根據(jù)語境,選擇合適的詞語
     “舞動(dòng)的北京”是一方中國之印,                著一個(gè)有著13億人口和56個(gè)民族的國家對(duì)于奧林匹克運(yùn)動(dòng)的誓言;“舞動(dòng)的北京”是一幅中華民族的圖騰,                  著悠久的歲月與民族的榮耀;“舞動(dòng)的北京”是一種現(xiàn)代中國的表情,                  著華夏文明獨(dú)具的人文特質(zhì)和優(yōu)雅品格。

A、(1)鐫刻 (2)呈現(xiàn) (3)承載
B、(1)承載 (2)鐫刻 (3)呈現(xiàn)
C、(1)鐫刻 (2)承載 (3)呈現(xiàn)
D、(1)呈現(xiàn) (2)承載 (3)鐫刻
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州市平陽縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:語言表達(dá)

根據(jù)下面的語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號(hào)填寫在橫線上。(3分)
忽然,在停滯的空氣里不知什么東西爆炸開來;猛然起了一陣暴風(fēng),在上空盤旋,      ,呼嘯。暴風(fēng)     著邪魔野鬼的調(diào)子,掃起地上的塵土,使明媚,爽朗,愉快的天空霎時(shí)間變得地獄一般黑暗。風(fēng)在海上面     地飛舞。海在風(fēng)下面掙扎地跳動(dòng)。
A.呼叫            B.號(hào)叫           C.吼叫

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州市平陽縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用

根據(jù)下面的語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號(hào)填寫在橫線上。(3分)

忽然,在停滯的空氣里不知什么東西爆炸開來;猛然起了一陣暴風(fēng),在上空盤旋,      ,呼嘯。暴風(fēng)     著邪魔野鬼的調(diào)子,掃起地上的塵土,使明媚,爽朗,愉快的天空霎時(shí)間變得地獄一般黑暗。風(fēng)在海上面     地飛舞。海在風(fēng)下面掙扎地跳動(dòng)。

A.呼叫            B.號(hào)叫           C.吼叫

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題

根據(jù)下面的語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號(hào)填寫在橫線上。(3分)
忽然,在停滯的空氣里不知什么東西爆炸開來;猛然起了一陣暴風(fēng),在上空盤旋,      ,呼嘯。暴風(fēng)     著邪魔野鬼的調(diào)子,掃起地上的塵土,使明媚,爽朗,愉快的天空霎時(shí)間變得地獄一般黑暗。風(fēng)在海上面     地飛舞。海在風(fēng)下面掙扎地跳動(dòng)。
A.呼叫            B.號(hào)叫           C.吼叫

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

巷(柯靈)

①巷,是城市建筑藝術(shù)中一篇飄逸恬靜的散文,一幅古雅沖淡的圖畫。

②這種巷,常在江南的小城市中,有如古代的少女,躲在僻靜的深閨,輕易不肯拋頭露面。你要在這種城市里住久了,和她真正成了莫逆,你才有機(jī)會(huì)看見她,接觸她優(yōu)嫻貞靜的風(fēng)度。它( A )鄉(xiāng)村的陋巷,湫隘破敗,泥濘坎坷,雜草亂生、兩旁還排列措雜的糞缸。它( B )上海的里弄,鱗次櫛比的人家,擁擠得喘不過氣,小販憧憧來往,黝黯的小門邊,不時(shí)走出一些趿著拖鞋的女子,頭發(fā)亂似臨風(fēng)飛舞的秋蓬,眼睛里網(wǎng)滿紅絲,臉上殘留著不調(diào)和的隔夜脂粉,頹然地走到老虎灶上去提水。也不像此地的胡同,風(fēng)起處刮著滿地的黃沙。

③這種巷,隔絕了市廛的紅塵,卻又不是鄉(xiāng)村風(fēng)味。它又深又長,一個(gè)人耐心靜靜走去,要老半天才走完。它又這么曲折,你望著前面,好像已經(jīng)堵塞了,可是走了過去,一轉(zhuǎn)折,依然是巷陌深深,而且更加幽靜。那里常是寂寂的,寂寂的,不論什么時(shí)候,你向巷中踅去,都如寧靜的黃昏,可以清晰地聽到自己的足音。

④小巷的動(dòng)人處就是它無比的悠閑。無論誰,只要你到巷里躑躅一會(huì),你的心情就會(huì)如巷尾不波的古井,那是一種和平的靜穆,而不是陰森和肅殺。它鬧中取靜,別有天地,仍有人間。它可能是一條現(xiàn)代的烏衣巷,家家有自己的一本哀樂賬,一部興衰史,可是重門疊戶,諱莫如深,夕陽影里,野草閑花,燕子低飛,尋覓舊家。只是一片澄明如水的氣氛,靜化一切,籠罩一切,使人忘憂。

⑤你是否覺得勞生草草,身心兩乏?我勸你工余之暇,常到小巷里走走,那是最好的將息,會(huì)使你消除疲勞,緊張的心弦得到調(diào)整。你如果有時(shí)情緒煩躁,心境悒郁,我勸你到小巷里負(fù)手行吟一陣,你一定會(huì)豁然開朗,怡然自得,物我兩忘。

⑥巷,是人海洶洶中的一道避風(fēng)港,給人帶來安全感;是城市喧囂擾攘中的一帶洞天幽境,勝似皇家的閣道,便如平常百姓徘徊散步。                                 

⑦愛逐臭爭利,錙銖必較的,請(qǐng)到長街鬧市去;愛輕嘴薄舌,爭是說非的,請(qǐng)到茶館酒樓去;愛鑼鼓鉦鏜,管弦嗷嘈的,請(qǐng)到歌臺(tái)劇院去;愛          ,            的,深深的小巷在歡迎你!

28、根據(jù)你的理解,說說第①段在文中起到了什么作用。(1分)

29、請(qǐng)?jiān)诘冖诙蔚腁、B兩處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)

30、本文語言很有特色,除了恰到好處地運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭外,還善用四字短語等,請(qǐng)選擇你感受最深的一點(diǎn)進(jìn)行賞析。(3分)

我選擇的句子是:___________________________________________。

我的賞析是:_______________________________________________。

31、聯(lián)系全文,在第⑦段橫線處填上兩個(gè)四字短語,要求能概括“巷”的特點(diǎn)。(2分)

32、第三段劃“    ”的句子和常建的《題破山寺舊禪院》中頷聯(lián)描繪的意境極其相似,請(qǐng)寫出這聯(lián)詩。(2分)

33、讀完本文,相信你對(duì)“巷”也有了自己獨(dú)特的審美感受,請(qǐng)仿照第⑥段的句式,在段末再補(bǔ)充一個(gè)句子,使意境、文意均和本文相符。(2分)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

巷(柯靈)

①巷,是城市建筑藝術(shù)中一篇飄逸恬靜的散文,一幅古雅沖淡的圖畫。

②這種巷,常在江南的小城市中,有如古代的少女,躲在僻靜的深閨,輕易不肯拋頭露面。你要在這種城市里住久了,和她真正成了莫逆,你才有機(jī)會(huì)看見她,接觸她優(yōu)嫻貞靜的風(fēng)度。它( A )鄉(xiāng)村的陋巷,湫隘破敗,泥濘坎坷,雜草亂生、兩旁還排列措雜的糞缸。它( B )上海的里弄,鱗次櫛比的人家,擁擠得喘不過氣,小販憧憧來往,黝黯的小門邊,不時(shí)走出一些趿著拖鞋的女子,頭發(fā)亂似臨風(fēng)飛舞的秋蓬,眼睛里網(wǎng)滿紅絲,臉上殘留著不調(diào)和的隔夜脂粉,頹然地走到老虎灶上去提水。也不像此地的胡同,風(fēng)起處刮著滿地的黃沙。

③這種巷,隔絕了市廛的紅塵,卻又不是鄉(xiāng)村風(fēng)味。它又深又長,一個(gè)人耐心靜靜走去,要老半天才走完。它又這么曲折,你望著前面,好像已經(jīng)堵塞了,可是走了過去,一轉(zhuǎn)折,依然是巷陌深深,而且更加幽靜。那里常是寂寂的,寂寂的,不論什么時(shí)候,你向巷中踅去,都如寧靜的黃昏,可以清晰地聽到自己的足音。

④小巷的動(dòng)人處就是它無比的悠閑。無論誰,只要你到巷里躑躅一會(huì),你的心情就會(huì)如巷尾不波的古井,那是一種和平的靜穆,而不是陰森和肅殺。它鬧中取靜,別有天地,仍有人間。它可能是一條現(xiàn)代的烏衣巷,家家有自己的一本哀樂賬,一部興衰史,可是重門疊戶,諱莫如深,夕陽影里,野草閑花,燕子低飛,尋覓舊家。只是一片澄明如水的氣氛,靜化一切,籠罩一切,使人忘憂。

⑤你是否覺得勞生草草,身心兩乏?我勸你工余之暇,常到小巷里走走,那是最好的將息,會(huì)使你消除疲勞,緊張的心弦得到調(diào)整。你如果有時(shí)情緒煩躁,心境悒郁,我勸你到小巷里負(fù)手行吟一陣,你一定會(huì)豁然開朗,怡然自得,物我兩忘。

⑥巷,是人海洶洶中的一道避風(fēng)港,給人帶來安全感;是城市喧囂擾攘中的一帶洞天幽境,勝似皇家的閣道,便如平常百姓徘徊散步。                                 

⑦愛逐臭爭利,錙銖必較的,請(qǐng)到長街鬧市去;愛輕嘴薄舌,爭是說非的,請(qǐng)到茶館酒樓去;愛鑼鼓鉦鏜,管弦嗷嘈的,請(qǐng)到歌臺(tái)劇院去;愛          ,            的,深深的小巷在歡迎你!

28、根據(jù)你的理解,說說第①段在文中起到了什么作用。(1分)

29、請(qǐng)?jiān)诘冖诙蔚腁、B兩處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)

30、本文語言很有特色,除了恰到好處地運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭外,還善用四字短語等,請(qǐng)選擇你感受最深的一點(diǎn)進(jìn)行賞析。(3分)

我選擇的句子是:___________________________________________。

我的賞析是:_______________________________________________。

31、聯(lián)系全文,在第⑦段橫線處填上兩個(gè)四字短語,要求能概括“巷”的特點(diǎn)。(2分)

32、第三段劃“    ”的句子和常建的《題破山寺舊禪院》中頷聯(lián)描繪的意境極其相似,請(qǐng)寫出這聯(lián)詩。(2分)

33、讀完本文,相信你對(duì)“巷”也有了自己獨(dú)特的審美感受,請(qǐng)仿照第⑥段的句式,在段末再補(bǔ)充一個(gè)句子,使意境、文意均和本文相符。(2分)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

巷(柯靈)

①巷,是城市建筑藝術(shù)中一篇飄逸恬靜的散文,一幅古雅沖淡的圖畫。

②這種巷,常在江南的小城市中,有如古代的少女,躲在僻靜的深閨,輕易不肯拋頭露面。你要在這種城市里住久了,和她真正成了莫逆,你才有機(jī)會(huì)看見她,接觸她優(yōu)嫻貞靜的風(fēng)度。它( A )鄉(xiāng)村的陋巷,湫隘破敗,泥濘坎坷,雜草亂生、兩旁還排列措雜的糞缸。它( B )上海的里弄,鱗次櫛比的人家,擁擠得喘不過氣,小販憧憧來往,黝黯的小門邊,不時(shí)走出一些趿著拖鞋的女子,頭發(fā)亂似臨風(fēng)飛舞的秋蓬,眼睛里網(wǎng)滿紅絲,臉上殘留著不調(diào)和的隔夜脂粉,頹然地走到老虎灶上去提水。也不像此地的胡同,風(fēng)起處刮著滿地的黃沙。

③這種巷,隔絕了市廛的紅塵,卻又不是鄉(xiāng)村風(fēng)味。它又深又長,一個(gè)人耐心靜靜走去,要老半天才走完。它又這么曲折,你望著前面,好像已經(jīng)堵塞了,可是走了過去,一轉(zhuǎn)折,依然是巷陌深深,而且更加幽靜。那里常是寂寂的,寂寂的,不論什么時(shí)候,你向巷中踅去,都如寧靜的黃昏,可以清晰地聽到自己的足音。

④小巷的動(dòng)人處就是它無比的悠閑。無論誰,只要你到巷里躑躅一會(huì),你的心情就會(huì)如巷尾不波的古井,那是一種和平的靜穆,而不是陰森和肅殺。它鬧中取靜,別有天地,仍有人間。它可能是一條現(xiàn)代的烏衣巷,家家有自己的一本哀樂賬,一部興衰史,可是重門疊戶,諱莫如深,夕陽影里,野草閑花,燕子低飛,尋覓舊家。只是一片澄明如水的氣氛,靜化一切,籠罩一切,使人忘憂。

⑤你是否覺得勞生草草,身心兩乏?我勸你工余之暇,常到小巷里走走,那是最好的將息,會(huì)使你消除疲勞,緊張的心弦得到調(diào)整。你如果有時(shí)情緒煩躁,心境悒郁,我勸你到小巷里負(fù)手行吟一陣,你一定會(huì)豁然開朗,怡然自得,物我兩忘。

⑥巷,是人海洶洶中的一道避風(fēng)港,給人帶來安全感;是城市喧囂擾攘中的一帶洞天幽境,勝似皇家的閣道,便如平常百姓徘徊散步。                                 

⑦愛逐臭爭利,錙銖必較的,請(qǐng)到長街鬧市去;愛輕嘴薄舌,爭是說非的,請(qǐng)到茶館酒樓去;愛鑼鼓鉦鏜,管弦嗷嘈的,請(qǐng)到歌臺(tái)劇院去;愛          ,            的,深深的小巷在歡迎你!

28、根據(jù)你的理解,說說第①段在文中起到了什么作用。(1分)

29、請(qǐng)?jiān)诘冖诙蔚腁、B兩處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)

30、本文語言很有特色,除了恰到好處地運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭外,還善用四字短語等,請(qǐng)選擇你感受最深的一點(diǎn)進(jìn)行賞析。(3分)

我選擇的句子是:___________________________________________。

我的賞析是:_______________________________________________。

31、聯(lián)系全文,在第⑦段橫線處填上兩個(gè)四字短語,要求能概括“巷”的特點(diǎn)。(2分)

32、第三段劃“    ”的句子和常建的《題破山寺舊禪院》中頷聯(lián)描繪的意境極其相似,請(qǐng)寫出這聯(lián)詩。(2分)

33、讀完本文,相信你對(duì)“巷”也有了自己獨(dú)特的審美感受,請(qǐng)仿照第⑥段的句式,在段末再補(bǔ)充一個(gè)句子,使意境、文意均和本文相符。(2分)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

欣賞小巷幽靜的美感。(12分)

巷(柯靈)

 

 

①巷,是城市建筑藝術(shù)中一篇飄逸恬靜的散文,一幅古雅沖淡的圖畫。

②這種巷,常在江南的小城市中,有如古代的少女,躲在僻靜的深閨,輕易不肯拋頭露面。你要在這種城市里住久了,和她真正成了莫逆,你才有機(jī)會(huì)看見她,接觸她優(yōu)嫻貞靜的風(fēng)度。它( A )鄉(xiāng)村的陋巷,湫隘破敗,泥濘坎坷,雜草亂生、兩旁還排列措雜的糞缸。它( B )上海的里弄,鱗次櫛比的人家,擁擠得喘不過氣,小販憧憧來往,黝黯的小門邊,不時(shí)走出一些趿著拖鞋的女子,頭發(fā)亂似臨風(fēng)飛舞的秋蓬,眼睛里網(wǎng)滿紅絲,臉上殘留著不調(diào)和的隔夜脂粉,頹然地走到老虎灶上去提水。也不像此地的胡同,風(fēng)起處刮著滿地的黃沙。

③這種巷,隔絕了市廛的紅塵,卻又不是鄉(xiāng)村風(fēng)味。它又深又長,一個(gè)人耐心靜靜走去,要老半天才走完。它又這么曲折,你望著前面,好像已經(jīng)堵塞了,可是走了過去,一轉(zhuǎn)折,依然是巷陌深深,而且更加幽靜。那里常是寂寂的,寂寂的,不論什么時(shí)候,你向巷中踅去,都如寧靜的黃昏,可以清晰地聽到自己的足音。

④小巷的動(dòng)人處就是它無比的悠閑。無論誰,只要你到巷里躑躅一會(huì),你的心情就會(huì)如巷尾不波的古井,那是一種和平的靜穆,而不是陰森和肅殺。它鬧中取靜,別有天地,仍有人間。它可能是一條現(xiàn)代的烏衣巷,家家有自己的一本哀樂賬,一部興衰史,可是重門疊戶,諱莫如深,夕陽影里,野草閑花,燕子低飛,尋覓舊家。只是一片澄明如水的氣氛,靜化一切,籠罩一切,使人忘憂。

⑤你是否覺得勞生草草,身心兩乏?我勸你工余之暇,常到小巷里走走,那是最好的將息,會(huì)使你消除疲勞,緊張的心弦得到調(diào)整。你如果有時(shí)情緒煩躁,心境悒郁,我勸你到小巷里負(fù)手行吟一陣,你一定會(huì)豁然開朗,怡然自得,物我兩忘。

⑥巷,是人海洶洶中的一道避風(fēng)港,給人帶來安全感;是城市喧囂擾攘中的一帶洞天幽境,勝似皇家的閣道,便如平常百姓徘徊散步。                                 

⑦愛逐臭爭利,錙銖必較的,請(qǐng)到長街鬧市去;愛輕嘴薄舌,爭是說非的,請(qǐng)到茶館酒樓去;愛鑼鼓鉦鏜,管弦嗷嘈的,請(qǐng)到歌臺(tái)劇院去;愛                      的,深深的小巷在歡迎你!

1.、根據(jù)你的理解,說說第①段在文中起到了什么作用。(1分)

2.、請(qǐng)?jiān)诘冖诙蔚腁、B兩處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)

3.、本文語言很有特色,除了恰到好處地運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭外,還善用四字短語等,請(qǐng)選擇你感受最深的一點(diǎn)進(jìn)行賞析。(3分)

我選擇的句子是:___________________________________________。

我的賞析是:_______________________________________________。

4.、聯(lián)系全文,在第⑦段橫線處填上兩個(gè)四字短語,要求能概括“巷”的特點(diǎn)。(2分)

5.、第三段劃“    ”的句子和常建的《題破山寺舊禪院》中頷聯(lián)描繪的意境極其相似,請(qǐng)寫出這聯(lián)詩。(2分)

6.、讀完本文,相信你對(duì)“巷”也有了自己獨(dú)特的審美感受,請(qǐng)仿照第⑥段的句式,在段末再補(bǔ)充一個(gè)句子,使意境、文意均和本文相符。(2分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文章,回答文后的問題。

琴聲中的玫瑰

    ①鋼琴是樂器中的貴族,彈鋼琴的人也應(yīng)該是高貴而優(yōu)雅的。鄰家女孩小雪的母親始終這樣認(rèn)為。

    ②小雪一派淑女狀:白裙款款,玉指修長,平靜淡雅的微笑,仿佛生活在清澄的和弦與悠揚(yáng)的旋律之中,遠(yuǎn)離滾滾紅塵的紛擾喧囂。

    ③“音樂不在譜子里,它在人心里!笨吹叫⊙,你就會(huì)對(duì)這句話深信不疑。月光如水的晚上,我常能聽到如水的琴聲時(shí)而清脆如珠落玉盤,時(shí)而低回如呢喃細(xì)語。這是一種潔凈的琴聲,載著人的心靈駛回音樂深處,尋找精神的玫瑰。

    ④小雪學(xué)琴的費(fèi)用很貴,一小時(shí)30元。一個(gè)月下來,要花去母親月收入的三分之一。小雪是個(gè)很懂事的女孩,總是用悅耳的琴聲催開母親的笑靨。她最渴望的,是盡快拿到鋼琴等級(jí)證書。然而在我陪小雪去填報(bào)考試定級(jí)表時(shí),一位已被內(nèi)定為評(píng)委的老師叫住了她,善意地讓她把指導(dǎo)教師的名字換成自己的,“這可是關(guān)系到你能否過級(jí)的大事!蹦俏辉u(píng)委語重心長地說。

    ⑤小雪的臉?biāo)⒌丶t了,咬著嘴唇低下了頭,細(xì)聲細(xì)語地說我回家和媽媽商量一下。“你媽媽會(huì)明白的!蹦俏辉u(píng)委曖昧地笑了笑。

    ⑥那一晚,小雪彈的盡是些單調(diào)枯燥的練習(xí)曲,喑啞嘈雜,令在另一間房內(nèi)的我也莫名地?zé)﹝ào。(1)圈點(diǎn)評(píng)注:

    ⑦小雪還是沒有把指導(dǎo)老師的名字改過來?荚嚹翘,那位評(píng)委一臉掩不住的惋惜;“她是很有希望過級(jí)的……”小雪的母親沒說什么,只是輕輕拂去小雪長裙上的一片落葉,告訴女兒,上臺(tái)演奏的時(shí)候要沉著、冷靜。

    ⑨小雪上臺(tái)的時(shí)候,評(píng)委席上起了一陣小小的騷動(dòng)。她顯得很平靜,亮麗的琴聲徐徐響起,漸漸如潮水般四溢開去,充盈著考場(chǎng)內(nèi)的每一處空間。琴聲中仿佛有一個(gè)白色的精靈在隨風(fēng)而舞,舞姿優(yōu)雅高貴;又好像___________________。評(píng)委席上又一次掠過一陣小小的騷動(dòng)。那位評(píng)委悄悄走到小雪的母親身邊,小聲地說,現(xiàn)在改變指導(dǎo)老師的名字還來得及。小雪的母親再三感謝她,但還是婉言謝絕了。那位評(píng)委嘆了口氣,遺憾地?fù)u了搖頭。(2)圈點(diǎn)評(píng)注:

    ⑨小雪后來告訴我,當(dāng)她媽媽聽到要改指導(dǎo)教師姓名的事后,只是淡淡說了句:女兒,你要活在你潔凈不染塵埃的琴聲中,懂嗎?

⑩小雪終于沒有通過考試。在月光如水的晚上,依然有琴聲悠然而起,也依然是那般的清純、潔凈。她雖然沒有拿到鋼琴等級(jí)證書,卻擁有了精神的玫瑰。她又讓我想起了那句話——音樂不在譜子里,它在人心里。

1.給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 

(    )  煩zào(    )

2.通讀全文,談?wù)勀銓?duì)文章標(biāo)題“琴聲中的玫瑰”的理解。

3.說說文章第⑩段中的畫線句子在文中的含義。

       音樂不在譜子里,它在人心里。

4.小雪上臺(tái)演奏先后引起了兩次“小小的騷動(dòng)”,這樣安排內(nèi)容有什么用意?

5.文章第⑤段第⑨段兩處畫線句,請(qǐng)選擇其中的一處做圈點(diǎn)評(píng)注。

         提示:第一步:在句中圈出l個(gè)富有表現(xiàn)力的詞語,從意義和作用兩方面做注;

               第二步:品評(píng)賞析句子,可以從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度入手。

       要求:評(píng)注的內(nèi)容寫在“圈點(diǎn)評(píng)注”欄內(nèi)。

6.揣摩第⑧段劃線句子的特點(diǎn),再續(xù)寫一個(gè)句子,要適合文章的語言環(huán)境。(請(qǐng)寫在下面)

琴聲中仿佛有一個(gè)白色的精靈在隨風(fēng)而舞,舞姿優(yōu)雅高貴;又好像______________________。

7.閱讀原文和下面兩則材料,寫出你的思考和感悟。

材料l:

       很多年以前,一位學(xué)大提琴的青年人向20世紀(jì)最偉大的大提琴家薩爾斯請(qǐng)教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一個(gè)優(yōu)秀而大寫的音樂人,最后成為一個(gè)優(yōu)秀的大提琴家。

材料2:

       徐悲鴻剛剛回國時(shí),時(shí)任委員長的蔣介石特意差人請(qǐng)徐悲鴻給他畫一張半身像,來人說盡了好話,可都被徐悲鴻斷然拒絕了。徐悲鴻說:“我是畫家,對(duì)你們委員長絲毫沒有興趣,我只對(duì)人民大眾感興趣。”來人急了;“徐先生,你是大藝術(shù)家,我奉勸你還是不要做這樣愚蠢的事,免得你后悔。”徐悲鴻看了他一眼,說:“后悔?我只能感到自豪!我的座右銘就是:人不可有傲氣,但不可無傲骨!”

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年湖北省長陽縣七年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

欣賞小巷幽靜的美感。(12分)
巷(柯靈)

①巷,是城市建筑藝術(shù)中一篇飄逸恬靜的散文,一幅古雅沖淡的圖畫。
②這種巷,常在江南的小城市中,有如古代的少女,躲在僻靜的深閨,輕易不肯拋頭露面。你要在這種城市里住久了,和她真正成了莫逆,你才有機(jī)會(huì)看見她,接觸她優(yōu)嫻貞靜的風(fēng)度。它( A )鄉(xiāng)村的陋巷,湫隘破敗,泥濘坎坷,雜草亂生、兩旁還排列措雜的糞缸。它( B )上海的里弄,鱗次櫛比的人家,擁擠得喘不過氣,小販憧憧來往,黝黯的小門邊,不時(shí)走出一些趿著拖鞋的女子,頭發(fā)亂似臨風(fēng)飛舞的秋蓬,眼睛里網(wǎng)滿紅絲,臉上殘留著不調(diào)和的隔夜脂粉,頹然地走到老虎灶上去提水。也不像此地的胡同,風(fēng)起處刮著滿地的黃沙。
③這種巷,隔絕了市廛的紅塵,卻又不是鄉(xiāng)村風(fēng)味。它又深又長,一個(gè)人耐心靜靜走去,要老半天才走完。它又這么曲折,你望著前面,好像已經(jīng)堵塞了,可是走了過去,一轉(zhuǎn)折,依然是巷陌深深,而且更加幽靜。那里常是寂寂的,寂寂的,不論什么時(shí)候,你向巷中踅去,都如寧靜的黃昏,可以清晰地聽到自己的足音。
④小巷的動(dòng)人處就是它無比的悠閑。無論誰,只要你到巷里躑躅一會(huì),你的心情就會(huì)如巷尾不波的古井,那是一種和平的靜穆,而不是陰森和肅殺。它鬧中取靜,別有天地,仍有人間。它可能是一條現(xiàn)代的烏衣巷,家家有自己的一本哀樂賬,一部興衰史,可是重門疊戶,諱莫如深,夕陽影里,野草閑花,燕子低飛,尋覓舊家。只是一片澄明如水的氣氛,靜化一切,籠罩一切,使人忘憂。
⑤你是否覺得勞生草草,身心兩乏?我勸你工余之暇,常到小巷里走走,那是最好的將息,會(huì)使你消除疲勞,緊張的心弦得到調(diào)整。你如果有時(shí)情緒煩躁,心境悒郁,我勸你到小巷里負(fù)手行吟一陣,你一定會(huì)豁然開朗,怡然自得,物我兩忘。
⑥巷,是人海洶洶中的一道避風(fēng)港,給人帶來安全感;是城市喧囂擾攘中的一帶洞天幽境,勝似皇家的閣道,便如平常百姓徘徊散步。                                 
⑦愛逐臭爭利,錙銖必較的,請(qǐng)到長街鬧市去;愛輕嘴薄舌,爭是說非的,請(qǐng)到茶館酒樓去;愛鑼鼓鉦鏜,管弦嗷嘈的,請(qǐng)到歌臺(tái)劇院去;愛         ,           的,深深的小巷在歡迎你!
【小題1】、根據(jù)你的理解,說說第①段在文中起到了什么作用。(1分)
【小題2】、請(qǐng)?jiān)诘冖诙蔚腁、B兩處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)
【小題3】、本文語言很有特色,除了恰到好處地運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭外,還善用四字短語等,請(qǐng)選擇你感受最深的一點(diǎn)進(jìn)行賞析。(3分)
我選擇的句子是:___________________________________________。
我的賞析是:_______________________________________________。
【小題4】、聯(lián)系全文,在第⑦段橫線處填上兩個(gè)四字短語,要求能概括“巷”的特點(diǎn)。(2分)
【小題5】、第三段劃“   ”的句子和常建的《題破山寺舊禪院》中頷聯(lián)描繪的意境極其相似,請(qǐng)寫出這聯(lián)詩。(2分)
【小題6】、讀完本文,相信你對(duì)“巷”也有了自己獨(dú)特的審美感受,請(qǐng)仿照第⑥段的句式,在段末再補(bǔ)充一個(gè)句子,使意境、文意均和本文相符。(2分)

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