下列詞語中加橫線的字注音沒有錯(cuò)誤的一組是 |
A、潸然(shān) 矜持(jīng) 撐篙(hāo) 瞭望(liào) B、舢板(shān ) 戛然(gá) 涪陵(fú) 徜徉(yáng) C、著陸(zhé) 咽泣(yàn) 冰碴(zhā) 詫異(chà) D、青睞(lài) 充沛(pèi) 愜意(qiè) 黃暈(yùn) |
科目:初中語文 來源:河南省期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀短文,回答問題。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋,余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
(1)下列加粗字中讀音或意義有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
[ ]
A.咸來問訊(x)n,音信、消息)
B.遂與外人間隔(ji4n,隔開)
C.使扶向路(f*,攙扶)
D.便要還家(y1o,邀請(qǐng))
(2)①“此人一一為具言所聞,皆嘆惋……”�、�此中人語云:“不足為�、�外人道也�!睅拙渲屑訖M線的部分依次是指什么?正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.①漁人 ②漁人和村人 �、厶一ㄔ蠢锏娜�
B.①漁人�、谔一ㄔ蠢锏娜恕、厶一ㄔ赐饷娴娜�
C.①漁人�、跐O人 �、厶一ㄔ赐饷娴娜�
D.①村人 ②漁人和村人 �、厶一ㄔ赐饷娴娜�
(3)對(duì)“妻子”、“絕境”、“無論”在文中意思理解正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.①男子的配偶 �、谂c世隔絕的地方 ③無論如何
B.①男子的配偶 �、跊]有出路的地方 ③不要說
C.①妻子兒女 �、跊]有出路的地方 �、郾�?xiàng)l件關(guān)系的連詞
D.①妻子兒女 �、谂c世隔絕的地方 �、鄄灰f
(4)“此人一一為具言所聞,皆嘆惋”,漁人說了些什么?為何嘆惋?正確的一組是
[ ]
A.大概是晉代以來的事。為沒有看到外面精彩的世界而嘆惋。
B.大概是漢朝以來的事。為沒有親自去參加戰(zhàn)爭而遺憾。
C.大概是秦末以來的事。為桃源外的世界如此動(dòng)亂黑暗,為桃源外的人一直過著痛苦生活而嘆惋。
D.大概是秦至漢朝的事。為他們生活在這與世隔絕的地方而嘆惋。
(5)按照課文默寫句子。
�、賳柦袷呛问�,乃________,________。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。
②男女衣著,悉如外人。________,________。
③土地平曠,________,有良田美池桑竹之屬。
�、堋短一ㄔ从洝分忻枥L桃花林中草美花繁的語________:________。
�、荨短一ㄔ从洝方Y(jié)尾寫劉子驥打算尋訪桃花源�!拔垂�,尋病終。后遂無問津者。”后人據(jù)此概括出一個(gè)成語:________。
(6)對(duì)下列句中加粗詞注音、釋義都有誤的一項(xiàng)是
[ ]
A.男女衣著(zhu$,穿著),悉如外人
B.便要(y4o,邀請(qǐng))還家,設(shè)酒殺雞作食
C.芳草鮮(xi2n,鮮艷)美,落英繽紛
D.此中人語(y(,語言)云:“不足為外人道也。”
(7)下列句中加粗詞不能用“皆”代替的一項(xiàng)是
[ ]
A.村中聞?dòng)写巳耍?B>咸來問訊
B.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂
C.吾與將軍俱不敢問
D.問所從來,具答之
科目:初中語文 來源:福建省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
(選自《青年博覽》2008年1月下,有刪改)
科目:初中語文 來源:2009年湖南省永州市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試語文試卷及答案 題型:043
“古、奇、靈、秀”的陽明山,積淀著深厚的“和”文化,被海內(nèi)外譽(yù)為“萬和之山”。
由永州市委宣傳部舉辦的第三屆陽明山“和”文化旅游節(jié)正在籌辦中。
“和”文化旅游節(jié)主題口號(hào)是:“世界因和而美”、“和美陽明,博愛天下”、“兩岸和、中國和、世界和”。
“和”文化精神載體是:“中華萬和大鼎及”和”文化主題公園�!爸腥A萬和大鼎及”上鑄有以聯(lián)合國原秘書長安南為代表的萬余名海內(nèi)外人士題寫的一萬個(gè)“和”字;“和”文化主題公園融聚山水和美、生態(tài)和諧的寓意。
請(qǐng)你參加第三屆“‘和’文化旅游節(jié)”的籌備工作。
1.籌備組選取了一些體現(xiàn)“和”文化的經(jīng)典名句,請(qǐng)你補(bǔ)全。
①天時(shí)不如地利,________。(孟子《得道多助,失道寡助》)
②________,聽取蛙聲一片。(辛棄疾《西江月》)
③故人________,________,使老有所終,壯有所用……(《》禮記大道之行也)
④曲徑通幽處,禪房花木深。________,________(常建《題破山寺后禪院》)
⑤綠樹村邊合,________。________,把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)
2.“‘和’文化旅游節(jié)”志愿者招聘正在進(jìn)行中。應(yīng)聘者江林遞交的自我推薦書如下,其中有多處錯(cuò)誤,請(qǐng)你給以指正。
①我叫江林,高一學(xué)生,永州市人,體魄強(qiáng)建,能吃苦耐勞,懂英語善交際。
②對(duì)陽明山,我有一定的了解。它挽日月輝光,聚山川靈氣。登頂峰,可以北跳衡岳,南望九嶷,瀟湘秀色盡收眼底。每逢5月,山頂如精心修剪一般高矮一致的野生紅杜鵑,有的裹著花蕾正待怒放,有的開滿鮮花迎風(fēng)擺動(dòng),堪稱“天下第一杜鵑紅”。
③對(duì)陽明山的“和”文化,我有較深的研究。陽明山的“陽”“明”二字是天地之“和”、陰陽之“和”;陽明山的優(yōu)美生態(tài)是自然之“和”;陽明山佛、道共處,是宗教之“和”;雙牌陽明山、臺(tái)灣陽明山,同名同姓,更是兩岸關(guān)系之“和”。
④如果本屆“‘和’文化旅游節(jié)”能讓我成為一名志愿者,將是我的榮幸。
(1)第①②段中加粗的詞中,有錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來,加以改正。
________改為________ ________改為________
(2)第②段中畫線的句子不夠簡潔,請(qǐng)用兩個(gè)成語替代,這兩個(gè)成語依次是:
________ ________
(3)第④段畫線的句子有語病,請(qǐng)修改。
3.為考查江林的解說水平,評(píng)委要求他朗讀下面一首小詩,他有些為難,請(qǐng)你給以指導(dǎo)。
如果所有人都害怕而離開了你,那么,你,一個(gè)不幸的人,就敞開心扉,孤軍前進(jìn)!如果無人在狂風(fēng)暴雨的茫茫黑夜里高舉火把,那么,你,一個(gè)不幸的人,讓痛苦點(diǎn)燃你心中的明燈,讓它成為你惟一的光明。
(1)詩中有兩個(gè)加粗的字,他不會(huì)讀,請(qǐng)你幫他注音。
敞( �。╅_心扉( �。�
(2)詩中畫線句子,他不會(huì)停頓,請(qǐng)你用“/”幫他劃分節(jié)奏。
如 果 無 人 在 狂 風(fēng) 暴 雨 的 �!∶!『凇∫埂±铩「摺∨e 火 把
面試結(jié)束后,一位評(píng)委對(duì)陪他去的母親說,“你的孩子語言能力太差,我懷疑他從來沒有好好上過語文課�!蹦赣H聽后心里很不是滋味,然而回到家里卻對(duì)兒子說:“________”聽了母親的畫,他沮喪的臉一下子舒展開來。
(1)這位評(píng)委對(duì)他母親說的話,表達(dá)很不得體,請(qǐng)你改正。
________________________
(2)聯(lián)系上下文,請(qǐng)將文中橫線處母親所說的話補(bǔ)寫出來。
________________________
5.下面是“中華萬和大鼎”落成慶典祝詞中的語句,依次填入橫線上正確的一項(xiàng)是:
________________。與時(shí)俱進(jìn),和諧化生。
①天地人和�、诘睾臀镓S�、厶旌陀觏槨、車腿硕ā、菁液褪屡d ⑥萬物繁盛
A.⑥①③②⑤④
B.①③②④⑤⑥
C.③②⑤④①⑥
D.⑤④③②①⑥
6.“請(qǐng)名人代言”是提高廣告說服力的好方法。為宣傳”和“文化,如果請(qǐng)文化背景相契合的古今名人來代言下列四則廣告,最不恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.請(qǐng)?zhí)諟Y明代言 “自然陽明,和美自然”
B.請(qǐng)柳宗元代言 “和美陽明,博愛天下”
C.請(qǐng)安南代言 “世界因和而美”
D.請(qǐng)臺(tái)灣新黨主席郁慕明代言 “兩岸和,中國和,世界和”
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