我會(huì)寫。讀拼音,寫詞語(yǔ)。
jiào shì  lǐ xiǎng  liáng hǎo  
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A、教室;理想;良好
B、教室;理想;良女
C、孝室;理相;良好
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

我會(huì)寫。讀拼音,寫詞語(yǔ)。
bǎo hù  jiā zài  wèi dào  shān yáng  fāng biàn  chī jīng
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

我會(huì)寫。讀拼音,寫詞語(yǔ)。
yì si  jiào shì  lǐ xiǎng  liáng hǎo  chǐ zi  yǎng chéng
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

我會(huì)拼。讀拼音,寫詞語(yǔ)。
yí zhàng  sōng shù  jiǎo xià  chén tǔ
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

讀拼音,寫詞語(yǔ)。
  在人生的lǚ  tú( �。┲校覅s不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的yòu huò( �。┤说摹棒~”。當(dāng)我一次次地面對(duì)道德jué zé( �。┑臅r(shí)候,就會(huì)想起父親曾gào jiè( �。┪业脑挘旱赖轮皇莻€(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,shí jiàn( �。┢饋�(lái)卻很難。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。
yàn lì  mèng zhōng  sū xǐng  shī dù  jiāo nèn
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。
tū rán bǎi nòng zhǔn bèi jiāo juǎn zá zhì mì shū chē liàng cè shēn àn zhào bào shè
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

上海新客站
       下了車,我們來(lái)到了上海新客站廣場(chǎng)的最南端。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去車站上人山人海,傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ)。寬闊的廣場(chǎng)四周矗立著一幢幢現(xiàn)代化大廈。我情不自禁地贊嘆:“上海站真是雄偉壯麗��!”    
       我們漫步在廣場(chǎng)上,心曠神怡,然后沿著平坦的人行大道,穿過(guò)路旁的花壇,來(lái)到了廣場(chǎng)中央的大鐘下。大鐘的底座是用大理石砌成的,就像一所矮房子,方方正正,十分結(jié)實(shí)。底座上面有四根灰黑色的柱子,就像巨大的手臂把石英鐘穩(wěn)穩(wěn)托起。四根柱子的四周都畫著“富士膠卷”的廣告。柱子頂端的大鐘從四面都能看到時(shí)針。每一面鐘面的頂端各有兩只喇叭,一共有八只喇叭。每過(guò)一小時(shí),大鐘就會(huì)傳出美妙悅耳的音樂(lè)。這悠揚(yáng)的鐘聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng),在廣場(chǎng)上空蕩漾。    
       大鐘的兩旁各有一座燈塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一把撐開(kāi)的雨傘。燈塔的頂端裝有很多太陽(yáng)燈。它的下部是一根乳白色的鋼柱,有七八層那么高,可以自動(dòng)升降。一到晚上,燈塔就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒,把整個(gè)廣場(chǎng)照得像白天一樣。
1.讀拼音,寫詞語(yǔ)。  
zàn  tàn    xióng wěi    shǒu bì
(        )      (        )       (        ) 
 jiāo  juǎn  dàng yàng  chēng kāi
(        )      (        )       (        )
2.在括號(hào)里填上合適的詞。 
一(      )大廈   一(      )房子  一(      )喇叭  一(      )燈塔
3.作者來(lái)到上海新客站先從哪兒開(kāi)始參觀的?在參觀的過(guò)程中他聽(tīng)到了什 么?看到了什么?又想到了什么?  
                                                                                                                                                       
                                                                                                                                                       
4.第1自然段寫了什么?它與后兩個(gè)自然段是什么關(guān)系? 
                                                                                                                                                       
5.本文重點(diǎn)描寫了廣場(chǎng)的哪些景物?有什么特點(diǎn)?
                                                                                                                                                        

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

車庫(kù)的小棍兒

       這是在櫻桃小區(qū)的一棟別墅,原房主是一對(duì)老年夫婦,遷居去了墨爾本。人去樓空留下的是一個(gè)整潔得幾乎無(wú)可挑剔(tī)的空間,看得出老人離去前的精心。     
       意外的是,車庫(kù)沒(méi)有整理利索,在車庫(kù)近墻的一頭,懸空垂著一根細(xì)細(xì)的小棍兒。當(dāng)汽車駛?cè)胲噹?kù),不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)這棍兒擋在前頭,趕緊停車,還是碰著了,于是那小棍兒便輕晃著,拍打著車頭。  
       我責(zé)怪主人的疏忽,正準(zhǔn)備下車摘除這一多余的障礙物,卻意外發(fā)現(xiàn)這根小棍的位置正好對(duì)準(zhǔn)了車位的停放線。進(jìn)而悟到了一個(gè)小小的生活智慧,進(jìn)入車庫(kù),只要車頭一碰到那棍兒,就知道車正在恰當(dāng)位置,而不必瞻前顧后,調(diào)校(jiào)車位,往復(fù)繁瑣了。     
       于是撥動(dòng)幾下小棍兒,看其晃動(dòng),遙想著這對(duì)澳洲老人的幽默情趣,不禁會(huì)心 一笑。     
       在廚房的餐桌上,進(jìn)一步看到了有關(guān)這根小棍兒的文字說(shuō)明。那是老人留給新屋主的一封信,里面除了詳列這把鑰匙管什么,那把鎖頭怎么開(kāi),電表氣表怎么結(jié)算一大堆必要交代外,還特別說(shuō)到了這根小棍兒�!耙郧拔覀兂椴窜嚾霂�(kù)的 位置費(fèi)心。開(kāi)不夠位,車庫(kù)門下不來(lái)。曾經(jīng)在墻邊做過(guò)記號(hào),卻不易識(shí)別對(duì)齊,也費(fèi)事。有次,我太太在車庫(kù)給燈影‘碰’了一下,知是虛影,倒也生出這個(gè)主意,于是有了這根小棍兒,一碰,就停車,不會(huì)有差。搬家清理曾想卸去這一完全是我們自備的贅(zhuì)物,但轉(zhuǎn)而想到您也許會(huì)有同樣的需要,故意留下了。如以為多余,則請(qǐng)代為摘除為謝。祝您在這里生活得愉快�!�     
      為一根小棍兒,留下一段文字,猶如在讀一篇小小說(shuō),好純情。     
      之后,每一次泊車,碰動(dòng)那小棍兒,就會(huì)想起那對(duì)老人從未見(jiàn)過(guò)的笑貌來(lái)。
1.讀拼音,寫詞語(yǔ)。    
     shù                  tī            zé
別(      )    無(wú)可挑(      )    (      )怪  
 shū                 jiào                suǒ    
(      )忽     調(diào)(      )          繁(      ) 
2.將下列詞語(yǔ)與相應(yīng)的解釋用線連起來(lái)。
繁瑣              看看前面再看看后面
贅物              繁雜瑣碎 
挑剔              過(guò)分嚴(yán)格地在細(xì)節(jié)上指摘 
瞻前顧后       多余的、無(wú)用的東西
3.聯(lián)系上下文,回答問(wèn)題。 
(1)“意外的是,車庫(kù)沒(méi)有整理利索�!弊髡邽槭裁磿�(huì)感到意外? 
                                                                                                                          
                                                                                                                          
(2)“搬家清理曾想卸去這一完全是我們自備的贅物�!睘槭裁捶Q這小棍兒為贅物?
                                                                                                                          
4.澳洲夫婦為什么在車庫(kù)里留下一根小棍?
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                    
5.作者為什么看著晃動(dòng)的小棍不禁會(huì)心一笑?
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                     
6.你認(rèn)為哪幾方面原因使澳洲夫婦對(duì)陌生人有這種真摯的情感?下面分析不正確的一項(xiàng)是

[     ]

A.社會(huì)原因    
B.歷史原因    
C.人的素質(zhì).  
D.經(jīng)濟(jì)原因

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