下面幾句話排列順序正確的一項是
       這微笑有時變成放聲大笑,但是,其中蘊含有哲理的憂傷。 ①對于弱者,他是安撫者。 ②他使壓迫者不安,使被壓迫者安心。 ③以憐憫安撫百姓。 ④對于強者,他是嘲笑者; ⑤以嘲笑對付權(quán)貴。

A、④①②⑤③
B、④①⑤③②
C、①④②⑤③
D、①④②③⑤
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:2013屆廣東省深圳市寶安區(qū)九年級上學(xué)期期中聯(lián)考語文卷(帶解析) 題型:單選題

下面幾句話排列順序正確的一項是:(      )
①一定要好讀書,這才有起碼的發(fā)言權(quán)。
②應(yīng)該承認(rèn),好讀書這個習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。
③因為不讀書就不了解什么知識,不喜歡讀也就不能用心去了解書中的道理。
④如果根本不讀書或者不喜歡讀書,那么,無論說什么求甚解或不求甚解都毫無意義了。
⑤真正把書讀進去了,越讀越有興趣,自然就會慢慢了解書中的道理。

A.①②③④⑤B.②④③①⑤C.②①⑤③④D.①③⑤②④

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)九年級上學(xué)期期中聯(lián)考語文卷(解析版) 題型:選擇題

下面幾句話排列順序正確的一項是:(      )

①一定要好讀書,這才有起碼的發(fā)言權(quán)。

②應(yīng)該承認(rèn),好讀書這個習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。

③因為不讀書就不了解什么知識,不喜歡讀也就不能用心去了解書中的道理。

④如果根本不讀書或者不喜歡讀書,那么,無論說什么求甚解或不求甚解都毫無意義了。

⑤真正把書讀進去了,越讀越有興趣,自然就會慢慢了解書中的道理。

A.①②③④⑤       B.②④③①⑤        C.②①⑤③④        D.①③⑤②④

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下面幾句話排列順序正確的一項是:(      )
①一定要好讀書,這才有起碼的發(fā)言權(quán)。
②應(yīng)該承認(rèn),好讀書這個習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。
③因為不讀書就不了解什么知識,不喜歡讀也就不能用心去了解書中的道理。
④如果根本不讀書或者不喜歡讀書,那么,無論說什么求甚解或不求甚解都毫無意義了。
⑤真正把書讀進去了,越讀越有興趣,自然就會慢慢了解書中的道理。
A.①②③④⑤B.②④③①⑤C.②①⑤③④D.①③⑤②④

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下面幾句話排列順序正確的一項是:
①一定要好讀書,這才有起碼的發(fā)言權(quán)。
②應(yīng)該承認(rèn),好讀書這個習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。
③因為不讀書就不了解什么知識,不喜歡讀也就不能用心去了解書中的道理。
④如果根本不讀書或者不喜歡讀書,那么,無論說什么求甚解或不求甚解都毫無意義了。
⑤真正把書讀進去了,越讀越有興趣,自然就會慢慢了解書中的道理。


  1. A.
    ①②③④⑤
  2. B.
    ②④③①⑤
  3. C.
    ②①⑤③④
  4. D.
    ①③⑤②④

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科目:初中語文 來源:江西省期末題 題型:單選題

下面幾句話排列順序正確的一項是
[     ]
       這微笑有時變成放聲大笑,但是,其中蘊含有哲理的憂傷。 ①對于弱者,他是安撫者。 ②他使壓迫者不安,使被壓迫者安心。 ③以憐憫安撫百姓。 ④對于強者,他是嘲笑者; ⑤以嘲笑對付權(quán)貴。
A、④①②⑤③
B、④①⑤③②
C、①④②⑤③
D、①④②③⑤

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科目:初中語文 來源: 題型:

下面幾句話排列順序正確的一項是

這微笑有時變成放聲大笑,但是,其中蘊含有哲理的憂傷。

①對于弱者,他是安撫者。

②他使壓迫者不安,使被壓迫者安心。

③以憐憫安撫百姓。         

④對于強者,他是嘲笑者;

⑤以嘲笑對付權(quán)貴。

A、④①②⑤③            B、④①⑤③②           C、①④②⑤③          D、①④②③⑤

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科目:初中語文 來源: 題型:013

下面幾句話排列順序正確的一項是

(1)我買票,他忙著照看行李。

(2)我們過了江,進了車站。

(3)他便又忙著和他們講價錢。

(4)我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。

(5)行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。

[  ]

A(1)(5)(2)(3)(4)
B(2)(1)(5)(4)(3)
C(1)(5)(3)(2)(4)
D(2)(1)(5)(3)(4)

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科目:初中語文 來源:2006年中考語文模擬試卷 題型:013

下面幾句話排列順序正確的一項是

這微笑有時變成放聲大笑,但是,其中蘊含有哲理的憂傷。①對于弱者,他是安撫者。②他使壓迫者不安,使被壓迫者安心。③以憐憫安撫百姓。④對于強者,他是嘲笑者;⑤以嘲笑對付權(quán)貴。

[  ]

A.①④②⑤③

B.④①⑤③②

C.④①②⑤③

D.①④②③⑤

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科目:初中語文 來源:初三語文總復(fù)習(xí)試卷20篇(開明)初三(上下) 題型:013

對下面幾句話排列順序正確的一項是

①利益也不只是自我的利益,還有他人的利益,集體的、階級的、民族的以及全人類的利益。

②在共產(chǎn)主義運動和一切人類進步事業(yè)中,都出現(xiàn)過千千萬萬為他人、為集體、為人類社會忘我工作和斗爭,甚至不惜拋頭顱、灑熱血,自覺英勇獻(xiàn)身的人。

③但是,利益不是抽象的,而是具體的。

④利益確實是行為的基礎(chǔ),人們的生活總是為了獲得某種利益。

⑤僅僅從滿足自我的利益和需要出發(fā)的“主觀為自我”的行為和人生觀當(dāng)然是存在的,但并非一切人的一切行為都是“主觀為自我”的。

⑥所以,說“任何人”都“主觀為自我”是缺乏根據(jù)的,是違反客觀事實的主觀武斷。

[  ]

A.④③①⑤②⑥
B.①④⑤⑥②③
C.②①③⑤④⑥
D.④①③⑤⑥②

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科目:初中語文 來源: 題型:013

對下面幾句話排列順序正確的一項是

①利益也不只是自我的利益,還有他人的利益,集體的、階級的、民族的以及全人類的利益。

②在共產(chǎn)主義運動和一切人類進步事業(yè)中,都出現(xiàn)過千千萬萬為他人、為集體、為人類社會忘我工作和斗爭,甚至不惜拋頭顱、灑熱血,自覺英勇獻(xiàn)身的人。

③但是,利益不是抽象的,而是具體的。

④利益確實是行為的基礎(chǔ),人們的生活總是為了獲得某種利益。

⑤僅僅從滿足自我的利益和需要出發(fā)的“主觀為自我”的行為和人生觀當(dāng)然是存在的,但并非一切人的一切行為都是“主觀為自我”的。

⑥所以,說“任何人”都“主觀為自我”是缺乏根據(jù)的,是違反客觀事實的主觀武斷。

[  ]

A.④③①⑤②⑥
B.①④⑤⑥②③
C.②①③⑤④⑥
D.④①③⑤⑥②

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