讀下面的句子,選出句子中引號的正確用法。
“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”一個女孩驚奇地叫起來。(   )

A.表示引用部分 
B.表示特定稱謂 
C.表示特殊含義
A
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:海淀考王語文三年級上冊 題型:048

讀下面一段話,然后完成后面的作業(yè)。

  我們是祖國的花朵,老師就是那辛勤的園丁。入學(xué)時,是老師領(lǐng)著我們參觀,讓我們熟悉校園。上課時,是老師在黑板上書寫,幫我們領(lǐng)會課文。演出時,是老師為我們整好衣領(lǐng),帶我們登臺表演。春游時,是老師指點(diǎn)著遠(yuǎn)山近水,教育我們熱愛祖國。老師像園丁一樣,用雙手精心培育著祖國的花朵。

1.“領(lǐng)”在字典中的解釋有:

①了解�、谝瑤А、垲i,脖子�、芙邮�,取得 ⑤衣服圍繞脖子的部分

聯(lián)系這段話的內(nèi)容,選擇正確的解釋,把標(biāo)號填在括號里。

領(lǐng)著( �。�領(lǐng)會(  ) 衣領(lǐng)( �。�

2.這段共( �。┚湓�,是從(  )個方面說老師對我們精心培育的。

3.在橫線上寫出你最想對老師說的幾句話。

________________________________________________

________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)生同步輕松練習(xí) 五年級語文·第九冊 題型:048

閱讀短文,回答問題。

蘇珊的帽子

  蘇珊是個可愛的小女孩�?墒�,當(dāng)她念一年級的時候,醫(yī)生卻發(fā)現(xiàn)她那小小的身體里面竟長了一個腫瘤,必須住院接受3個月的化學(xué)治療。出院后,她顯得更瘦小了,性格也不如往常那樣活潑了。更可怕的是,原先她那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在差不多都掉光了。雖然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥死神一爭高低,她的聰明和好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的功課,然而,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對于她這樣一個六七歲的小女孩來說,卻無疑是非常殘酷的事情。

  老師非常理解小蘇珊的痛苦。在蘇珊返校上課前,她熱情而鄭重地在班上宣布:“從下星期一開始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子。所有的同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來,越新奇越好!

  星期一到了,離開學(xué)校3個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室門口卻遲遲沒有進(jìn)去,她擔(dān)心,她猶豫,因?yàn)樗髁艘豁斆弊印?/P>

  可是,使她感到意外的是,她的每一個同學(xué)都戴著帽子,和他們的五花八門的帽子比起來,她的那頂帽子顯得那樣普普通通,幾乎沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒有什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了,她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。

  日子就這樣一天天過去了。現(xiàn)在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學(xué)們呢?似乎也忘了。

1.在第一自然段中,作者選用了哪幾個表示轉(zhuǎn)折意思的詞語。

____________________________________________

2.在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。

( �。┑慕鸢l(fā) �。ā 。┑纳Α 。ā 。┑男拍�

3.第一自然段中的破折號表示__________。

4.從文中找出下面詞語的反義詞。

果斷  呆板  愚蠢  冷漠

5.你知道多少含有數(shù)字的成語,請照樣子寫下來。

如:五花八門_________________________________

6.縮寫下面的句子。

離開學(xué)校3個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。

_____________________________________________

蘇珊出院后最大的痛苦是什么?

____________________________________________

老師讓同學(xué)們都戴自己的帽子上學(xué)的用意是什么?

____________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:海淀名�!っ空n一考  四年級語文上學(xué)期 題型:048

讀一讀。

別讓眼睛老去

  一夜之間,一場雷電引發(fā)的山火燒毀了美麗的“森林莊園”,剛剛從祖父那里繼承了這座莊園的保羅·迪克陷入了一籌莫展的境地。

  他經(jīng)受不住打擊,閉門不出,茶飯不思,眼睛熬出了血絲。

  一個多月過去了,年已古稀的外祖母獲悉此事,意味深長地對保羅說:“小伙子,莊園成了廢墟并不可怕,可怕的是,你的眼睛失去了光澤,一天一天地老去。一雙老去的眼睛,怎么能看得見希望……”

  保羅在外祖母的shu@ shu#)服下,一個人走出了莊園。

  他漫無目的地閑逛,在一條街道的拐彎處,他看到一家店鋪的門前人頭cu1n z3n)動。原來是一些家庭主婦正在排隊(duì)購買木炭。那一塊塊躺在紙箱里的木炭忽然讓保羅的眼睛一亮,他看到了一線希望。

  在接下來的兩個星期里,保羅雇了幾名燒炭工,將莊園里燒焦的樹木加工成優(yōu)質(zhì)的木炭,送到集市上的木炭經(jīng)銷店。

  結(jié)果,木炭被搶購一空,他因此得到了一筆不f5i f7i)的收入。然后他用這筆收入購買了一大批新樹苗,一個新的莊園初具規(guī)模了。幾年以后,“森林莊園”再度綠意盎然。

  別讓眼睛老去,心靈才不會荒蕪。

1.用“√”選出加粗字的正確讀音。

2.聯(lián)系上下文解詞。

獲悉:________________________________

盎然:________________________________

3.文中的“森林莊園”引號的作用是________________________________。

4.文中哪句話是過渡句?用“——”畫出。

5.本文先寫了________;接著又寫了________________;最后寫了________________。

6.“森林莊園”為什么能夠再度綠意盎然?

________________________________

7.“別讓眼睛老去,心靈才不會荒蕪”是什么意思?你是怎樣理解的?

________________________________

8.眼睛是心靈的窗口,你知道哪些愛惜眼睛的名言或方法,請寫在下面。

________________________________

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

  春天來了,沉睡了一個冬天的大地慢慢地蘇醒了。它脫下過冬的衣服,披上了綠色的春裝。

  河岸上的柳樹開始露出淡淡的青色,枝條在微風(fēng)中輕輕地擺動。田野開始發(fā)綠了。再仔細(xì)搜尋腳下,我這才發(fā)現(xiàn),在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地伸出頭來。

  許多樹木都長出了嫩綠的葉子,一片生機(jī)勃勃的景象。油菜開花了,花香濃郁,引來了許多辛勤的小蜜蜂。田里的小麥也悄悄地抽出了綠油油的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪了一層綠色的地毯。綠油油的麥苗加上金黃色的油菜花,猶如一塊綠色的地毯上繡著金黃的花朵一樣。棗樹的枝頭也掛滿了一朵朵黃色的小花,散發(fā)出一陣陣誘人的清香。

1.短文中有你不認(rèn)識的字嗎?選擇其中的兩個,按查字典的要求填表。

2.在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。

( �。┑娜~子
( �。┑爻槌�
( �。┑拿鄯�
(  )地蘇醒
( �。┑那逑�
( �。┑財[動

3.讀例句,看看這句話有什么特點(diǎn),再從短文中找出這樣的句子,寫在下面的橫線上。[方法提示:這是一個比喻句,判斷是不是比喻句,主要看它有沒有把什么比作什么。]

例:田里的小麥也悄悄地抽出了綠油油的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪了一層綠色的地毯。

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

  春天來了,沉睡了一個冬天的大地慢慢地蘇醒了。它脫下過冬的衣服,披上了綠色的春裝。

  河岸上的柳樹開始露出淡淡的青色,枝條在微風(fēng)中輕輕地擺動。田野開始發(fā)綠了。再仔細(xì)搜尋腳下,我這才發(fā)現(xiàn),在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地伸出頭來。

  許多樹木都長出了嫩綠的葉子,一片生機(jī)勃勃的景象。油菜開花了,花香濃郁,引來了許多辛勤的小蜜蜂。田里的小麥也悄悄地抽出了綠油油的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪了一層綠色的地毯。綠油油的麥苗加上金黃色的油菜花,猶如一塊綠色的地毯上繡著金黃的花朵一樣。棗樹的枝頭也掛滿了一朵朵黃色的小花,散發(fā)出一陣陣誘人的清香。

1.短文中有你不認(rèn)識的字嗎?選擇其中的兩個,按查字典的要求填表。

2.在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。

(  )的葉子
( �。┑爻槌�
( �。┑拿鄯�
( �。┑靥K醒
( �。┑那逑�
( �。┑財[動

3.讀例句,看看這句話有什么特點(diǎn),再從短文中找出這樣的句子,寫在下面的橫線上。[方法提示:這是一個比喻句,判斷是不是比喻句,主要看它有沒有把什么比作什么。]

例:田里的小麥也悄悄地抽出了綠油油的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪了一層綠色的地毯。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

______________

       新春佳節(jié)之際,媽媽買來一幅年畫。我粗略一看,這幅年畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想:書店里有那么多的年畫,為什么要買這幅畫呢?我一邊zhuó(    )磨著,一邊細(xì)細(xì)地欣賞起來。    
       這是一幅國畫。畫的背景是wēi(    )峨挺拔的高山,被淡淡的煙云籠zhào(    )著,使群山若yǐn(    )若現(xiàn),令人格外神往。山坡上橫插過來一枝蒼勁的松樹,松樹下是一對飛奔的駿馬,奔在前頭的是匹棗紅色的,它渾身火紅,仰天長嘶,黑色的鬃毛高高飄起。全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場上的運(yùn)動員,一塊塊地凸起來,顯得十分健美有力,棗紅馬騰空而起,連柔軟而漂亮的馬尾巴也甩得很起勁。我想口畫家也許是把口三國演義口里面關(guān)羽的坐騎——赤兔馬畫在里面了吧□好不威風(fēng)��!看著看著,我心里癢癢的,真想騎上棗紅馬奔馳一番,那才叫痛快哩。
       緊挨著棗紅馬旁邊的是一匹白馬,從頭到尾一片潔白,連一根雜毛都沒有,像一團(tuán)白云輕輕飄來,顯得那么灑脫矯健,分明是一匹千里馬。    
       我越看越著迷,似乎聽到了它們“嘚嘚”的馬蹄聲,看到了它們身后卷起的陣陣塵土,仿佛看見它們自由自在地奔馳在寬廣的原野上。   
       這時,我猛然想起剛才的疑問,便跑上去問媽媽。媽媽神秘地一笑,反問:“你屬什么呀?”我才恍然大悟,搶著說:“知道了,知道了,我屬馬,這年畫上的馬象征著我,希望我努力學(xué)習(xí),不怕困難,不怕挫折,永遠(yuǎn)向前飛奔,對嗎?”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。  
       ��!馬兒,你知道這是媽媽對我多么殷切的希望,也是多么美好的愿望,我決心要讓這愿望變成現(xiàn)實(shí)。馬兒,請你帶上媽媽的希望,帶上我的心愿,飛奔吧……    
1.查字典填空。 
    “鬃毛”的“鬃”用音序查字法,應(yīng)先查音序(   ),再查音節(jié)(   )。用部首查字法,應(yīng)先查(   )部,再查(   )畫。    
2.根據(jù)拼音,在文中的括號內(nèi)依次填上恰當(dāng)?shù)淖帧?nbsp;  
3.在口里給文中句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。    
4.按要求給短文擬個題目。  
     (1)以媽媽送給孩子的禮物作為題目,可以是《    》。 
     (2)以媽媽送畫的目的作為題目,可以是《____》。  
5.用“______”畫出第4自然段中聯(lián)想的內(nèi)容,這些聯(lián)想是“我”產(chǎn)生的。短文最后一自然段表達(dá)了作者_(dá)_________的心愿。朗讀這一自然段時應(yīng)用____________的語氣。    
6.選擇文章所要表達(dá)的情感,用“√”標(biāo)出。   
     (1)這篇短文反映出畫家高超的技藝。    (    )   
     (2)這篇短文反映媽媽對“我”殷切的期望,“我”決心把媽媽的美好愿望變成現(xiàn)實(shí)。    (    )    
     (3)這篇短文反映出“我”要做千里馬的決心。    (    )

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,回答問題。

  這位老師指著禮堂兩面墻上新畫的幾幅中國歷代偉人像,說:“這里原來畫的都是日本人,現(xiàn)在‘光復(fù)’了,畫上了我們中國自己的偉人�!蔽铱吹缴厦嬗锌鬃樱兄T葛亮,有鄭成功,有孫中山�?粗粗�,我的眼睛不覺濕潤了。這是多么強(qiáng)烈的民族精神,多么濃厚的愛國情意�。�

  我緊緊地握著這位年輕的臺灣教師的手 激動地重復(fù)著他剛才教給孩子的那句話 我是中國人 我愛中國 還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時的全部感情呢?

1.給第二自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號。

2.給下面形近字組詞。

畫( �。�
厲( �。�
豬( �。�
功( �。�
劃(  )
歷(  )
諸( �。�
攻(  )

3.第一自然段中“光復(fù)”二字為什么要加上引號?

_____________________________________________

4.給句子變個說法,意思保持不變。

還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時的全部感情呢?

_____________________________________________

5.作者此時的心情是怎樣的?你從哪些句子中可以看出來,用“________”畫出來。

6.任選一位偉人,向我們介紹一下吧!

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀短文,回答問題。

  這位老師指著禮堂兩面墻上新畫的幾幅中國歷代偉人像,說:“這里原來畫的都是日本人,現(xiàn)在‘光復(fù)’了,畫上了我們中國自己的偉人�!蔽铱吹缴厦嬗锌鬃�,有諸葛亮,有鄭成功,有孫中山�?粗粗�,我的眼睛不覺濕潤了。這是多么強(qiáng)烈的民族精神,多么濃厚的愛國情意��!

  我緊緊地握著這位年輕的臺灣教師的手 激動地重復(fù)著他剛才教給孩子的那句話 我是中國人 我愛中國 還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時的全部感情呢?

1.給第二自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號。

2.給下面形近字組詞。

畫( �。�
厲( �。�
豬( �。�
功( �。�
劃( �。�
歷( �。�
諸(  )
攻( �。�

3.第一自然段中“光復(fù)”二字為什么要加上引號?

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4.給句子變個說法,意思保持不變。

還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時的全部感情呢?

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5.作者此時的心情是怎樣的?你從哪些句子中可以看出來,用“________”畫出來。

6.任選一位偉人,向我們介紹一下吧!

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

讀下面的句子,選出句子中引號的正確用法。
A.表示引用部分 
B.表示特定稱謂 
C.表示特殊含義
1.說他“特別”,因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。(  )
2.“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”一個女孩驚奇地叫起來。(  )
3.“福利工廠”,原來,他是個聾啞人! (  )

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

默讀下面的寓言,按要求去做。

獅子、狼和狐貍

  有一天,獅子生病了,躺在洞里休息。除去狐貍,( �。┫碌囊矮F都來看望過獅子了。狼想:機(jī)會來了,我要在獅子面前去罵狐貍,說他看不起獅子。于是狼到獅子那里痛罵狐貍。正在他罵得起勁時,狐貍來了,聽到了他的話。狐貍對獅子說:“我對大王您是忠心的。我為您到處尋醫(yī)問藥,終于找到了治您病的良方�!豹{子讓狐貍把良方獻(xiàn)出來。狐貍說(�。┲灰顒兿乱恢焕堑钠ぃā。┯闷ぐ∧纳眢w( )病就好了(�。┆{子立刻捉住狼(�。﹦兿铝怂钠ぃā。�

  這則寓言告訴我們,對別人使圈套,常常會引( �。┥仙�,害了自己。

1.用部首查字法查出加粗的字,把字音寫在括號里,并結(jié)合上下文,選擇字義。

下:A.剩下B.零頭C.某種事情以外(以后)的時間

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上身:A.損害B.禍?zhǔn)?/P>

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2.給文中第1自然段最后幾句話加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

3.給家長講一講這則寓言,也可以和同學(xué)一起演一演。

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