在林肯當選美國總統(tǒng)的那一刻，整個參議院的議員們都感到尷尬，因為林肯的父親是個鞋匠。     
       當時美國的參議員大部分出生于名門望族，自認為是上流社會優(yōu)越的人，從未料到要面對的總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠的兒子。     
       于是，林肯首次在參議院演說之時，就有參議員想要羞辱他。     
       當林肯站在演講臺上的時候，一個態(tài)度傲慢的參議員站起來，說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住，你是一個鞋匠的兒子�！�     
       所有的參議員都大笑起來，為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他，開懷不已。等到大家的笑聲止歇，林肯說：“我非常感激你使我想起我的父親。他已經(jīng)過世了，我一定會記住你的忠告，我永遠是鞋匠的兒子。我知道，我做總統(tǒng)永遠無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好�！�
       參議院陷入一片靜默。林肯轉(zhuǎn)過頭來對那個傲慢的參議員說：“就我所知，我父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)�！�     
       然后他對所有的參議員說：“參議院里的任何人，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的，我無法像他那么偉大，他的手藝是無人能比的�！闭f到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑聲都化成了贊嘆的掌聲。     
       批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。
1．請注出下列劃線字正確的讀音。
     尷尬 （                 ）                          訕笑 （                  ）
     誹謗 （                 ）                          瀟灑 （                  ）
2．根據(jù)下列詞語在文中的意思，分別寫出近義詞。
     尷尬 ——（           ）     傲慢——（           ）          卑微——（          ） 
     止歇——（           ）      羞辱——（           ）          靜默——（          ）  
3．“鞋匠的兒子”當總統(tǒng)，議員們的態(tài)度是怎樣的？林肯的態(tài)度是怎樣的？
      議員們：                                                                                                                       
         林肯：                                                                                                                        
4．說說下面句子中包含了怎樣的感情。
   (1)林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住，你是一個鞋匠的兒子。
                                                                                                                                           
   (2)我知道，我做總統(tǒng)永遠無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好。 
                                                                                                                                           
   (3)參議院里的任何人，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理，我一定盡可能幫忙。
                                                                                                                                            
5．結(jié)合你對“批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階”這句話的理解，說說本文給你的啟示。 
                                                                                                                                            
                                                                                                                                            

       一天，我和兒子面對面坐著剝豆。當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時，兒子忽然站起身，新拿一個瓷碗放在自己的面前，將瓷盆朝我面前推了推。    
       我問：“想比賽？”   
     “對。”兒子眼動手剝，利索地回答。  
     “這不公平。我的盆里已有不少了，可你只有幾粒�！蔽艺f著，順手抓一把豆想放到他碗里。    
     “不，”他按住我的手，“就這樣，才能試出我的速度。”  
       一絲喜悅悄悄涌上心頭，我欣賞兒子這種自信和大氣。 
       一時，原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏，只見手起豆落，母子都斂聲息語。  
     “讓兒子贏吧，以后他會對自己多一些自信�！边@樣想著，我的手不知不覺地慢了下來。    
     “在外面競爭靠的是實力，誰會讓你？要讓他知道，失敗、成功皆是常事�！眲兌沟乃俣扔挚炝似饋�。  
       兒子手不停歇，目光卻時不時地落在兩個容器里。見他如此投入，我心生憐愛，剝豆的動作不覺又緩了下來。    
      “不要給孩子虛假的勝利。”想到這些，我的節(jié)奏又緊了許多。    一大袋豌豆很快剝完了。一盆一碗，一大一小，不同的容器難以比較，但憑常識，我知道兒子輸定了。我正想淡化結(jié)果，他卻極認真地拿來一個碗，先將他的豆倒進去，正好一碗，然后又用同樣的碗來量我的豆，也是一碗，只是凸起來了，像一個隆起的土丘。 
      “你贏了�！彼�朝我笑笑，很輕松，全然沒有剝豆時的認真和執(zhí)著。   
      “是平局，我本來有底子�！蔽壹m正他。   
      “我少，是我輸了。”沒有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。
       想起自己的瞻前顧后，小心翼翼，實在是大可不必。對孩子來說，該承受的，該經(jīng)歷的，都應(yīng)該讓他體驗。失望、失誤、失敗，傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值。生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。    
1．用“√”給畫線字選擇正確的讀音。
     剝豆 bō(    )bāo(    ) 執(zhí)著 zhù (    ) zhuó(    ) 
2．聯(lián)系上下文，理解下面詞語。
     斂聲息語：__________________________________________________________________________
     心生憐愛：__________________________________________________________________________ 
3．文中兒子的“自信和大氣”是指什么？  
     ____________________________________________________________________________________
     ____________________________________________________________________________________
4．文中母親為什么“想淡化結(jié)果”？兒子是如何對待結(jié)果的？  
     ____________________________________________________________________________________
     ____________________________________________________________________________________
5．文中母親“瞻前顧后，小心翼翼”的原因是什么？  
     ____________________________________________________________________________________
6．下面兩個句子各運用了什么修辭手法？  
     (1)在外面競爭靠的是實力，誰會讓你？    (   )  
     (2)兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。    (    )
7．用“______”畫出本文的中心句，并說說你對這句話的理解。
     ____________________________________________________________________________________
     _____________________________________________________________________________________

　　一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”黛玉納罕道：這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？心下想時，只見一群媳婦、丫鬟（huán）圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻（ji），綰（wǎn）著朝陽五鳳掛珠釵（chāi）；項上戴著赤金盤螭（chī）瓔（yīng）硌（luò）圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)�裉（kèn）襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下著翡翠撒花洋縐（zhòu）裙。一雙丹風(fēng)三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷（sāo），粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。     
　　黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認得她。她是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫她‘鳳辣子’就是了�！摈煊裾�不知以何稱呼，眾姊妹都忙告訴黛玉道：“這是璉嫂子�！摈煊耠m不曾識面，聽見她母親說過，大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女；自幼假充男兒教養(yǎng)的，學(xué)名叫做王熙（xī）鳳。黛玉忙陪笑見禮，以“嫂”呼之。這熙鳳攜（xié）著黛玉的手，上下細細地打量了一回，便仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡（dí）親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一刻不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了！”說著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話�！边@熙鳳聽了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道：“正是呢！我一見了妹妹，一心都在她身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打，該打！”又忙攜黛玉之手，問：“妹妹幾歲了？可也上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我�！币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進來了？帶了幾個人來？你們趕早打掃兩間下房讓他們?nèi)バ�歇�！?BR>1．讀句子，回答問題。
（1） 一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”
①王熙鳳這“未見其人，先聞其聲”的出場給林黛玉留下了什么印象？
_______________________________________________
②王熙鳳這樣的出場給你留下了什么印象？
_______________________________________________
（2）天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！
①“真”字能否去掉？為什么？
_______________________________________________
②從“才”字你體會到了什么？
_______________________________________________
2．為什么王熙鳳后來又要轉(zhuǎn)喜為悲“用帕拭淚”？
_______________________________________________
3．“鳳辣子”真的忘了老祖宗了嗎？這樣寫有什么好處？
_______________________________________________
4．本文作者主要通過對王熙鳳的__________和__________描寫來刻畫其形象。
5．本文選自我國古典四大名著之一的《_________》，作者是_________；其余三部名著分別是《_________》《_________》《_________》，作者依次是_________、_________、_________。這四部名著中，你最喜歡的故事情節(jié)是什么？為什么？
_____________________________________________________