連一連正確的是 |
科目:小學語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
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科目:小學語文 來源:英才之路 天天輕松練小學語文五年級上冊 題型:048
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冰雪的啟示在美國,每當大雪融化之后,總是看到許多工人在忙著修補路面。
“下雪期間,應該行駛的車輛特別少,為什么路面反倒破了這么多大洞呢?”某日我不解地問一位修路工人。
“這不是被車子破壞的,而是遭冰雪侵(qīn qīng)蝕的!惫と诵χ卮。
“那就奇怪了,你們工程為什么這么不結實?連冰雪都能將路面損壞呢?”我接著問。
“你一定初到有冰雪的地方吧?”工人放下鏟子,指著遠方的山頭說:“( )你有空(kōng kòng),( )可以到山上去看看,那里有許多比路面結實多倍的巖石( 。┍┑那治g而崩裂了,( 。┠悴灰詾檠┧悴坏檬裁,( 。┯幸稽c小裂縫(fèng féng),被它滲進去( 。┛赡軙獾酱舐闊軌蛟诮Y冰時膨脹體積,然后一分一分地移動巖石,再一塊塊地將碎石推下山頭。滲透、侵蝕、瓦解、崩潰,都是從那些小小裂縫開始的,都是有那些看來不甚稀奇的雪水推動的,我們真是防(fán fáng)不勝防啊!”
“謝謝你給我的啟示!蔽艺f,“今天我才知道,許多看來不怎么嚴重的缺失和不怎么強大的對手,反倒(dáo dào)可能給予我們最嚴重的打擊!
1
.給文中加粗的字選擇正確的讀音,用“√”表示。2
.在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞語應是[
]A
.如果……就…… 因為……所以…… 只要……就……B
.只要……就…… 即使……也…… 如果……就……C
.如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就……3
.聯(lián)系上下文,給“勝”字選擇正確的解釋,并寫出幾個帶有“勝”字且含義相同的詞。“防不勝防”中“勝”的意思是:
[
]A
.打敗 B.勝利 C.能夠承受的 D.景象壯觀的與“防不勝防”中的“勝”意思相同的詞有:
________
________ ________4
.因為路面不結實,所以連冰雪都能將它損壞,是這樣嗎?請你具體地說明理由。________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
5
.冰雪給我們的啟示是什么?________________________________________________
6
.請你用自己的語言或你所知道的諺語、俗語、詩句、名言中的任一種方式概括冰雪給你的啟示。________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
科目:小學語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
生命的補丁
[ ]
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
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松樹的遺書
一棵老松樹死了,動植物們都來悼念它,兔子妹妹發(fā)現(xiàn)樹枝上有一封遺書,便大聲讀起來了:
“親愛的朋友們,大家好!我是一棵活了九百年的樹,大家一定認為我是老死的,其實我的死是人類破壞環(huán)境一手造成的。
首先,土壤遭受污染。一千年前,這里曾經(jīng)是一個草木茂盛的大草原。但是近一兩百年來,由于人類過度墾殖、放牧,使土地沙化。有些地方還打上農(nóng)藥,土壤變成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失。樹啊、花啊都別想活了,我
________生命力強,________也招架不住土壤的污染。植物朋友們,你們一定要遠離有害土壤,不然就要送命了。其次,天空中的空氣遭到污染。人類把廢氣、濃煙排放到天空,天空沒有以前那樣藍,天上的小鳥、大雁也少了許多。現(xiàn)在人們還用叫什么電冰箱的電器,里面的氟利昂,導致天空中的臭氧層遭受破壞,“臭氧層空洞”日益擴大,強烈的紫外線照到我們身上會得病的,何況你們飛行的鳥類。鳥類朋友們,你們要到臭氧層沒有遭受破壞的地方去。
最后,水質受到污染。人類的工業(yè)廢水,沒經(jīng)處理就倒進河里,河水變濁、變臭,魚、蝦無法生存。魚弟弟你要盡快告訴你的同伴,叫它們到河水清澈的地方去吧。
你們快走吧!人類破壞環(huán)境的速度不斷加快,
________你們再不逃,到那時候________會沒命的!它們收拾東西,正準備走,突然又停下了。它們在思索:“家該往哪兒搬呢?”
1
.請把下面用得不恰當?shù)淖钟脵M線畫出來,再把正確的寫在括號里。
費氣( 。 |
導置( 。 |
大燕( 。 |
強列( 。 |
2
.寫出下列詞的近義詞。
認為——( 。 |
突然——( ) |
何況——( 。 |
3
.在括號里填上恰當?shù)牧吭~。
一( )遺書 |
一( 。┧蓸 |
一( 。┩恋 |
一( 。┬▲B |
一( 。╇姳 |
一( )小魚 |
4
.請你給文中畫橫線部分選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語。
因為……所以…… |
如果……就…… |
不僅……而且…… |
雖然……但是…… |
5
.請把相關內容連接起來。6
.對“家該往哪兒搬呢?”這句話理解正確的是[
]A.可以搬家的地方太多,木知道該怎么選擇。
B.可以搬家的地方太少,不知道該怎么選擇。
C.環(huán)境污染太嚴重,已經(jīng)沒有可以搬家的地方了。
科目:小學語文 來源: 題型:048
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松樹的遺書
一棵老松樹死了,動植物們都來悼念它,兔子妹妹發(fā)現(xiàn)樹枝上有一封遺書,便大聲讀起來了:
“親愛的朋友們,大家好!我是一棵活了九百年的樹,大家一定認為我是老死的,其實我的死是人類破壞環(huán)境一手造成的。
首先,土壤遭受污染。一千年前,這里曾經(jīng)是一個草木茂盛的大草原。但是近一兩百年來,由于人類過度墾殖、放牧,使土地沙化。有些地方還打上農(nóng)藥,土壤變成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失。樹啊、花啊都別想活了,我
________生命力強,________也招架不住土壤的污染。植物朋友們,你們一定要遠離有害土壤,不然就要送命了。其次,天空中的空氣遭到污染。人類把廢氣、濃煙排放到天空,天空沒有以前那樣藍,天上的小鳥、大雁也少了許多,F(xiàn)在人們還用叫什么電冰箱的電器,里面的氟利昂,導致天空中的臭氧層遭受破壞,“臭氧層空洞”日益擴大,強烈的紫外線照到我們身上會得病的,何況你們飛行的鳥類。鳥類朋友們,你們要到臭氧層沒有遭受破壞的地方去。
最后,水質受到污染。人類的工業(yè)廢水,沒經(jīng)處理就倒進河里,河水變濁、變臭,魚、蝦無法生存。魚弟弟你要盡快告訴你的同伴,叫它們到河水清澈的地方去吧。
你們快走吧!人類破壞環(huán)境的速度不斷加快,
________你們再不逃,到那時候________會沒命的!它們收拾東西,正準備走,突然又停下了。它們在思索:“家該往哪兒搬呢?”
1
.請把下面用得不恰當?shù)淖钟脵M線畫出來,再把正確的寫在括號里。
費氣( ) |
導置( 。 |
大燕( 。 |
強列( 。 |
2
.寫出下列詞的近義詞。
認為——( 。 |
突然——( 。 |
何況——( 。 |
3
.在括號里填上恰當?shù)牧吭~。
一( )遺書 |
一( 。┧蓸 |
一( 。┩恋 |
一( )小鳥 |
一( 。╇姳 |
一( 。┬◆~ |
4
.請你給文中畫橫線部分選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語。
因為……所以…… |
如果……就…… |
不僅……而且…… |
雖然……但是…… |
5
.請把相關內容連接起來。6
.對“家該往哪兒搬呢?”這句話理解正確的是[
]A.可以搬家的地方太多,木知道該怎么選擇。
B.可以搬家的地方太少,不知道該怎么選擇。
C.環(huán)境污染太嚴重,已經(jīng)沒有可以搬家的地方了。
科目:小學語文 來源:義務教育課程標準蘇教版小學語文教材配套 小學語文標準大考卷(六年級上冊) 義務教育課程標準蘇教版 題型:048
閱讀理解。
為生活設定目標唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安。它重到磨坊會見驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷:浩瀚無邊的沙漠,高入云霄的山嶺,凌峰的冰雪,大海的波瀾……那些神話般的境界,使驢子聽了大為驚異。驢子驚嘆道:“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠的道路,我連想都不敢想!薄捌鋵崳崩像R說,“我們跨過的距離是大體相等的,當我向西域前進的時候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄奘大師有一個遙遠的目標,按照始終如一的方向前進,所以我們打開了一個( )的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉,所以永遠也走不出這個( 。┑奶斓亍!
這是一個簡潔的寓言故事,但我們從中卻能得到一些啟示。研究表明,蕓蕓眾生中,真正的天才與白癡都是極少數(shù),絕大多數(shù)人的智力都相差不多。然而,這些人在走過漫長的人生之路后,有的( 。,有的卻( 。,這本是智力相近的一群人,為何他們會有如此不同的結果呢?卡耐基的一份調查或許能夠說明問題。
卡耐基曾對世界上一萬個不同種族、年齡與性別的人進行過一次關于人生目標的調查。他發(fā)現(xiàn),只有3%的人能夠明確目標,并知道怎樣把目標落實;而另外97%的人,要么根本沒有目標,要么目標不明確,要么不知道怎樣去實現(xiàn)目標……10年之后,他對上述對象再一次進行調查,結果令他吃驚:調查樣本總量的5%找不到了,95%的人還在;屬于原來97%范圍內的人,除了年齡增長了10歲以外,在生活、工作、個人成就上幾乎沒有太大起色,還是那么普通與平庸;而原來( 。┑3%,卻在各自的領域里取得了相當?shù)某晒,他?0年前提出的目標,都不同程度地得以實現(xiàn),并正在按原定的人生目標走下去。
卡耐基的結論同樣令我們震驚。原來( )人士與( 。┲呑罡镜牟顒e,并不在于天賦,也不在于機遇,就像那匹老馬與驢子。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無幾,可是因為缺乏目標,他的結果與老馬才有了( 。
1.先辨析下列各組詞語,再聯(lián)系短文語境,選擇合適的填入文中的括號里。
天壤之別——與眾不同 碌碌無為——功蓋天下
廣闊——狹隘 平庸——杰出
2.“老馬與驢子”的寓言故事及卡耐基關于人生目標的調查結論,給你怎樣的啟示?
科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀短文,回答問題。
春 風
北京人說 春脖子短 南方來的人覺得這個 脖子 有名無實 冬天剛過去 夏天就來到眼前了
最激烈的意見是 哪里會有什么春天 只見起風 起風 成天刮土 刮土 眼睛也睜不開 桌子一天擦一百遍
其實,意見里說的景象,不冬不夏,還得承認是春天。不過不像南方的春天,那也的確。褒貶起來著重于春風,也有道理。
起初,我也懷念江南的春天,“暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛!边@樣的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。這四句里沒有提到風,風原是看不見的,又無所不在的。江南的春風撫摸大地,像柳絲的飄拂;體貼萬物,像細雨的滋潤。這才草長,花開,鶯飛……
北京的春天真就是刮土嗎?后來我有了別樣的體會,那是下鄉(xiāng)的好處。
我在京西的大山里、京東的山邊上,曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下,積雪不管立春、春分,只管冷森森的沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺還是泉邊,凡帶水的地方,都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間,春風來了。忽然,從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠,滾滾而來。從關外撲過山頭,漫過山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶上,撒拉撒拉,撲在人臉上,如無數(shù)的針扎。
“轟”的一聲,是哪里的河水開裂吧!案隆钡囊宦,是碗口大的病枝刮折了。有天夜間,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來,晃起來。仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動彈胳臂腿,渾身關節(jié)挨個兒格拉拉、格拉拉地松動。
麥苗在霜凍里返青了,山桃在積雪里鼓苞了。清早,著大冢鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背著帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春風呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。
北國的山民,喜歡力大無窮的好漢。到喜歡得不行時,連捎帶來的粗暴也只覺得解氣。要不,請想想,柳絲飄拂般的撫摸,細雨滋潤般的體貼,又怎么過草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪?
如果我回到江南,老是乍暖還寒,最難將息,老是牛角淡淡的陽光,牛尾蒙蒙的陰雨,整天好比穿著濕布衫,墻角落里發(fā)霉,長蘑菇,有死耗子味兒。
能不懷念北國的春風!
1
.給下列字換個偏旁,變成新字,再分別組詞。
懷( 。 |
拂( 。 |
__ ( ) |
__ ( 。 |
快( 。 |
堅( 。 |
__ ( 。 |
__ ( 。 |
2
.根據(jù)文章內容,給下列語句加上標點。(
1)北京人說 春脖子短 南方來的人覺著這個 脖子 有名無實 冬天剛過去 夏天就來到眼前了(
2)最激烈的意見是 哪里會有什么春天 只見起風 起風 成天刮土 刮土 眼睛也睜不開 桌子一天擦一百遍3
.下列說法正確的是[
](
1)南方來的人認為冬天剛過,夏天就來了,春天太長了。(
2)“哪里會有什么春天,只見起風、起風,成天刮土、刮土,眼睛也睜不開,桌子一天擦一百遍……”這句話用了夸張的修辭手法。(
3)“江南的春風撫摸大地,像柳絲的飄拂;體貼萬物,像細雨的滋潤!边@句話既使用了排比,又使用了比喻。4
.對于春風,不同的人有不同的看法。文中介紹了哪幾種不同的看法呢?你又是怎樣看待春風的呢?______________________________________________
______________________________________________
5
.根據(jù)文章的描寫,你認為南方的春天與北方的春天有什么不同?______________________________________________
______________________________________________
6
.“北京的春天真就是刮土嗎?”這是作者的疑問,在文章中作者雖然沒有直接回答這個問題,但是已經(jīng)給出了明確的答案。請你想想答案是什么。你是從哪里看出來的?______________________________________________
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