶捶背嗎？”說著就蹲在這個(gè)年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背。     
        捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜（jiá   qiè） 意。他站起來，說：“好了，小伙子，您捶得好極了， 剛才我的腰還很僵硬，現(xiàn)在舒服極了�！闭f著將食物遞給了這個(gè)年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地（注視  凝視  緊盯）著這個(gè)年輕人，說：“小伙子，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來的話，我太高興了�！�    
       年輕人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他，杰克遜對(duì)女兒說：“別看他現(xiàn)在一無(wú)所有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗�有尊�?yán)！”     
      20多年后，這個(gè)年輕人（果然   竟然   居然）擁有了一筆讓所有美國(guó)人羨慕的財(cái)富，他就是石油大王哈默。     
1、請(qǐng)給短文加上一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。     
2、畫出括號(hào)里正確的讀音或詞語(yǔ)。     
3、給文章第四自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。     
4、讀例子，找規(guī)律，寫詞語(yǔ)。     
      風(fēng)景如畫        骨瘦如柴                           
5、文中多處寫到杰克遜的“想”，這對(duì)表現(xiàn)那個(gè)年輕人的品格具有襯托作用，同時(shí)也說明杰克遜具有
                   的品格。請(qǐng)用橫線在文中畫出這些句子，體會(huì)體會(huì)。     
6、填空。    
(1)“這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了”，是因?yàn)?U>                               ；    
(2)“他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)”說明                                                           ；     
(3)“先生，那我不能吃您的東西”，這是因?yàn)?U>                                                            ；    
(4)當(dāng)他為杰克遜大叔捶完背后，便“立刻狼吞虎咽起來”，這又是因?yàn)?nbsp;                            ；杰克遜大叔斷定這個(gè)現(xiàn)在“一無(wú)所有”的年輕人“百分之百是個(gè)富翁”這是因?yàn)?U>                                             。
7、故事的結(jié)局讓人感到意外，人們?cè)趺匆膊粫?huì)把當(dāng)年那個(gè)骨瘦如柴的年輕人和美國(guó)的大富翁聯(lián)系起來。
 讀了這篇短文，你有什么啟發(fā)？請(qǐng)簡(jiǎn)單地寫幾句。