欣賞下面三幅書法作品,請用楷書把作品內(nèi)容準確地抄寫在相應(yīng)的橫軸上。 |
a. b. c. A、a——隸書;b——楷書;c——行書 B、a——楷書;b——隸書;c——行書 C、a——行書;b——楷書;c——隸書 D、a——隸書;b——行書;c——楷書 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江寧波慈溪實驗中學(xué)初二第一學(xué)期期中考試語文卷(帶解析) 題型:書寫
綜合實踐活動.(7分)
書法,是中華藝術(shù)園地的一朵奇葩。傳承祖國優(yōu)秀文化是每一個中國人的責任。某班開展與書法有關(guān)的一系列活動并完成以下內(nèi)容。
【小題1】欣賞下面三幅書法作品,請用楷書把作品內(nèi)容準確端正地抄在相應(yīng)的橫軸上.(3分)
A.故國神游 B.寧靜致遠 C.青梅煮酒
【小題2】某同學(xué)的書法筆力遒勁、大氣磅礴,你會用下面的哪一副對聯(lián)贊美他(2分)
A.勁竹真君子,幽蘭絕美人 。 | B.日落江湖白,潮來天地清。 |
C.文壇花爭艷,桃李果競鮮。 | D.池墨潑飛云,紫毫揮廣宇。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:寫作題
A.勁竹真君子,幽蘭絕美人 。 | B.日落江湖白,潮來天地清。 |
C.文壇花爭艷,桃李果競鮮。 | D.池墨潑飛云,紫毫揮廣宇。 |
科目:初中語文 來源:浙江省中考真題 題型:問答題
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面材料,回答問題。
【材料一】中國書法源淵流長,是我們民族文化的瑰寶。研習、欣賞書法,可以增加書寫的美感,增近對民族文化的了解和熱愛,培養(yǎng)高雅的審美情趣。
【材料二】為了進一步推廣素質(zhì)教育,傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生的漢字書寫能力,海南省從今年起加強中小學(xué)寫字教學(xué),把寫字列入日常訓(xùn)練。從今年秋季開學(xué)起,小學(xué)每天將安排10分鐘的寫字課,初中每天寫字訓(xùn)練時間不少于一課時,且隔天安排15分鐘寫字時間。
【材料三】一幅書法作品。
6.材料一中有兩個錯別字,請改正:“ ”改為“ ”,“ ”改為“ ”。(2分)
7.把材料二的內(nèi)容概括為一句話新聞。(3分)
8.欣賞材料三的書法作品,完成下列題目。(4分)
(1)這幅書法作品的字體屬于( )(1分)
A.行書 B.草書 C.隸書 D.楷書
(2)請用正楷簡化字寫出這幅書法作品的最后一行。(3分)
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