下面語段空白處應填入的恰當句子是 |
在海南島,我登上了高高的尖峰嶺。瞧那遼闊,深邃汪洋似的林海, ,橫亙在眼前,那情調是多么粗獷。 A.莽莽蒼蒼,層層疊疊,涌著無垠的綠濤 B.每一棵樹木都挺拔昂揚,一個勁地拼命向上長,閃爍著生命的光華 C.濃綠的松柏,淡綠的楊柳,大葉的楊樹,小葉的槐樹,成行并列 D.橫如帳幔的林墻,邃如深淵的林窟,密如樁柱的林干 |
科目:初中語文 來源:2014屆初中語文人教實驗版九年級上冊期中檢測題(二)練習卷(解析版) 題型:其他題
下面語段空白處應填入的恰當句子是( )(3分)
四時不同,愛者各異。人們大都是用自己的心情去體驗那無言的自然。所以春花灼灼,難免林黛玉葬花之悲;秋色似水,亦有歐陽修夜讀之涼。 芳草萋萋,楊柳依依,春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情,是幻想,是憧憬,是出航時的眺望;天高云淡,萬山紅遍,秋色給人的是深沉的思索,是收獲,是勝利,是到達彼岸的歡樂。一個人只要獻身于一種事業(yè),一步步地有所前進,他的感情就會和這大自然一樣充實。
A.其實順著自然之理,倒應是另一種感慨。
B.其實秋色、春景給人帶來的是另一種感慨。
C.其實春景、秋色與人的心情無關。
D.古人尚且如此,我們也應有同樣的情懷。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.其實順著自然之理,倒應是另一種感慨。 |
B.其實秋色、春景給人帶來的是另一種感慨。 |
C.其實春景、秋色與人的心情無關。 |
D.古人尚且如此,我們也應有同樣的情懷。 |
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
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四時不同,愛者各異。人們大都是用自己的心情去體貼那無言的自然。所以春花灼灼,難免林黛玉葬花之悲;秋色似火,亦有歐陽修夜讀之涼。________芳草萋萋,楊柳依依,春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情,是幻想,是憧憬,是出航時的眺望;天高云淡,萬山紅遍,秋色給人的是深沉的思索,是收獲,是勝利,是到達彼岸的快樂。一個人只要獻身于一種事業(yè),一步步地有所前進,他的感情就應該和這大自然一樣充實。
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:云南省月考題 題型:單選題
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科目:初中語文 來源: 題型:
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北京奧運會的圣火跨越了千山萬水,傳遍了五洲四海。無論哪個民族、哪種文化、哪種信仰的人們,都會從奧運圣火的傳遞中,感受到它彰顯的進取精神,領悟到它承載的友誼信息,體會到它倡導的和平宗旨�!笆セ稹钡膫鬟f,________________________________。
A.讓世界各地了解北京奧運,把世界人民匯聚到五環(huán)旗下
B.表現(xiàn)了北京奧運會的特色,把世界人民匯聚到五環(huán)旗下
C.讓世界各地了解北京奧運,弘揚了和平與友誼的奧運理念
D.表現(xiàn)了北京奧運會的特色,弘揚了和平與友誼的奧運理念
科目:初中語文 來源: 題型:
下面語段空白處應填入的恰當句子是( )(3分)
在海南島,我登上了高高的尖峰嶺。瞧那遼闊,深邃汪洋似的林海, ,橫亙在眼前,那情調是多么粗獷。
A. 莽莽蒼蒼,層層疊疊,涌著無垠的綠濤
B.每一棵樹木都挺拔昂揚,一個勁地拼命向上長,閃爍著生命的光華
C.濃綠的松柏,淡綠的楊柳,大葉的楊樹,小葉的槐樹,成行并列
D.橫如帳幔的林墻,邃如深淵的林窟,密如樁柱的林干
科目:初中語文 來源:走向清華北大同步導讀·初三語文·上 題型:013
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四時不同,愛者各異。人們大都是用自己的心情去體貼那無言的自然。所以春花灼灼,難免林黛玉葬花之悲;秋色似火,亦有歐陽修夜讀之涼。________芳草萋萋,楊柳依依,春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情,是幻想,是憧憬,是出航時的眺望;天高云淡,萬山紅遍,秋色給人的是深沉的思索,是收獲,是勝利,是到達彼岸的快樂。一個人只要獻身于一種事業(yè),一步步地有所前進,他的感情就應該和這大自然一樣充實。
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A.其實順著自然之理,倒應是另一種感慨。
B.其實秋色、春景給人帶來的是另一種感慨。
C.其實春景、秋色與人的心情無關。
D.古人尚且如此,我們也應有同樣的情懷。
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