閱讀下面語段，完成1—4題。

                                最后一課

一位哲學家?guī)е�他的一群學生漫游世界，十年間，他們游歷了許多國家，拜訪了許多有學問的人，現在他們回來了，個個都        ①   。在進城之前，哲學家在郊外的一片草地上坐了下來，說：“十年游歷，你們已都是      ②   ，現在學業(yè)就要結束了，我們上最后一課吧!”

弟子們圍著哲學家坐下來，哲學家問：“現在我們坐在什么地方？”弟子們答：“現在我們坐在曠野里�！闭軐W家又問：“曠野里長著什么？”弟子們答：“曠野里長著野草。”哲學家說：“對，曠野里長滿雜草，現在我想知道該如何除掉這些雜草�！钡茏觽兎浅ｓ@愕，他們都沒有想到，一心在探討人生奧妙的哲學家，最后一課問的竟是這么簡單的一個問題。

一個弟子首先開口，說：“老師，只要用鏟子鏟掉就夠了。”哲學家搖搖頭。

另一個弟子接著說：“用火燒也是很好的辦法。”哲學家微笑了一下，示意下一位。

第三弟子說：“撒上石灰就就會除掉所有的雜草�！苯又�說的是第四個弟子，他說：“斬草要除根，只要把根挖出來就行了�！�

等弟子們都講完了，哲學家站了起來，說：“課就上到這里，你們回去以后，按照各自的方法除一片雜草，一年后，我們再來相聚�！�

一年后，他們都來了，不過原來相聚的地方不再是雜草叢生，它變成了一片長滿谷子的莊稼地。弟子們圍著谷地坐下，等待哲學家的到來，可是哲學家始終沒有來。

幾十年后，哲學家去世了，弟子們在整理他的言論時，私自在最后補了一章：要想除掉曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面    A    ；同樣，要想讓靈魂潔凈，唯一的方法就是    B   去占領它。

1、第一自然段的橫線處省略了兩個成語，請依據文意和下面的注釋，把相應的成語概括出來，寫在注釋后的括號內。

①比喻人的學問淵博，具有安邦治國地才能。（       ）

②指學識淵博的人。（          ）

2、從下面的選項中，為末段橫線處各選一個確切的答案，并將文字工整地寫在方格內。

選擇：斬草除根    種上莊稼    用行動    用美德

答案：A處選___________       B處選__________

3、根據文段內容回答：

      ①“原來相聚的地方”為何變成了“一片長滿谷子的莊稼地”?

        答：                                                             

      ②哲學家為何始終未來赴約？

        答：                                                              

4、簡答：對于哲學家“如何除掉這些雜草”的提問，

      ①弟子們的回答及方法為什么都不對？

        答：                                                            

      ②你認為根據文意怎樣回答才正確？

        答：                                                            

人生可以創(chuàng)新

                                   王偉勇

①我們這個時代需要創(chuàng)新。

②學生在學校就是學習，似乎談不上創(chuàng)新。如果要說創(chuàng)新，那是指少數有才能的孩子，

寫了小論文，有了小發(fā)明、小革新，可以到成人世界里去比較一番。這是過去的概念。當然，這個概念也不錯。但是現在的問題是，如果我們的學習也真的具有創(chuàng)新的意義，我們何不把它揭示出來呢？如果揭示出來，我們的認識也就升華了，發(fā)展了。

③一般來說，我們的所想所做，對本人來說，有新的意義、新的認識，這就進行了創(chuàng)新。我們獨立解出了一道題目，對新的現象進行了解釋；獨立作出了某個判斷，添加了一個括號，有了新的思考、新的意思，都是創(chuàng)新。

④與成人相比，大多數學生的創(chuàng)新是內創(chuàng)新，是與自己的認識來比較的。比如，一個學生通過剪剪拼拼，認識了三角形的內角和是180度，這對于他來說是新的。這樣，他實際上進行了創(chuàng)新活動，有了創(chuàng)新的成果——這一成果對人類來說，雖早已經被發(fā)現，但對他本人來說卻是新的。反之，對成人來說，我們通常強調的創(chuàng)新是外創(chuàng)新，它指對現實社會來說，得出了有用的新結果，認識了新事物。

⑤創(chuàng)新的意義重在過程。在創(chuàng)新中，我們得到了認識的成果。在創(chuàng)新的過程中，我們經歷的種種探索，則可以給自己全方位的收獲。比如，學生在做一個課題：考察蝸牛有沒有眼睛�？疾斓慕Y果可能并沒有一致的結論，但這并不是最重要的，重要的學生十分投入地用自己所有的知識去學習，去探尋。這一過程獲得的不僅有許多新鮮知識，更有著能力和態(tài)度。而對成人的創(chuàng)新，人們更關心的是結果。而且學生的創(chuàng)新是在一定的教育教學條件下進行的，比如有教室、教師和教學設備的支持，也有著明確的教育教學目的，這與成人創(chuàng)新有著明顯的區(qū)別。在人自我實現和意識下進行的。而自我實現是所有人類的共同需要。正因為如此，即使是學生，也是人人可以創(chuàng)新的。心理學家馬斯洛說：“例如，一名婦女，她是沒有受過教育的、貧窮的、完完全全的家庭婦女和母親，她所做的工作沒有一件是創(chuàng)造性的，然而她卻是奇妙的廚師、母親、妻子和主婦……她是個完美的女主人，我從她那里以及像她一樣的其他人那里學到：第一流的湯要比第二流的畫更有創(chuàng)造性�！�

⑥據此，我們可以推知：人人可以創(chuàng)新，至少是人人可以思考。我們從創(chuàng)新的高度來看學生是天生的創(chuàng)新者，就會進一步解放思想，培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新型人才。

　　　　　　　　　　　　　　　（選自2009年6月《科學24小時》，有改動）

［相關鏈接］

　　　材料一：據統計，在GPA（相當于平均成績）的表現上，中國學生普遍比美國學生高。在美國學生來看，中國學生知識廣博，學習用功刻苦。然而，在一次有著全球青少年“科學世界杯”美稱的創(chuàng)新大賽中，雖然中國學生獲獎數量不少，但是美國學生獲獎質理更高。

　　　材料二：一位幼兒園小朋友發(fā)現蘋果里藏有一顆漂亮的星星，而有幾十年切蘋果經驗的母親卻不以為然。小朋友將蘋果一刀切開，在蘋果的切口果真顯現出一顆清晰的五角星。原來母親習慣于縱切，而小朋友用的是橫切。

1．本文的中心論點是什么？

2．第⑤段畫線句“第一流的湯比第二流的畫更有創(chuàng)造性”。句中加點的“第一流的湯”在文中喻指什么？

3．本文主要運用了對比論證的方法，有什么作用？（請結合文章內容回答）

4．文中說“我們獨立解出了一道題目，對新的現象進行了解釋……都是創(chuàng)新”。根據選文和相關鏈接材料，請你聯系實際，用簡明的語言列舉學習中有關創(chuàng)新方面存在的一個問題，并提出你的解決方法。

（二）

①“信息高速公路”是一種電子信息網絡。它能把某個區(qū)域乃至整個世界連成一體，使“公路”上的任何一個人都能享受信息資源。

②鋪成信息高速公路的材料，不是鋼筋混凝土和瀝青，而是光導纖維。一條典型的光導纖維，直徑不足13毫米，其中卻包含著32根用塑料包guǒ________的玻璃纖維。

③信息高速公路以光導纖維為媒介，激光脈沖束為數據載體來傳輸信息。光導纖維柔軟而堅韌，傳導能力特別強。經過處理的文字、聲音、圖象等信息，變成強弱不同的光信號，通過光導纖維輸到遠方。信息高速公路每秒鐘可以傳輸30億比特的信息——相當于1秒鐘內傳輸整套《大不列顛百科全書》，而且，在傳遞過程中，幾乎不會出現信息的失真。

④信息高速公路是以交互方式來傳遞信息的。用戶既是信息的接收者，又是信息的提供者。信息高速公路的“入網”十分便捷。用戶（   ）把電腦的專用接口卡接到電話線上，（   ）可進入信息高速公路。隨著多媒體信息技術的出現，用戶還可將電腦、電視、電話連成一體，以便多種通信方式與外界取得聯系。

⑤有了高速傳輸功能的光導纖維，又有多媒體的先進技術，再加上衛(wèi)星通信的配合，信息高速公路的優(yōu)越性便能充分地顯示出來。

⑥信息高速公路為人們的生活帶來了極大的便利。不久前，美國明尼蘇達州一家診所的醫(yī)生，根據電視屏幕上顯示的病人肝臟圖象，指導遠在2000公里外的醫(yī)生進行手術操作。肝臟的圖象是那里通過人造衛(wèi)星傳送過來的。這是使用信息高速公路進行的遠距離醫(yī)療。除此以外，它還可以使遠隔重洋的通信雙方，彼此看得清清楚楚；可以讓學生在電視屏幕上請最優(yōu)秀的老師為自己上課，而且能夠互相對答；可以使人們足不出戶，隨時翻閱世界各地的圖書資料……

⑦信息高速公路________。辦公會議可在各自的家里進行；天南地北的貿易伙伴可以進行“面對面”的商談；復雜的研究可在電腦屏幕上進行，最新研究成果能及時進行交流……

⑧信息高速公路將大大提高勞動生產率，其提高幅度預計可達20％～40％。勞動生產率的提高會帶來巨大的經濟效益。據預測，美國12年內投入1美元的資金將增加6美元的產值。

⑨信息高速公路這一全球性的跨世紀宏偉工程，自1993年起步至今只有短短的幾年時間，但它的發(fā)展卻是驚人的。信息高速公路的建設，開始改變人們觀察世界的方式，縮短地域之間的距離，形成頻繁交往的新型社會。信息高速公路對人類社會的影響，將遠遠超過以往任何一次科技革命。

1.據第②段中的拼音寫出漢字，并用規(guī)范寫法寫在橫線上。

包guǒ________

2.第③段畫線部分說明了信息高速公路傳輸信息具有________、________、________的特點。

3.第④段中與“進入信息高速公路”意思相同的詞語是________；說明“交互方式”的語句是________。

4.根據上下文，第④段括號內應填入的關聯詞語是（   ）

A．不僅……也       B．只要……就        C．雖然……但        D．只有……才

5.本文第②段介紹了信息高速公路的鋪成材料；第③段介紹了________；第④段介紹了________。（用簡潔的語言概括）

6.第⑥段中畫線的詞“那里”指的是________的地方。從上文看，要進行“遠距離醫(yī)療”，信息高速公路還必須具備兩個條件，一是________，二是________。

7.第⑥、⑦、⑧段分別從三個方面具體說明了信息高速公路的優(yōu)越性，概括第⑦段的內容，在橫線上填入適當的文字，并說說這句話在本段起什么作用。

“信息高速公路________�！弊饔胈_______。

8.第⑧段畫線句運用了________等說明方法，具體說明了________。

9.第⑨段中兩個畫線詞語“全球性”“跨世紀”，分別從________和________角度來強調信息高速公路的意義。

閱讀理解

信息高速公路

　　①“信息高速公路”是一種電子信息網絡。它能把某個區(qū)域乃至整個世界連成一體，使“公路”上的任何一個人都能享用信息資源。

　�、阡伋尚畔⒏咚俟�路的材料，不是鋼筋混凝土和瀝青，而是光導纖維。一條典型的光導纖維，直徑不足13毫米，其中卻包容著32根用塑膠皮包gu%（　　）的玻璃纖維。

　�、坌畔⒏咚俟�路以光導纖維為媒介、激光脈沖束為數據載體來傳輸信息。光導纖維柔軟而堅韌，傳導能力特別強。經過處理的文字、聲音、圖像等信息，變成強弱不同的光信號，通過光導纖維傳輸到遠方。信息高速公路每秒鐘可以傳輸30億比特的信息——相當于在1秒鐘內傳輸整套《大不顛百科全書》，而且，在傳遞過程中，幾乎不會出現信息的失真。

　�、苄畔⒏咚俟�路是以交互方式來傳遞信息的。用戶既是信息的接收者，又是信息的提供者。信息高速公路的“入網”十分便捷。用戶（　　）把電腦的專用接口卡接到電話線上，（　　）可進入信息高速公路。隨著多媒體技術的出現，用戶還可將電腦、電視、電話連成一體，以多種通信方式與外界取得聯系。

　�、萦辛烁咚賯鬏敼δ艿墓鈱Юw維，又有了多媒體的先進技術，再加上衛(wèi)星通信的配合，信息高速公路的優(yōu)越性便能充分地顯示出來。

　　⑥信息高速公路為人們的生活帶來極大的便利。不久前，美國明尼蘇達州一家診所的醫(yī)生，根據電視屏幕上顯示的病人肝臟圖像，指導遠在2000千米外的醫(yī)生進行手術操作。肝臟的圖像是從那里通過衛(wèi)星傳送過來的。這是使用信息高速公路進行的遠距離醫(yī)療。除此之外，它還可以使遠隔重洋的通信雙方，彼此看得清清楚楚；可以讓學生在電視屏幕上請最優(yōu)秀的教師為自己上課，而且能夠互相對答；可以使人們足不出戶，隨時翻閱世界各地的圖書資料……

　　⑦信息高速公路________________________。辦公會議可在各自的家里進行；天南地北的貿易伙伴可以進行“面對面”的商談；復雜的研究可在電腦屏幕上進行，最新研究成果能及時進行交流……

　　⑧信息高速公路將大大提高勞動生產率，其提高幅度預計可達20%～40%。勞動生產率的提高會帶來巨大的經濟效益。據預測，美國12年內每投入1美元的資金將增加6美元的產值。

　�、嵝畔⒏咚俟�路這一全球性的跨世紀宏偉工程，自1993年起步至今，只有短短的幾年時間，但它的發(fā)展卻是驚人的。信息高速公路的建設，開始改變人們觀察世界的方式，縮短地域之間的距離，形成頻繁交往的新型社會。信息高速公路對人類社會的影響，將遠遠超過以往任何一次科技革命。

1．根據第②段中的拼音寫出漢字。

包gu%________

2．第③段畫線部分說明了信息高速公路傳輸信息具有________、________、________的特點。

3．第④段中與“進入信息高速公路”意思相同的詞語是________；說明“交互方式”的語句是：________________________________________________。

根據上下文，第④段括號內應填入的關聯詞語是

[　　]

A．不僅……也……　　　　B．只要……就……

C．雖然……但……　　　　D．只有……才……

4．本文第②段介紹了信息高速公路的鋪成材料；第③段介紹了________________；第④段介紹了________________。（用簡潔的語言概括）

5．第⑥段中加粗詞“那里”指的是________________的地方。從上文看，要進行“遠距離醫(yī)療”，信息高速公路還必須具備兩個條件，一是________________，二是________________。

6．第⑥⑦⑧段分別從三個方面具體說明了信息高速公路的優(yōu)越性，概括第⑦段的內容，在橫線上填入適當的文字。

“信息高速公路______________________________________________。”

7．第⑧段畫線句運用了________________等說明方法，具體說明了____________________________________________________________。

8．第⑨段中兩個加粗詞語“全球性”、“跨世紀”，分別從________和________角度來強調信息高速公路的意義。