信釣于城下,諸母漂,有一母見(jiàn)信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報(bào)母!蹦概唬骸按笳煞虿荒茏允常岚鯇O而進(jìn)食,豈望報(bào)乎!”淮陰屠中少年有侮信者,曰:“若雖長(zhǎng)大,好帶刀劍,中情怯耳!北娙柚唬骸靶拍芩溃涛;不能死,出我胯下。”于是信孰視之,俯出胯下,蒲伏。一市人皆笑信,以為怯。 …… 信至國(guó),召所從食漂母,賜千金。召辱己之少年令出胯下者以為楚中尉。告諸將相曰:“此壯士也。方辱我時(shí),我寧不能殺之邪?殺之無(wú)名,故忍而就于此! (《史記·淮陰侯列傳》)
〔注〕①漂:在水里沖洗絲棉之類。②竟:到底,完畢。③王孫:公子,少年。對(duì)年輕人的敬稱。
④中情:內(nèi)心。⑤能死:不怕死。⑥國(guó):都城。指下邳。⑦無(wú)名:沒(méi)有意義。

1.解釋下列句中劃線的詞有誤的一項(xiàng)是

A.信(動(dòng)詞:給飯吃)
B.于是信視之(同“熟”,仔細(xì))
C.吾王孫而進(jìn)食(可憐)
D.以為怯(認(rèn)為)
2.選出與例句中劃線字意義和用法相同的一項(xiàng)
      例句:吾哀王孫進(jìn)食

A.黑質(zhì)白章(《捕蛇者說(shuō)》)        
B.云歸巖穴暝(《醉翁亭記》)
C.拔山倒樹(shù)來(lái)(《幼時(shí)記趣》)    
D.足膚皸裂不知(《送東陽(yáng)馬生序》)
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中句子的意思有誤的一項(xiàng)是
     方辱我時(shí),我寧不能殺之邪?殺之無(wú)名,故忍而就于此。 
 
A.當(dāng)侮辱我的時(shí)候,我難道不能殺死他嗎?殺掉他沒(méi)有意義,所以我忍受了一時(shí)的侮辱而成就了今天的功業(yè)。
B.當(dāng)侮辱我的時(shí)候,我為什么不能殺死他?殺掉他沒(méi)有理由,所以我忍受了一時(shí)的侮辱而成就了今天的功業(yè)。
4.讀了上文后,判斷下面的說(shuō)法是否正確。
  韓信是一個(gè)大丈夫能屈能伸以及知恩圖報(bào)。

A.正確
B.錯(cuò)誤
D,B,B,A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

       信釣于城下,諸母漂,有一母見(jiàn)信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報(bào)母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孫而進(jìn)食,豈望報(bào)乎!”淮陰屠中少年有侮信者,曰:“若雖長(zhǎng)大,好帶刀劍,中情怯耳!北娙柚唬骸靶拍芩,刺我;不能死,出我胯下!庇谑切攀胍曋┏隹柘,蒲伏。一市人皆笑信,以為怯。 …… 信至國(guó),召所從食漂母,賜千金。召辱己之少年令出胯下者以為楚中尉。告諸將相曰:“此壯士也。方辱我時(shí),我寧不能殺之邪?殺之無(wú)名,故忍而就于此! (《史記·淮陰侯列傳》)
〔注〕①漂:在水里沖洗絲棉之類。②竟:到底,完畢。③王孫:公子,少年。對(duì)年輕人的敬稱。
④中情:內(nèi)心。⑤能死:不怕死。⑥國(guó):都城。指下邳。⑦無(wú)名:沒(méi)有意義。
1.解釋下列句中劃線的詞。
(1)信:______________________
(2)于是信視之:______________ 
(3)吾王孫而進(jìn)食:______________
(4)以為怯:_________________
2.選出與例句中劃線字意義和用法相同的一項(xiàng)
      例句:吾哀王孫進(jìn)食
[     ]
A.黑質(zhì)白章(《捕蛇者說(shuō)》)        
B.云歸巖穴暝(《醉翁亭記》)
C.拔山倒樹(shù)來(lái)(《幼時(shí)記趣》)    
D.足膚皸裂不知(《送東陽(yáng)馬生序》)
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中句子的意思。
     方辱我時(shí),我寧不能殺之邪?殺之無(wú)名,故忍而就于此。 
                                                                                                                                                 
4.讀了上文后,你覺(jué)得韓信具有怎樣的性格特點(diǎn)?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要概括。
                                                                                                                                                 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下文,回答問(wèn)題。

  淮陰侯韓信者,淮陰人也。始為布衣時(shí),貧,無(wú)行,不得推擇為吏;又不能治生商賈。常從人寄食飲,人多厭之者。常數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長(zhǎng)寄食,數(shù)月,亭長(zhǎng)妻患之,乃晨炊蓐食。食時(shí),信往,不為具食。信亦知其意,怒,竟絕去。信釣于城下,諸母漂,有一母見(jiàn)信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報(bào)母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孫而進(jìn)食,豈望報(bào)乎?”

  淮陰屠中少年有侮信者曰若雖長(zhǎng)大好帶刀劍中情怯耳眾辱之曰信能死刺我不能死出我袴下于是信孰視之俛出袴下蒲伏一市人皆笑信以為怯

  [注]、俦疚倪x自史記·淮陰侯列傳。韓信,劉邦的得力將領(lǐng),淮陰侯是韓信的最后一個(gè)封號(hào);搓幨欠獾。②無(wú)行:無(wú)品行。③治生商賈:經(jīng)商謀生。④寄食:吃白飯。

(1)用“/”為上文中未加標(biāo)點(diǎn)的部分?jǐn)嗑洹?/P>

(2)給下列加粗的字注音。

①商(  )
②自( 。
③中情耳( 。

(3)解釋下列加粗的詞。

①始為布衣時(shí)
布衣:________。
②竟
絕:________。
雖長(zhǎng)大
若:________。
中情怯耳
中情:________。
能死
信:________。

(4)指出下列句中加粗詞的活用現(xiàn)象。

①亭長(zhǎng)妻
患:________。
②有一母見(jiàn)信饑,
飯:________。
③大丈夫不能自
食:________。
辱之曰
眾:________。
⑤乃炊蓐食
晨:________。

(5)寫出下列句中的通假字。

①袴下之辱
______通______。
②于是信孰視之
______通______。
③俯出袴下,蒲伏
______通______。

(6)翻譯下列各句,并指出句子的句式特點(diǎn)。

①淮陰侯韓信者,淮陰人也。

譯文:________________________________________________________。

②不能死,出我袴下。

譯文:________________________________________________________。

(7)回答下面問(wèn)題。

①對(duì)上文理解不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.上文內(nèi)容說(shuō)明,韓信雖然后來(lái)成為劉邦手下有名的大將,但也曾是個(gè)膽小鬼。

B.上文說(shuō)明大丈夫能屈能伸。

C.上文告訴我們應(yīng)學(xué)會(huì)多一點(diǎn)忍耐,多一點(diǎn)寬容。

②“袴下之辱”的意思是_____________________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下文,回答問(wèn)題。

  淮陰侯韓信者,淮陰人也。始為布衣時(shí),貧,無(wú)行,不得推擇為吏;又不能治生商賈。常從人寄食飲,人多厭之者。常數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長(zhǎng)寄食,數(shù)月,亭長(zhǎng)妻患之,乃晨炊蓐食。食時(shí),信往,不為具食。信亦知其意,怒,竟絕去。信釣于城下,諸母漂,有一母見(jiàn)信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報(bào)母!蹦概唬骸按笳煞虿荒茏允,吾哀王孫而進(jìn)食,豈望報(bào)乎?”

  淮陰屠中少年有侮信者曰若雖長(zhǎng)大好帶刀劍中情怯耳眾辱之曰信能死刺我不能死出我袴下于是信孰視之俛出袴下蒲伏一市人皆笑信以為怯

  []、俦疚倪x自史記·淮陰侯列傳。韓信,劉邦的得力將領(lǐng),淮陰侯是韓信的最后一個(gè)封號(hào)。淮陰是封地。②無(wú)行:無(wú)品行。③治生商賈:經(jīng)商謀生。④寄食:吃白飯。

1)用“/”為上文中未加標(biāo)點(diǎn)的部分?jǐn)嗑洹?/P>

2)給下列加粗的字注音。

①商( 。

②自( 。

③中情耳( 。

3)解釋下列加粗的詞。

①始為布衣時(shí)

布衣:________。

②竟

絕:________

雖長(zhǎng)大

若:________。

中情怯耳

中情:________。

能死

信:________

4)指出下列句中加粗詞的活用現(xiàn)象。

①亭長(zhǎng)妻

患:________

②有一母見(jiàn)信饑,

飯:________。

③大丈夫不能自

食:________。

辱之曰

眾:________

⑤乃炊蓐食

晨:________。

5)寫出下列句中的通假字。

①袴下之辱

____________。

②于是信孰視之

____________。

③俯出袴下,蒲伏

____________。

6)翻譯下列各句,并指出句子的句式特點(diǎn)。

①淮陰侯韓信者,淮陰人也。

譯文:________________________________________________________

②不能死,出我袴下。

譯文:________________________________________________________。

7)回答下面問(wèn)題。

①對(duì)上文理解不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.上文內(nèi)容說(shuō)明,韓信雖然后來(lái)成為劉邦手下有名的大將,但也曾是個(gè)膽小鬼。

B.上文說(shuō)明大丈夫能屈能伸。

C.上文告訴我們應(yīng)學(xué)會(huì)多一點(diǎn)忍耐,多一點(diǎn)寬容。

②“袴下之辱”的意思是_____________________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面語(yǔ)段。完成問(wèn)題。

淮陰侯韓信者,淮陰人也。始為布衣時(shí),貧,無(wú)行,不得推擇為吏,又不能治生商賈.常從人寄食飲,人多厭之者。信釣于城下,諸母0漂。,有一母見(jiàn)信饑,飯信,競(jìng)漂數(shù)十日。信喜,謂漂母日:“吾必有以重報(bào)母!蹦概眨骸按笳煞虿荒茏允常嶂酝鯇O而進(jìn)食,豈望報(bào)乎!”    (《史記·淮陰侯列傳》)

【注】①母:古代對(duì)年老婦女的尊稱。  ②漂:在水中沖洗絲綿。

1.解釋下列加點(diǎn)的詞。

①有一母見(jiàn)信饑,飯信(    )       ②吾哀王孫而進(jìn)食    (    )

2.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

始為布衣時(shí),貧,無(wú)行。

3.韓信后來(lái)建功立業(yè)與漂母的這番言行有很大關(guān)系,你從漂母的言行中得到了怎樣的啟示?

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:點(diǎn)擊新版全程測(cè)試卷初二(下) 題型:048

閱讀下面一段文章后解答問(wèn)題。

  淮陰侯韓信者,淮陰人也。始為布衣時(shí),貧,無(wú)行不得推擇為吏,又不能治生商賈。常從人寄食飲,人多厭之者。常①數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長(zhǎng)②寄食,數(shù)月,亭長(zhǎng)妻患之,乃晨炊蓐③食。食時(shí)信往,不為具食。信亦知其意,怒,竟絕去。信釣于城下,諸母漂④,有一母見(jiàn)信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報(bào)母。”母怒曰:“大丈夫不能自食⑤,吾哀王孫⑥而進(jìn)食,豈望報(bào)乎!”淮陰屠中少年有侮信者,曰:“若雖長(zhǎng)大,好帶刀劍,中情怯耳!北娙柚唬骸靶拍芩,刺我;不能死,出我袴下!庇谑切攀煲曋,俛⑦出袴下,蒲伏。一市人皆笑信以為怯。

  注解:①常:通“嘗”,曾經(jīng)。②下鄉(xiāng)南昌均為地名,亭長(zhǎng)為職稱。③蓐,同“褥”。④漂:在水中拍絮。⑤食s@:供養(yǎng)。⑥王孫:年輕人。⑦俛f(同“俯”。

1.文中包含兩個(gè)故事。①________ 、赺_______

2.解釋下列句中加粗字。

①始為布衣時(shí),貧,無(wú)行不得推擇為吏。( 。

②亭長(zhǎng)妻之,乃晨炊蓐食。( 。

③有一見(jiàn)信饑,信。( 。

雖長(zhǎng)大,好帶刀劍,中情耳。ā 。

⑤于是信視之,出袴下,蒲伏。(  )

3.翻譯下列句子。

①無(wú)行不得推擇為吏,又不能治生商賈。

________________________________________

②眾辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我袴下。”

________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省九年級(jí)上學(xué)期第一次段考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

附加題(共10分)

(一)閱讀下面文言文,完成小題(6分)。

漂母賜飯

韓信始為布衣時(shí),貧無(wú)行,嘗從人寄食,人多厭之。嘗就南昌亭長(zhǎng),食數(shù)月,亭長(zhǎng)妻患之,乃晨炊蓐食,食時(shí)信往不為具食。信覺(jué)其意,竟絕去。信釣于城下,諸母漂。有一母見(jiàn)信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報(bào)母!蹦概唬骸按笳煞虿荒茏允常岚鯇O而進(jìn)食,豈望報(bào)乎?”信既貴,酬以千金。

1.翻譯句子。(3分)

大丈夫不能自食,吾哀王孫而進(jìn)食,豈望報(bào)乎?

2.讀完這個(gè)故事,你從中明白了什么道理?(3分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

附加題(共10分)
(一)閱讀下面文言文,完成小題(6分)。
漂母賜飯
韓信始為布衣時(shí),貧無(wú)行,嘗從人寄食,人多厭之。嘗就南昌亭長(zhǎng),食數(shù)月,亭長(zhǎng)妻患之,乃晨炊蓐食,食時(shí)信往不為具食。信覺(jué)其意,竟絕去。信釣于城下,諸母漂。有一母見(jiàn)信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報(bào)母!蹦概唬骸按笳煞虿荒茏允常岚鯇O而進(jìn)食,豈望報(bào)乎?”信既貴,酬以千金。
小題1:翻譯句子。(3分)
大丈夫不能自食,吾哀王孫而進(jìn)食,豈望報(bào)乎?
小題2:讀完這個(gè)故事,你從中明白了什么道理?(3分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆廣東省佛山順德區(qū)容桂中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次段考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

附加題(共10分)
(一)閱讀下面文言文,完成小題(6分)。
漂母賜飯
韓信始為布衣時(shí),貧無(wú)行,嘗從人寄食,人多厭之。嘗就南昌亭長(zhǎng),食數(shù)月,亭長(zhǎng)妻患之,乃晨炊蓐食,食時(shí)信往不為具食。信覺(jué)其意,竟絕去。信釣于城下,諸母漂。有一母見(jiàn)信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報(bào)母!蹦概唬骸按笳煞虿荒茏允常岚鯇O而進(jìn)食,豈望報(bào)乎?”信既貴,酬以千金。
【小題1】翻譯句子。(3分)
大丈夫不能自食,吾哀王孫而進(jìn)食,豈望報(bào)乎?
【小題2】讀完這個(gè)故事,你從中明白了什么道理?(3分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

heads淮陰侯列傳lignleft

 

  淮陰侯韓信者,淮陰人也。始為布衣時(shí),貧,無(wú)行,不得推擇為吏;又不能治生商貢。常從人寄食飲,人多厭之者。常數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長(zhǎng)寄食,數(shù)月,亭長(zhǎng)妻患之,乃晨炊蓐食。食時(shí)信往,不為具食。信亦知其意,怒,竟絕去。信釣于城下,諸母漂,有一母見(jiàn)信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報(bào)母!蹦概唬骸按笳煞虿荒茏允常岚鯇O而進(jìn)食,豈望報(bào)乎?”淮陰屠中少年有侮信者,曰:“若雖長(zhǎng)大,好帶刀劍,中情怯耳!北娙柚唬骸靶拍芩溃涛;不能死,出我袴下!”于是信孰視之,倪出袴下,蒲伏。一市人皆笑信,以為怯。                     (節(jié)選自《史記》)

(1)

給下列句中加點(diǎn)的字注音。

①于是信孰視之,倪出 下 ____________

②又不能治生商 ____________

(2)

解釋下列文言語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞。

①始為布衣時(shí),貧,無(wú) ____________

②食時(shí)信往,不為 食 ____________

③常從人 食飲 ____________    

④數(shù)月,亭長(zhǎng)妻 之 ____________

(3)

翻譯下列文言語(yǔ)句。

①又不能治生商賈。

 

      

②吾哀王孫而進(jìn)食,豈望報(bào)乎?

(4)

“一市人皆笑信,以為怯!表n信是真的膽怯嗎?請(qǐng)談?wù)勛约旱目捶ā?/P>

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:發(fā)散思維大課堂語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文(下) 語(yǔ)文版 題型:048

閱讀下文,回答問(wèn)題。

  淮陰侯①韓信者,淮陰人也。始為布衣時(shí),貧,無(wú)行②,不得推擇為吏;又不能治生商賈③。常從人寄食飲,人多厭之者。常數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長(zhǎng)寄食④,數(shù)月,亭長(zhǎng)妻患之,乃晨炊蓐食。食時(shí),信往,不為具食。信亦知其意,怒,竟絕去。信釣于城下,諸母漂,有一母見(jiàn)信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報(bào)母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孫而進(jìn)食,豈望報(bào)乎?”

  淮陰屠中少年有侮信者曰若雖長(zhǎng)大好帶刀劍中情怯耳眾辱之曰信能死刺我不能死出我下于是信孰視之出下蒲伏一市人皆笑信以為怯

 。圩ⅲ茛俦疚倪x自《史記E淮陰侯列傳》。韓信,劉邦的得力將領(lǐng),淮陰侯是韓信的最后一個(gè)封號(hào);搓幨欠獾。②無(wú)行:無(wú)品行。③治生商賈:經(jīng)商謀生。④寄食:吃白飯。

1.用“/”為上文中未加標(biāo)點(diǎn)的部分?jǐn)嗑洹?/P>

2.給下列加粗。

(1)商(  ) 。2)自( 。 。3)中情耳( 。

3.解釋下列加粗的詞。

(1)始為布衣時(shí)  布衣:________。

(2)竟去    絕:__________。

(3)雖長(zhǎng)大   若:__________。

(4)中情怯耳   中情:________。

(5)能死    信:__________。

4.指出下列句中加粗詞的活用現(xiàn)象。

(1)亭長(zhǎng)妻之      患:________。

(2)有一母見(jiàn)信饑,信  飯:________。

(3)大丈夫不能自    食:________。

(4)辱之曰       眾:________。

(5)乃炊蓐食      晨:________。

5.寫出下列句中的通假字。

(1)下之辱     ________通________。

(2)于是信孰視之  ________通________。

(3)俯出下,蒲伏  ________通________。

6.翻譯下列各句,并指出句子的句式特點(diǎn)。

(1)淮陰侯韓信者,淮陰人也。

譯文:______________________。

(2)不能死,出我下。

譯文:______________________。

7.回答下面問(wèn)題。

(1)對(duì)上文理解不正確的一項(xiàng)是( 。

A.燙上文內(nèi)容說(shuō)明,韓信雖然后來(lái)成為劉邦手下有名的大將,但也曾是個(gè)膽小鬼。

B.上文說(shuō)明大丈夫能屈能伸。

C.上文告訴我們應(yīng)學(xué)會(huì)多一點(diǎn)忍耐,多一點(diǎn)寬容。

(2)“下之辱”的意思是_________________。

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