（1）這篇短文寫了秋天的天空、______、_____、____、____、____。

（2）讀課文中劃橫線的句子，用“……有的……有的”寫一句話。

（1）這篇短文寫了秋天的天空、______、_____、____、____、____。

（2）讀課文中劃橫線的句子，用“……有的……有的”寫一句話。

　　一天早晨，父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊，一碗上邊無蛋。端上桌，父親問兒子：“吃哪一碗?”

　　“有蛋的那碗!”兒子指著臥蛋的那碗�！白尠殖阅峭胗械暗陌�!”父親說，“孔融7歲能讓梨，你10歲啦，該讓蛋吧！”

　　“孔融是孔融，我是我——不讓!”兒子態(tài)度堅決。

　　“真不讓?”“真不讓!”兒子一口就把蛋給咬了一半。

　　“不后悔?”“不后悔!”兒子又一口，把蛋吞了下去。待兒子吃完，父親開始吃。當然，父親碗里藏了兩個荷包蛋，兒子看得分明。

　　“記住：想占便宜的人，往往占不到便宜!”父親指著碗里的荷包蛋告誡兒子。

　　第二次，那是個星期天的上午，父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊，一碗上邊無蛋。端上桌，問兒子：“吃哪碗?”

　　“孔融讓梨，我讓蛋!”兒子笑著端起了無蛋的那碗。

　　“不后悔?”“不后悔!”兒子說得堅決。

　　“記住，想占便宜的人，可能要吃虧!”父親指著蛋教訓兒子說。

　　父親問兒子：“吃哪碗?”

　　“那就不客氣啦!”父親端過上邊臥蛋的那碗，兒子發(fā)現了自己碗里面也藏臥著的荷包蛋。

　　“不想占便宜的人，生活也不會讓他吃虧!”父親意味深長地對兒子說。

1．請概括出語段三個情節(jié)的共同點，然后填空。

做面→→→總結

2．文中最能揭示主旨的句子是__________________。

3．父親說“孔融7歲能讓梨，你10歲了，該讓蛋吧！”意圖是什么？

4．作者多次引用“孔融讓梨”典故的作用是什么？

5．談談《惟一的聽眾》、《荷包蛋》這兩篇文章中的“老婦人”、“父親”的教育技巧。

6．生活中，會有很多人關心你，幫助你，教育你，試舉一例說說他們是如何幫助、教育你的。