下面句子中的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;    ）（2分）

A、百貨商店里人來人往，擠得不可開交。

B、巧奪天工的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。

C、他出獄后，仍不思悔改，和一個盜車犯同心同德，半年之內偷了三輛車。

D、他的作文想象豐富，表達流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天馬行空，很有特點。

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A、初一（2）班的班長思想品德好，工作能力強，可謂德高望重。

B．小明學習一向刻苦認真，上課時，老師每提出一個問題，他總是隨聲附和，積極回答。

  C、如果能掌握科學的學習方法，就會收到事倍功半的效果。

　D、這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。

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A、百貨商店里人來人往，擠得不可開交。

B、巧奪天工的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。

C、他出獄后，仍不思悔改，和一個盜車犯同心同德，半年之內偷了三輛車。

D、他的作文想象豐富，表達流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天馬行空，很有特點。

下面句子中的成語使用恰當?shù)囊豁検?/P>

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A．文學社把大家召集在一起，討論了幾本行之有效的書。

B．他總是在工作中自以為是，很有主見，大家都認為他很不錯。

C．我們高談闊論了半天，真是絡繹不絕，許多問題都解決了。

D．這件事，大家絕對不能袖手旁觀，出主意、想辦法，或者是捐款捐物都可以。

下列句子中的成語使用恰當?shù)囊豁検?/p>

下列句子中的成語使用恰當?shù)囊豁検?/h1>

1. A.
   這么多樹根在大地里面觸類旁通，吸收著大地母親給予的食糧的供養(yǎng)。
2. B.
   慶�！傲�一”的晚會上，倆小朋友模仿的小品讓我們都忍俊不禁地開懷大笑。
3. C.
   鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，拉幫結派地賣弄清脆的喉嚨。
4. D.
   “正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。