我會(huì)認(rèn)。認(rèn)一認(rèn)，把字和正確的讀音連起來正確的是
zhù　　 yú　　 mí　　 táng　　

唐　　　著　　　謎　　　愚　　　

A、zhù——著；yú——謎；mí——愚；táng——唐
B、zhù——愚；yú——著；mí——謎；táng——唐
C、zhù——著；yú——愚；mí——唐；táng——謎
D、zhù——著；yú——愚；mí——謎；táng——唐
D
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：連線題

我會(huì)認(rèn)。認(rèn)一認(rèn)，把字和正確的讀音連起來。
zhù　　 shàn　　 yú　　 mí　　 táng　　 yǐn

唐　　　著　　　飲　　　謎　　　愚　　　善

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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048

閱讀短文，回答問題。

　　有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請(qǐng)毛驢把它背回家，毛驢向它要十斤山芋做報(bào)酬。老山羊一聽，只好一瘸一拐的走了。

　　過了一會(huì)兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走了來，驢看見了上前問到：“牛大哥，它出多少山芋請(qǐng)你背它？”“千斤”。毛驢冷笑道：“十斤山竽還不干呢，千斤？你可別做夢(mèng)了！”

　　牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢(mèng)了，而是你別糊涂了！十斤山竽算得了什么？友誼的分量重千斤呀！”

　　毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那兒扇了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了。

1．給加粗的字選擇正確的讀音。

g1n　g4n　f8n　f5n　sh1n　sh4n

（1）教室里很干（　�。﹥�。

（2）毛驢冷笑道：“十斤山竿還不干（　�。┠�？千斤？你可別做夢(mèng)了！”

（3）他每次考試的分（　�。⿺�(shù)都很高。

（4）友誼的分（　�。┝恐厍Ы镅�！

（5）毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那兒扇（　�。┝松乳L(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了。

（6）媽媽買來一臺(tái)電風(fēng)扇（　�。�。

2．在文中找出下列各詞的近義詞。

慢慢——（　�。�
友情——（　　）
酬勞——（　�。�

3．毛驢為什么不肯背老山羊回家呢？

______________________________________________

4．聽了牛大哥的一席話，毛驢為什么不好意思了？

_______________________________________________

5．按短文內(nèi)容填空。

短文講了一件發(fā)生在（　�。ā　。┖停ā　。┲g的事。我喜歡（　�。┮�?yàn)椋ā　。?

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

閱讀短文，回答問題。

　　有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請(qǐng)毛驢把它背回家，毛驢向它要十斤山芋做報(bào)酬。老山羊一聽，只好一瘸一拐的走了。

　　過了一會(huì)兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走了來，驢看見了上前問到：“牛大哥，它出多少山芋請(qǐng)你背它？”“千斤”。毛驢冷笑道：“十斤山竽還不干呢，千斤？你可別做夢(mèng)了！”

　　牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢(mèng)了，而是你別糊涂了！十斤山竽算得了什么？友誼的分量重千斤呀！”

　　毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那兒扇了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了。

1．給加粗的字選擇正確的讀音。

g1n　g4n　f8n　f5n　sh1n　sh4n

（1）教室里很干（　�。﹥�。

（2）毛驢冷笑道：“十斤山竿還不干（　�。┠�？千斤？你可別做夢(mèng)了！”

（3）他每次考試的分（　　）數(shù)都很高。

（4）友誼的分（　�。┝恐厍Ы镅�！

（5）毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那兒扇（　�。┝松乳L(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了。

（6）媽媽買來一臺(tái)電風(fēng)扇（　�。�。

2．在文中找出下列各詞的近義詞。

慢慢——（　�。�
友情——（　�。�
酬勞——（　�。�

3．毛驢為什么不肯背老山羊回家呢？

______________________________________________

4．聽了牛大哥的一席話，毛驢為什么不好意思了？

_______________________________________________

5．按短文內(nèi)容填空。

短文講了一件發(fā)生在（　�。ā　。┖停ā　。┲g的事。我喜歡（　�。┮�?yàn)椋ā　。?/P>

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科目：小學(xué)語文 來源：課堂三級(jí)練習(xí)語文四年級(jí)（上） 題型：048

閱讀短文，完成練習(xí)。

　　有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請(qǐng)毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報(bào)酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

　　過了一會(huì)兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，它出多少山芋請(qǐng)你背它？”

　　“千斤”。

　　毛驢冷笑道：“十斤山芋還不干呢？千斤！你可別做夢(mèng)了！”

　　牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢(mèng)了，而是你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”

　　毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了。

1．給下面詞中加粗字選擇正確的讀音，在下面畫橫線。

毛驢（l+ l*）　　　友誼（y0 y@）

分（f5n f8n）量　　垂（chu0 cu0）下頭

2．找出下列各詞的近義詞。

緩緩——（　　）　　友誼——（　�。�

3．文中的“千斤”這句話是誰說的？

[　　]

A．毛驢說的�！　．牛大哥說的�！　．老山羊說的。

4．下面3個(gè)題目，那個(gè)可以做這篇故事的題目。請(qǐng)你選擇一個(gè)

[　　]

A．毛驢和老山羊

B．老山羊和牛大哥

C．毛驢和牛大哥

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

認(rèn)真閱讀下面的文章，回答問題。
“明星”上的一�！拔m”
       有一年，我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚教授在北京參加數(shù)學(xué)研究會(huì)。
       一天，華羅庚收到一封來信。信上大意是，讀了您寫的《堆壘素?cái)?shù)論》這本書，覺（jiáo    jué）得這本書寫得很好�？墒墙�(jīng)過反復(fù)計(jì)算，發(fā)現(xiàn)書里有一個(gè)問題的計(jì)算是錯(cuò)誤的。如果把這本書比作一顆“明星”，那么，這個(gè)錯(cuò)誤就好像一粒 “微塵”。希望您能更（gēng   gèng）正。 
      華羅庚讀完信，翻開書來看，再一算，果然有錯(cuò)，他贊不絕口□真是太好了口他的意見完全正確□有著很高的才華口
      華羅庚把寫信的青年人請(qǐng)來參加會(huì)議，這青年就是陳景潤(rùn)；后來成為有名的數(shù)學(xué)家。
      就這樣，華羅庚從自己的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難得的人才。     
1．為畫線的字選擇正確的讀音。（在正確的讀音上打“    ”）    
2．給第3自然段沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3．我認(rèn)為“明星”、“微塵”中引號(hào)的作用是                                                                                
4．在文中找出下列詞的近義詞寫在（       ）里。
          重復(fù)（         ）    更改（           ）   缺點(diǎn)（           ）  
5．“明星”在文中指                                                          
     “微塵”指                                                                     
6．用“             ”線畫出短文中的一句比喻句。
7．結(jié)合短文在正確的說法后面打“√”。
     ①本文贊揚(yáng)了陳景潤(rùn)認(rèn)真鉆研學(xué)問和一絲不茍的態(tài)度。 （         ）
     ②本文歌頌了華羅庚教授虛心接受別人意見并善于發(fā)現(xiàn)人才的精神。（         ）   
     ③本文說明了任何書都有錯(cuò)誤，只要改正了仍然是好書。 （         ）
8．“真的太好了”你知道好在哪里嗎？
                                                                                                                                  

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科目：小學(xué)語文 來源：北京期末題 題型：閱讀理解與欣賞

熱愛的力量
       美國是一個(gè)酷愛籃球的國度。這個(gè)國度里有一個(gè)視籃球如生命的孩子。就是他后來讓美國人一提到籃球，就找到了榮耀和自豪！      
       可就是這個(gè)孩子，中學(xué)時(shí)居然沒被籃球隊(duì)選上。甚至愛球如癡的他要求教練準(zhǔn)許他隨隊(duì)去看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣并不苛刻的要求也被回絕了�？伤麤]就此認(rèn)命，他生命中有一個(gè)激揚(yáng)飛躍的籃球呵！那取代了他對(duì)整個(gè)生命的愛。      
       窮途末路之時(shí)，他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于干的上不了場(chǎng)的“球員”——專為球員撿球，搬運(yùn)行李，整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛而九死不悔的目標(biāo)。     
       這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居 NBA皇冠寶座，他個(gè)人也享有“空中飛人”的美譽(yù)，并5次榮獲“最有價(jià)值運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。     
       他便是飲譽(yù)世界籃壇的邁克爾·喬丹。      
       能把籃球玩成絕活的不只一個(gè)喬丹，但因?yàn)闊釔刍@球去征服苦難的喬丹卻不多。     
      命運(yùn)縱使讓我趴倒100次，但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋怼@便是熱愛的力量。  
1．用“√”給畫線的字選擇正確的讀音。
     榮耀 rào(     ) yào(    )     苛刻 kē(    ) kè(    )
     不屑  xiè(     ) xuè(    )     享有 xiáng(    ) xiǎng(    )      
2．用畫線字的另外一個(gè)讀音組詞。     
     國度(     )    率領(lǐng)(     )     苦難(     )    力量(      )     
3．在短文中找出下列詞語的近義詞。     
     竟然(     )     允許(     )     拒絕(     )    
     驕傲(     )     熱愛(     )     山窮水盡(     )     
4．在短文中找出與“熱愛籃球”意思相近的 事寫在橫線上。      
5．分別指出句中引號(hào)和破折號(hào)的作用。     
(1)他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑 于干的上不了場(chǎng)的“球員”——專為球員撿球，搬運(yùn)行李，整理球衣。
引號(hào)的作用：                                                                                                  
破折號(hào)的作用：                                                                                                  
(2)他個(gè)人也享有“空中飛人”的美譽(yù)，并5 次榮獲“最有價(jià)值運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。
引號(hào)的作用：                                                                                                    
(3)命運(yùn)縱使讓我趴倒100次，但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋怼@便是熱愛的力量。   
破折號(hào)的作用：____                                                                                              
6．用簡(jiǎn)短的語句寫出自己的體會(huì)。
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                     

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

課外閱讀。

避雨

　　雨“嘩嘩”地下著�？催@陣勢(shì)，跑不了幾步就會(huì)成個(gè)“落湯雞”，還是先躲一下吧。我（走　沖　跑）進(jìn)了路邊一家商店，那兒已經(jīng)躲了好幾個(gè)人了。

　　聚在一起的人們本來_________，可這雨使大家成了________，大家交談起來。突然，背后傳來一聲怒喝：“我這不是避難所，堵著門叫我怎么做生意？”大家（不約而同　異口同聲　一擁而上）地回過頭去。只見一位姑娘叉腰而立，________地看著我們。

　　忽然耳邊響起一個(gè)聲音：“大家到這里來避雨吧！”我們隨著聲音望去，只見旁邊也有一家商店，說話的是一位二十多歲的小伙子。于是，我們一個(gè)個(gè)側(cè)著身子（跑　走　移）過去。

　　小伙子心里平靜，無顧慮地笑著，熱情地招呼大家說：“大家進(jìn)來吧，店是小點(diǎn)，可還站得下�！贝蠹乙黄穑〝D　擁　涌）了進(jìn)去，小店里頓時(shí)熱鬧起來，剛才的那股涼意也不知不覺地消失了。

　　一會(huì)兒，雨變得細(xì)小，很輕柔了。我走到那一片如煙的雨霧中，呼吸著被濾過得________的空氣，心里蕩起一股暖流。

（1）把下列詞語分別填在文中的橫線上。

素不相識(shí)
清新甘甜
患難之交
怒氣沖沖

（2）從文中的括號(hào)里，選擇正確的字詞。

（3）把文中畫線部分概括成一個(gè)詞：________。

（4）從文中找出下列詞語的反義詞。

冷漠——（　�。�
冷清——（　�。�
苦澀——（　�。�

（5）從文中找詞語，填在句子后面的括號(hào)里。

①從來就不認(rèn)識(shí)。（　　）

②在困難和挫折中結(jié)交的朋友。（　�。�

（6）用“//”給文章分三段，分段的依據(jù)是________。

（7）把第二段的段意寫完整。

姑娘因?yàn)槲覀?/FONT>__________而大聲__________我們，小伙子卻讓我們__________。

（8）“小店里頓時(shí)熱鬧起來”句中的“頓時(shí)”可換成另一個(gè)詞：________。

（9）“剛才的那股涼意也不知不覺地消失了�！本渲械摹皼鲆狻笔侵�________

A．雨絲帶來的涼嗖嗖的感覺。（　�。�

B．天十分冷，作者覺得冷冷的。（　�。�

C．姑娘的言行使人們心里覺得冷冷的。（　�。�

（10）文章贊揚(yáng)了小伙子________、________的品質(zhì)。

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科目：小學(xué)語文 來源：海淀名�！っ空n一考語文　四年級(jí)（下） 題型：048

閱讀下面短文。

熱愛的力量

　　美國是一個(gè)酷愛籃球的國度。這個(gè)國度里有一個(gè)視籃球如生命的孩子。就是他后來讓美國人一提到籃球，就找到了榮耀和自豪！

　　可就是這個(gè)孩子，中學(xué)時(shí)居然沒被籃球隊(duì)選上。甚至愛球如癡的他要求教練準(zhǔn)許他隨隊(duì)去看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣并不苛刻的要求也被回絕了�？伤麤]就此認(rèn)命，他生命中有一個(gè)激揚(yáng)飛躍的籃球呵！那取代了他對(duì)整個(gè)生命的愛。

　　窮途末路之時(shí)，他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于干的上不了場(chǎng)的“球員” 專為球員撿球，搬運(yùn)行李，整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛而九死不悔的目標(biāo)。

　　這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居NBA皇冠寶座，他個(gè)人也享有“空中飛人”的美譽(yù)，并5次榮獲“最有價(jià)值運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。

　　他便是飲譽(yù)世界籃壇的邁克爾·喬丹。

　　能把籃球玩成絕活的不只一個(gè)喬丹，但因?yàn)闊釔刍@球去征服苦難的喬丹卻不多。

　　命運(yùn)縱使讓我趴倒100次，但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?IMG style="vertical-align:middle;" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/03A0/1026/1204/bc231cc34db8f3ea7528fe78a07112f7/A/Image16.gif" width=17 height=12>這便是熱愛的力量。

1．用“√”給加粗的字選擇正確的讀音。

2．用加粗字的另外一個(gè)讀音組詞。

國度（　�。　�率領(lǐng)（　　）

苦難（　�。　×�量（　�。�

3．在短文中找出下面詞語的近義詞。

竟然（　�。　≡试S（　�。�

拒絕（　�。　◎湴粒ā　。�

熱愛（　�。　∩礁F水盡（　�。�

4．在短文中找出與“熱愛籃球”意思相近的事寫在橫線上。

___________________________________

5．分別指出句中引號(hào)和破折號(hào)的作用。

（1）他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于干的上不了場(chǎng)的“球員”專為球員撿球，搬運(yùn)行李，整理球衣。

引號(hào)的作用：________________

破折號(hào)的作用：______________

（2）他個(gè)人也享有“空中飛人”的美譽(yù)，并5次榮獲“最有價(jià)值運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。

引號(hào)的作用：________________

（3）命運(yùn)縱使讓我趴倒100次，但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?IMG style="vertical-align:middle;" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/03A0/1026/1204/bc231cc34db8f3ea7528fe78a07112f7/A/Image16.gif" width=17 height=12>這便是熱愛的力量。

破折號(hào)的作用：________________

6．用簡(jiǎn)短的語句寫出自己的體會(huì)。

________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

閱讀理解

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的初春，我在海南島瓊山碰到海上奇觀。那是漲潮的時(shí)候，一片密密麻麻的紅樹林浸沉在海水里，露出一頂頂青翠的樹冠，浮蕩在海浪之中。一會(huì)兒退潮了，紅樹林帶著海泥芳馨的枝干和婀娜的身姿重新回到海灘上。剎那間，我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。海風(fēng)吹來，綠浪翻滾，浪聲里又夾著紅樹林的濤聲，歡迎我這來自北國的遠(yuǎn)客。

　　我乘著小船，慢慢劃進(jìn)紅樹林深處。這簡(jiǎn)直是一個(gè)海上的世外桃源，一個(gè)神秘的植物天地。一株株紅樹縱橫交錯(cuò)，褐紅色的樹干彎彎曲曲，盤根錯(cuò)節(jié)，形成一座座立體柵欄，支撐著碩大的樹冠。樹干七上八下，低的二三米，高的十來米，東拉西扯織成一張海上的綠色大網(wǎng)。樹枝上盛開著紅的、白的花朵，微風(fēng)中飄著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了，好像走進(jìn)了神話里龍宮的大花園。

　�。�1）給加粗字選擇正確的解釋。

　�、倨嬗^

[　　]

    A．看

    B．景象或樣子

    C．對(duì)事物的認(rèn)識(shí)或看法

　�、谟撵o

[　　]

   A．深遠(yuǎn)；僻靜

B．隱蔽的

C．沉靜

　�。�2）寫出3個(gè)描寫春天的詞語。

　　風(fēng)和日麗、________________________

　�。�3）比較下面兩組詞語，量詞重復(fù)后意思有什么不同。

  

　　（4）在選文找出2句把紅樹林當(dāng)作人來寫的句子。________、________。

　�。�5）從選文第2節(jié)中找出一組近義詞。

　�。ā　。ā　。�

　�。�6）這兩節(jié)課文主要介紹了紅樹林____________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048

閱讀短文，完成練習(xí)。

祖沖之

　　祖沖之是我國古代偉大的科學(xué)家，是世界上第一個(gè)將圓周率精確計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后7位數(shù)的人，他對(duì)天文學(xué)也很有研究�！�

　　有一年正月十五，他和幾個(gè)朋友正在月下飲酒作詩，彈琴唱歌。突然，月食開始了。人們慌亂了，有的敲盆，有的敲壺，亂喊著：“快救月亮，天狗吃月亮了�！�

　　祖沖之說：“別吵了，是地球把太陽擋住了，不是天狗吃月亮�！钡侨藗冞�是垂頭喪氣，認(rèn)為正月十五出現(xiàn)月食，肯定不吉利。

　　夜里，祖沖之睡不著了，他想：怎么才能知道月食的時(shí)間呢？他開始翻閱資料，進(jìn)行研究。他逐漸對(duì)月食產(chǎn)生的原因認(rèn)識(shí)得更清楚了，也能推算出月食的時(shí)間了。‖

　　徐州刺史劉延孫的生日是七月十五。這一年他過50歲生日，準(zhǔn)備請(qǐng)客慶賀。他問祖沖之十五晚上天氣如何。祖沖之說：“將發(fā)生月食�！�

　　劉延孫聽了很生氣。祖沖之解釋說：“這是自然現(xiàn)象，兩個(gè)月前我就推算出來了�！�

　　“如果不發(fā)生月食呢？”劉延孫拍著桌子問。祖沖之坦然地回答說：“聽?wèi){大人處置！”

　　七月十五，劉家燈火輝煌�？腿藗兺焐系脑铝�，酒喝得非常痛快。突然，圓月被云彩擋住了。

　　劉延孫問：“還能有月食嗎？”祖沖之說：“現(xiàn)在已經(jīng)開始了！”一個(gè)客人笑著說：“別胡說八道了，月食是神的安排，你比神仙還能嗎？”

　　一會(huì)兒，云彩飄散，月亮果然只剩下一點(diǎn)兒，眾人全呆了……

1．選詞填空。

自然　　突然　　果然

（1）月食是一種（　�。┈F(xiàn)象。

（2）天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，下午（　�。┫缕鹩陙�。

（3）我正在津津有味地觀看世界杯足球賽，（　　）停電了，真掃興！

2．查字典，填表。

3．根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)你用一句話說說為什么會(huì)出現(xiàn)月食。

4．判斷下列說法的正誤，對(duì)的填“T”，錯(cuò)的填“F”。

（1）祖沖之有特異功能，能算出什么時(shí)候發(fā)生月食。

（　�。�

（2）祖沖之仔細(xì)研究資料，終于能科學(xué)地推算出月食的時(shí)間了。

（　�。�

（3）月食其實(shí)就是天狗吃月亮。

（　�。�

（4）月食其實(shí)就是地球擋住了月亮，太陽光不能照在月亮上。

（　�。�

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