下列句子中,加橫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A、小沈陽(yáng)的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起來(lái),孩子更是笑得前俯后仰。
B、他妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。
C、辛棄疾既是宋代著名詞人,也是著名抗金英雄,他在不少詞作中表現(xiàn)出了氣沖斗牛的英雄氣概。
D、他酷愛(ài)收藏,為了充實(shí)自己的“奇石王國(guó)”,他常常慷慨解囊,上門求購(gòu)別人珍藏的奇石。
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇期末題 題型:單選題

下列各句中,加橫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A.為了提高工作效率,必須杜絕侃侃而談、廢話連篇的工作作風(fēng)。
B.結(jié)尾是整篇文章的著力點(diǎn),千萬(wàn)不能輕描淡寫,給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。
C.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不讓人另眼相看
D.在少年隊(duì)比賽中,用青年隊(duì)隊(duì)員參賽,簡(jiǎn)直是拔苗助長(zhǎng)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇省期末題 題型:單選題

下列各句中,加橫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A.眾多的莘莘學(xué)子以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,紛紛回國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
B.她待人態(tài)度謙和,不論遇到誰(shuí),都付之一笑
C.人們常常把貝克漢姆和羅納爾多相提并論,因?yàn)樗麄兌际鞘澜缂?jí)的大牌球星。
D.這篇小說(shuō)有幾處看似閑筆,實(shí)際上卻是匠心獨(dú)運(yùn)之處。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省期中題 題型:單選題

下列句子中,加橫線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是
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A.這是一起令人毛骨悚然的慘劇。
B.航天精神永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富。
C.為了生計(jì),他們拖家?guī)Э凇?U>風(fēng)餐露宿,憑著自己的手藝輾轉(zhuǎn)南北。
D.這篇文章錯(cuò)別字很多,用語(yǔ)無(wú)倫次來(lái)評(píng)價(jià)它是再恰當(dāng)不過(guò)了。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

下列各句中,加橫線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

A.車在路上走,人在畫中行,一路美景令我們心曠神怡,流連忘返。

B.班長(zhǎng)提議星期天去敬老院義務(wù)勞動(dòng),大家隨波逐流,紛紛表示贊同。

C.陜西姑娘劉波在女子50米步槍奧運(yùn)選拔賽中一鳴驚人,獲得了第一名。

D.最近,向陽(yáng)社區(qū)開展了許多為群眾所喜聞樂(lè)見的“明榮知恥”主題文化活動(dòng)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆廣西柳州市九年級(jí)第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:單選題

下列句子中加線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )

A.翹首西望,江面托著的就是若隱若顯的蟠龍山。蒼山如屏,江面如鏡,真是巧奪天工
B.雷鋒精神是時(shí)代的驕傲,是民族文化的積淀,傳承雷鋒精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德是新時(shí)代青少年責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。
C.鏡廊拱形天花板上是勒勃蘭的巨幅油畫,揮灑淋漓,氣勢(shì)橫溢,展現(xiàn)出一幅幅風(fēng)起云涌的歷史畫面。
D.為了能讓我們更專心投入復(fù)習(xí),班主任可謂處心積慮,為我們準(zhǔn)備了許多消暑用品。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣西柳州市九年級(jí)第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文卷(解析版) 題型:選擇題

下列句子中加線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )

A.翹首西望,江面托著的就是若隱若顯的蟠龍山。蒼山如屏,江面如鏡,真是巧奪天工

B.雷鋒精神是時(shí)代的驕傲,是民族文化的積淀,傳承雷鋒精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德是新時(shí)代青少年責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。

C.鏡廊拱形天花板上是勒勃蘭的巨幅油畫,揮灑淋漓,氣勢(shì)橫溢,展現(xiàn)出一幅幅風(fēng)起云涌的歷史畫面。

D.為了能讓我們更專心投入復(fù)習(xí),班主任可謂處心積慮,為我們準(zhǔn)備了許多消暑用品。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列句子中加線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.翹首西望,江面托著的就是若隱若顯的蟠龍山。蒼山如屏,江面如鏡,真是巧奪天工。
B.雷鋒精神是時(shí)代的驕傲,是民族文化的積淀,傳承雷鋒精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德是新時(shí)代青少年責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。
C.鏡廊拱形天花板上是勒勃蘭的巨幅油畫,揮灑淋漓,氣勢(shì)橫溢,展現(xiàn)出一幅幅風(fēng)起云涌的歷史畫面。
D.為了能讓我們更專心投入復(fù)習(xí),班主任可謂處心積慮,為我們準(zhǔn)備了許多消暑用品。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句子中加橫線詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(     )(2分)

A.風(fēng)光秀麗的喀納斯,以它得天獨(dú)厚的旅游資源,吸引著眾多的中外游客觀光游覽。

B.盡管這次他做錯(cuò)了事,但是他仍然對(duì)老師和同學(xué)們對(duì)他的批評(píng)不以為然。

C.有些優(yōu)秀的同學(xué)在平時(shí)生活中對(duì)自己要求也非常嚴(yán)格,總是拈輕怕重。

D.李小明考試時(shí)總是非常小心,答題認(rèn)真,從來(lái)就不假思考,所以他常取得好成績(jī)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

下列各句中,加下劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)的一項(xiàng)是


  1. A.
    老人步履艱難地翻過(guò)一個(gè)山頭,狂風(fēng)吹得他有些搖晃,使他越發(fā)顯得老氣橫秋。
  2. B.
    想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。
  3. C.
    西部大開發(fā)既是一項(xiàng)緊迫的任務(wù),也是一項(xiàng)十分艱巨的工程,不可能一揮而就。只有長(zhǎng)
    期努力,才能取得成功。
  4. D.
    呂秀蓮之流不斷散布臺(tái)獨(dú)言論,干著分裂祖國(guó)的勾當(dāng),這些危言危行總有一天會(huì)成為套

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

下列各句中,加下劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)的一項(xiàng)是


  1. A.
    老人步履艱難地翻過(guò)一個(gè)山頭,狂風(fēng)吹得他有些搖晃,使他越發(fā)顯得老氣橫秋。
  2. B.
    想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。
  3. C.
    西部大開發(fā)既是一項(xiàng)緊迫的任務(wù),也是一項(xiàng)十分艱巨的工程,不可能一揮而就。只有長(zhǎng)
    期努力,才能取得成功。
  4. D.
    呂秀蓮之流不斷散布臺(tái)獨(dú)言論,干著分裂祖國(guó)的勾當(dāng),這些危言危行總有一天會(huì)成為套在他們脖子上的絞索。

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