不改變句子的意思,改成“被”字句正確的是 我把愛情傾心交付,把生活釀造成金色黎明的蜜。 A、愛情被我傾心交付,金色黎明的蜜被釀造成生活。 B、愛情被我傾心交付,生活被釀造成金色黎明的蜜。 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:語(yǔ)文教研室 題型:048
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蒲公英春風(fēng)徐徐吹來,好像給田野鋪上了一層綠色的氈毯。蒲公英花站在最高處,洋洋得意地對(duì)下面嫩綠的葉子說:“瞧,我是多么漂亮!蜜蜂不辭勞苦地趕來為我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地從早到晚為我跳舞。看,我是多么了不起啊!我使沒有味道的春風(fēng)變得香甜,我還撐起一頂頂鵝絨般的‘降落傘’,把我們的子孫送到四面八方,繁衍后代,為下一個(gè)春天添色增香。綠葉子,你的本領(lǐng)有我大嗎?”
綠葉聽完,連連搖著頭說:“哼,別不害羞了。如果沒有我們的葉綠素接收陽(yáng)光,進(jìn)行光合作用,你的香味從哪兒來?沒有我們綠葉為你陪襯,你會(huì)孤孤單單經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。想一想吧,到那時(shí)你會(huì)變成什么樣子呢?說起來,還是我們綠葉的本領(lǐng)最大!”
綠葉正在滔滔不絕地自我標(biāo)榜,埋在地下的根須說話了 這是誰(shuí)在上面自吹自擂啊如果沒有我為你們輸送水分和養(yǎng)料 你們?cè)缇涂菟懒恕∧銈冊(cè)诘厣现挥腥绺摺《夷貐s埋在地下三尺長(zhǎng) 我終生看不到蜂蝶 也曬不到陽(yáng)光 我整日整夜不聲不響 竭盡全力地頂著堅(jiān)石 硬土 為你們輸送著生命的汁液……
根須把花和綠葉說得很慚愧,個(gè)個(gè)都低下了頭。它們?cè)诔聊兴妓鳌⒂X醒。
1
.給文章第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2
.讀句子填空。[方法提示:這里把蜜蜂、花蝴蝶、根須、花、綠葉都當(dāng)作人來寫。](
1)“蜜蜂不辭勞苦地趕來為我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地從早到晚為我跳舞!边@句話是( 。┑恼f法,“唱歌”指( 。疤琛敝福ā 。(
2)“根須把花和綠葉說得很慚愧,個(gè)個(gè)都低下了頭。”花和綠葉慚愧的是( 。;“低下了頭”表現(xiàn)出它們( 。3
.寫出花、葉、根須的作用。花:
____________葉:____________根須:____________4
.按要求改寫句子。(
1)根須把花和綠葉說得很慚愧。(改為“被”字句)__________________________________________________
(
2)綠葉子,你的本領(lǐng)有我大嗎?(換一種說法而不改變?cè)。?/P>__________________________________________________
5
.判斷下面的說法,對(duì)的在括號(hào)里畫上“T”,不對(duì)的畫上“F”。(
1)“春風(fēng)徐徐吹來”中的“徐徐”的意思是慢慢地。( 。
(
2)第三自然段最后的省略號(hào)表示引文中省略的部分。( )
(
3)“它們?cè)诔聊兴妓、覺醒。”的意思是,它們認(rèn)真思考根須的話,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。( 。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源: 題型:048
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蒲公英春風(fēng)徐徐吹來,好像給田野鋪上了一層綠色的氈毯。蒲公英花站在最高處,洋洋得意地對(duì)下面嫩綠的葉子說:“瞧,我是多么漂亮!蜜蜂不辭勞苦地趕來為我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地從早到晚為我跳舞?,我是多么了不起!我使沒有味道的春風(fēng)變得香甜,我還撐起一頂頂鵝絨般的‘降落傘’,把我們的子孫送到四面八方,繁衍后代,為下一個(gè)春天添色增香。綠葉子,你的本領(lǐng)有我大嗎?”
綠葉聽完,連連搖著頭說:“哼,別不害羞了。如果沒有我們的葉綠素接收陽(yáng)光,進(jìn)行光合作用,你的香味從哪兒來?沒有我們綠葉為你陪襯,你會(huì)孤孤單單經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。想一想吧,到那時(shí)你會(huì)變成什么樣子呢?說起來,還是我們綠葉的本領(lǐng)最大!”
綠葉正在滔滔不絕地自我標(biāo)榜,埋在地下的根須說話了 這是誰(shuí)在上面自吹自擂啊如果沒有我為你們輸送水分和養(yǎng)料 你們?cè)缇涂菟懒恕∧銈冊(cè)诘厣现挥腥绺摺《夷貐s埋在地下三尺長(zhǎng) 我終生看不到蜂蝶 也曬不到陽(yáng)光 我整日整夜不聲不響 竭盡全力地頂著堅(jiān)石 硬土 為你們輸送著生命的汁液……
根須把花和綠葉說得很慚愧,個(gè)個(gè)都低下了頭。它們?cè)诔聊兴妓、覺醒。
1
.給文章第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2
.讀句子填空。[方法提示:這里把蜜蜂、花蝴蝶、根須、花、綠葉都當(dāng)作人來寫。](
1)“蜜蜂不辭勞苦地趕來為我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地從早到晚為我跳舞!边@句話是( 。┑恼f法,“唱歌”指( 。,“跳舞”指( 。。(
2)“根須把花和綠葉說得很慚愧,個(gè)個(gè)都低下了頭!被ê途G葉慚愧的是( );“低下了頭”表現(xiàn)出它們( )。3
.寫出花、葉、根須的作用。花:
____________葉:____________根須:____________4
.按要求改寫句子。(
1)根須把花和綠葉說得很慚愧。(改為“被”字句)__________________________________________________
(
2)綠葉子,你的本領(lǐng)有我大嗎?(換一種說法而不改變?cè)。?/P>__________________________________________________
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.判斷下面的說法,對(duì)的在括號(hào)里畫上“T”,不對(duì)的畫上“F”。(
1)“春風(fēng)徐徐吹來”中的“徐徐”的意思是慢慢地。( 。
(
2)第三自然段最后的省略號(hào)表示引文中省略的部分。( 。
(
3)“它們?cè)诔聊兴妓、覺醒!钡囊馑际,它們認(rèn)真思考根須的話,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。( 。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:最新小學(xué)AB卷100分 三年級(jí)語(yǔ)文 下。ㄌK教版) 雙色版 蘇教版 題型:048
閱讀歡樂島(讀短文,完成練習(xí))。
小黃猴小黃猴都上動(dòng)物子弟小學(xué)四年級(jí)了,有了新的學(xué)習(xí)用品就不要“舊家伙”了。慢慢地,他扔掉了許許多多的東西。
一天,小黃猴正翻著剛發(fā)下的《動(dòng)物世界報(bào)》,忽然一個(gè)醒目的大標(biāo)題映入了他的眼簾:“失物在呼喚,我的主人在哪里?”噢!原來是些朋友不愛惜東西,把許多東西都丟掉了?吹竭@兒,小黃猴猛地想起那些被他丟掉的學(xué)習(xí)用品,不禁臉紅了。
小黃猴輕聲地念著大象伯伯給動(dòng)物子弟小學(xué)朋友的一封公開信:“……艱苦樸素、勤儉節(jié)約是光榮的……浪費(fèi)是可恥的……”“我的行為不也是浪費(fèi)嗎?真不該!”小黃猴默默地想著,慚愧極了。
小黃猴放下手中的報(bào)紙,翻箱倒柜地找起東西來。正巧猴爸爸回來了。他拍拍小黃猴的頭,笑著問□找什么□我?guī)湍愫脝帷跷蚁氚言瓉淼呐f文具找出來□猴爸爸問小黃猴:“是想扔了吧?”小黃猴指了指床上的報(bào)紙,不好意思地說:“您自己看吧……”
猴爸爸看了報(bào)紙后□打開抽屜□變魔術(shù)似的拿出文具盒□書包□鋼筆□自動(dòng)鉛筆□滿滿地?cái)[了一桌□壘得成了一座小山。小黃猴看了這些,心里真不是滋味,要不是《動(dòng)物世界報(bào)》的幫助,這些東西不是要成“廢品”了嗎?從此以后,小黃猴再也不喜新厭舊了。
1.文中有兩處缺標(biāo)點(diǎn)的地方,請(qǐng)補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)。
2.把下面的話改寫成“把”字句和“被”字句。
慢慢地,他扔掉了許許多多的東西。
改為“把”字句:______________________________
改為“被”字句:______________________________
3.“艱苦樸素、勤儉節(jié)約是光榮的……浪費(fèi)是可恥的……”把句中的兩對(duì)反義詞寫下來。
( 。ā 。 。ā 。ā 。
4.說一說短文主要寫了一件怎樣的事情。
____________________________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:海淀小學(xué)AB卷 四年級(jí)語(yǔ)文上 題型:048
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洪水退了,浮橋得重修。可是笨重的鐵牛陷在河底,有哪個(gè)大力士能把它們一只一只撈起來呢?人們正在,一個(gè)和尚說:“讓我來試試。鐵牛是被水沖走的,我還叫水把它們送回來!
1.給文中加粗字注音。
得( 。 ”浚ā 。 ∧模ā 。
2.造句。
議論紛紛……_____________________
3.請(qǐng)把畫線的句子改寫成陳述句,意思不能改變。
___________________________
4.寫出這段話的大意:_______________________。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:專項(xiàng)題 題型:寫句子
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
一間改變命運(yùn)的房間
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:黃岡小狀元作業(yè)本 北京師大版課標(biāo)本 四年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:048
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春 雨俗話說:“春雨貴如油!边@些天,柳樹剛發(fā)出嫩芽,小草才從地里鉆出頭來,太陽(yáng)就像害羞似的躲進(jìn)了云層,緊接著,濛濛的春雨下了起來,像牛毛、像花針,伴著輕柔的春風(fēng)飛灑下來。今年不會(huì)春旱啦
!正忙著春耕的農(nóng)民伯伯望著春雨,笑得臉上的皺紋都聚到了一起。春雨就像知道人們的心思似的,不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛
(d4i)色的群山,近處粉紅色的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)邊的網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,披在群山上。在那綠油油的麥田里,長(zhǎng)勢(shì)正旺的麥苗貪婪地吮吸著這春天的甘露,大地母親的乳汁。它們仿佛又長(zhǎng)高了,又悄悄地抽出了二三片綠葉;含苞欲放的油菜花在春雨中歡笑,那已吐出一點(diǎn)金黃色的飽脹的花蕾,掛起了晶瑩的水珠,就像綴上了一顆顆珍珠……
這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊
!在雨霧中,我似乎看到了顆粒飽滿的金色的麥穗,農(nóng)民伯伯的笑臉……1
.劃掉下面加粗字的錯(cuò)誤讀音。嫩
(n8n l8n)綠 皺(z^u zh^u)紋碩
(su^ shu^)大 吮(y(n sh(n)吸2
.讀句子,填空。(
1)濛濛的春雨下了起來,像牛毛、像花針,伴著輕柔的春風(fēng)飛灑下來。這句話把春雨比作
________、________,寫出了春雨________、________、________的特點(diǎn)。(
2)在那綠油油的麥回里,長(zhǎng)勢(shì)正旺的麥苗貪婪地吮吸著春天的甘露,大地母親的乳汁。句中“春天的甘露、大地母親的乳汁”是指
________________。3
.仿照句子,用加粗的詞語(yǔ)寫句子。太陽(yáng)就像害羞似的躲進(jìn)了云層。
________________________
4
.“春雨貴如油”的意思是[
]A
.春天雨的價(jià)錢和油一樣貴。B
.形容春天的雨十分寶貴。5
.春雨給大自然帶來了哪些改變呢?________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源: 題型:048
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一天放學(xué)回家,我看見城里最大的那家百貨店門前擠滿了人。原來,一輛嶄新的奔馳牌汽車將在那天以抽獎(jiǎng)的方式饋贈(zèng)給得獎(jiǎng)?wù)摺?/P>
當(dāng)商店擴(kuò)音器里大聲叫著父親的名字,表是這輛彩車已屬于我家所有時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。不一會(huì)兒,我望著父親開著車從擁擠的人群中緩緩使過。但他神情嚴(yán)肅,絲豪看不出中彩帶給他的喜悅。
我興奮得幾次想上車與父親共享這幸福的時(shí)刻,卻都被他趕了下來。最后一次,我說:“
__________________”他甚至咆哮著說:“________________________________”(
l)按要求寫出詞語(yǔ)。“饋贈(zèng)”的近義詞( 。
“嶄新”的反義詞( )
(
2)從第二小節(jié)中找出三個(gè)錯(cuò)別字,并改正在橫線上。______________
______________ ______________(
3)把下面的句子換一種說法,使句子意思保持不變。一輛嶄新的奔馳牌汽車將在那天以抽獎(jiǎng)的方式饋贈(zèng)給得獎(jiǎng)?wù)摺?/P>
_____________________________________________________
(
4)聯(lián)系上下文,展開想象,寫一組“我”和父親的對(duì)話。寫在文中的橫線上。科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞
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