根據(jù)課文理解,判斷下面的說(shuō)法是否正確
     《工作的大小》一文在舉例說(shuō)理時(shí),運(yùn)用了對(duì)比的手法,先用不抵抗的大將與抗戰(zhàn)的小卒作比較,論證了工作大小與貢獻(xiàn)大小無(wú)必然聯(lián)系;再用抵抗的大將與小卒作比較,論證了在同一目標(biāo)下,從本質(zhì)上說(shuō),工作大與小,貢獻(xiàn)大與小,也沒(méi)有什么分別的觀點(diǎn)。

A、正確
B、錯(cuò)誤
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:初中語(yǔ)文一課一練(開(kāi)明版) 初三(六冊(cè)) 題型:008

判斷下列說(shuō)法的正誤,正確畫(huà)“T”,錯(cuò)誤畫(huà)“F”。

A.以說(shuō)明的表達(dá)方式為主,解說(shuō)事物,闡明事理的文章是說(shuō)明文,如課文《人類(lèi)的語(yǔ)言》《死海不死》《統(tǒng)籌方法》等。

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B.根據(jù)說(shuō)明目的和說(shuō)明對(duì)象,說(shuō)明文可分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文兩類(lèi),前者如《蘇州園林》《中國(guó)石拱橋》《井岡翠竹》,后者如《人類(lèi)的語(yǔ)言》《死海不死》《向沙漠進(jìn)軍》

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C.《人類(lèi)的語(yǔ)言》的第一段中,作者把人和動(dòng)物從吃飯、走路、說(shuō)話三個(gè)方面進(jìn)行比較,這屬于類(lèi)比。

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D.人類(lèi)語(yǔ)言的特點(diǎn)就在于能用變化無(wú)窮的語(yǔ)音,表達(dá)變化無(wú)窮的意義,這是任何其它動(dòng)物辦不到的。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆江蘇省宿遷市四校九年級(jí)第二次聯(lián)考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。(12分)
我們?yōu)楹巍皦翰蛔』稹?br />胡楚青
①近日,《新周刊》雜志一篇“中國(guó)人變成了最著急、最不耐煩的地球人”的封面文章,在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一場(chǎng)關(guān)于國(guó)人“煩躁情緒”的大討論。在現(xiàn)實(shí)生活中,“憤怒”確實(shí)開(kāi)始成為越來(lái)越多人生活的常態(tài)。
②在一項(xiàng)各國(guó)人等待紅燈的忍耐時(shí)間調(diào)查中,德國(guó)人為60秒,英國(guó)人為45秒,美國(guó)人為40秒,中國(guó)人最低,只有15秒。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),60%的開(kāi)車(chē)者,都會(huì)因?yàn)榈燃t燈、加塞等事情產(chǎn)生憤怒情緒,其中10%的人,甚至可被確診為“路怒癥”。不止中國(guó)人,“壓不住火”其實(shí)成了全球人的困擾。在美國(guó),每年有超過(guò)100萬(wàn)人需要接受“憤怒管理”的課程調(diào)養(yǎng)。到了購(gòu)物旺季,國(guó)外商場(chǎng)甚至不得不動(dòng)用憤怒管理專(zhuān)家來(lái)安撫那些暴脾氣的客戶(hù)! 
③憤怒,確實(shí)是普通人最不善于處理的一種情緒。美國(guó)弗吉尼亞州林奇伯格市的憤怒化解研究所主任道爾·金特里博士曾統(tǒng)計(jì)過(guò),每人每周會(huì)發(fā)怒兩次,男人發(fā)怒的強(qiáng)度要大一些,女人每次發(fā)怒的時(shí)間要長(zhǎng)一些。美國(guó)生理學(xué)家愛(ài)爾馬教授的研究發(fā)現(xiàn),人生氣10分鐘耗費(fèi)掉的精力不亞于參加一次3000米賽跑。
④“向來(lái)以隱忍著稱(chēng)的中國(guó)人,也越來(lái)越壓不住火。”蘇州榮格心理咨詢(xún)中心督導(dǎo)王國(guó)榮說(shuō)。究其原因,主要有以下四點(diǎn):首先,生存壓力成為人們易怒的根源;第二,價(jià)值觀的破碎,讓人們覺(jué)得未來(lái)無(wú)法把握,而曾經(jīng)教導(dǎo)人們“溫良、忍讓”的傳統(tǒng)文化,也面臨消亡;第三,自然環(huán)境的缺失,鋼筋水泥的圍繞,使人們?cè)絹?lái)越不安;第四,缺少朋友、缺乏溝通,讓壞脾氣只能通過(guò)謾罵得以宣泄! 
⑤憤怒的“怒”字,拆開(kāi)來(lái)就是上面一個(gè)“奴”、下面一個(gè)“心”,說(shuō)明在你生氣時(shí),心已經(jīng)成為情緒的奴隸了。很多人在“氣得要命”時(shí),感覺(jué)就像是有拳頭在捶打自己的胸口。事實(shí)上,當(dāng)你感到憤怒時(shí),你全身的肌肉,你的脖子后的汗毛,你的血壓,你的血糖水平,你的心率,你的呼吸頻率,你的腸道,甚至你手指頭的溫度……都會(huì)發(fā)生反應(yīng)。人生氣時(shí),腎上腺素、血管緊張素等激素分泌都會(huì)增加,嚴(yán)重影響心腦血管系統(tǒng)的健康。
⑥生氣時(shí)的生理反應(yīng)十分劇烈,分泌物還具有毒性,因此愛(ài)生氣的人很難健康,更難長(zhǎng)壽。由此,愛(ài)爾馬甚至發(fā)出了“生氣等于自殺”的警告。他認(rèn)為,雖然生氣和長(zhǎng)跑同樣會(huì)造成人的血壓上升、心跳加快,但長(zhǎng)跑是血壓緩慢上升且心跳加快的過(guò)程,回落過(guò)程同樣緩慢,生氣則是瞬間上升,身體不好的人或老人,很容易出現(xiàn)腦溢血、心臟病、心肌梗死,還伴有頭暈、多夢(mèng)、失眠、心情煩亂等。這些心理和生理的異常因素如果相互影響,會(huì)帶來(lái)惡性循環(huán),誘發(fā)疾病。
⑦除影響健康外,怒火還會(huì)使人的判斷力降到零點(diǎn),并嚴(yán)重破壞人際關(guān)系。美國(guó)杜克大學(xué)博士萊德福德·威廉姆斯花費(fèi)畢生精力寫(xiě)出了暢銷(xiāo)書(shū)《憤怒殺手》。他表示,負(fù)面情緒可能傷害工作和家庭關(guān)系,從而導(dǎo)致喪失對(duì)別人的尊重和自尊心。當(dāng)我們?cè)趹嵟那闆r下,會(huì)自以為是對(duì)威脅立即做出反應(yīng),“但事實(shí)上,這個(gè)時(shí)候的我們看起來(lái)無(wú)比愚蠢!薄 
【小題1】從文中看,發(fā)怒對(duì)人會(huì)產(chǎn)生哪些不利影響?請(qǐng)你從三個(gè)方面用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。(3分)
                                                                           
【小題2】 第②段使用了哪幾種說(shuō)明方法?請(qǐng)就其中的一種說(shuō)明方法試舉一例分析其使用效果。(3分)
                                                                            
【小題3】揣摩下面句中劃線的詞語(yǔ)的表達(dá)作用! 。3分)
憤怒的“怒”字,拆開(kāi)來(lái)就是上面一個(gè)“奴”、下面一個(gè)“心”,說(shuō)明在你生氣時(shí),心已經(jīng)成為情緒的奴隸了。  
                                                                                                                            
【小題4】結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀惆l(fā)怒時(shí)的感受,并提出兩條制怒方面的建議!。3分) 
                                                                       

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市四九年級(jí)第二次考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。(12分)

我們?yōu)楹巍皦翰蛔』稹?/p>

胡楚青

①近日,《新周刊》雜志一篇“中國(guó)人變成了最著急、最不耐煩的地球人”的封面文章,在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一場(chǎng)關(guān)于國(guó)人“煩躁情緒”的大討論。在現(xiàn)實(shí)生活中,“憤怒”確實(shí)開(kāi)始成為越來(lái)越多人生活的常態(tài)。

②在一項(xiàng)各國(guó)人等待紅燈的忍耐時(shí)間調(diào)查中,德國(guó)人為60秒,英國(guó)人為45秒,美國(guó)人為40秒,中國(guó)人最低,只有15秒。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),60%的開(kāi)車(chē)者,都會(huì)因?yàn)榈燃t燈、加塞等事情產(chǎn)生憤怒情緒,其中10%的人,甚至可被確診為“路怒癥”。不止中國(guó)人,“壓不住火”其實(shí)成了全球人的困擾。在美國(guó),每年有超過(guò)100萬(wàn)人需要接受“憤怒管理”的課程調(diào)養(yǎng)。到了購(gòu)物旺季,國(guó)外商場(chǎng)甚至不得不動(dòng)用憤怒管理專(zhuān)家來(lái)安撫那些暴脾氣的客戶(hù)! 

③憤怒,確實(shí)是普通人最不善于處理的一種情緒。美國(guó)弗吉尼亞州林奇伯格市的憤怒化解研究所主任道爾·金特里博士曾統(tǒng)計(jì)過(guò),每人每周會(huì)發(fā)怒兩次,男人發(fā)怒的強(qiáng)度要大一些,女人每次發(fā)怒的時(shí)間要長(zhǎng)一些。美國(guó)生理學(xué)家愛(ài)爾馬教授的研究發(fā)現(xiàn),人生氣10分鐘耗費(fèi)掉的精力不亞于參加一次3000米賽跑。

④“向來(lái)以隱忍著稱(chēng)的中國(guó)人,也越來(lái)越壓不住火。”蘇州榮格心理咨詢(xún)中心督導(dǎo)王國(guó)榮說(shuō)。究其原因,主要有以下四點(diǎn):首先,生存壓力成為人們易怒的根源;第二,價(jià)值觀的破碎,讓人們覺(jué)得未來(lái)無(wú)法把握,而曾經(jīng)教導(dǎo)人們“溫良、忍讓”的傳統(tǒng)文化,也面臨消亡;第三,自然環(huán)境的缺失,鋼筋水泥的圍繞,使人們?cè)絹?lái)越不安;第四,缺少朋友、缺乏溝通,讓壞脾氣只能通過(guò)謾罵得以宣泄! 

⑤憤怒的“怒”字,拆開(kāi)來(lái)就是上面一個(gè)“奴”、下面一個(gè)“心”,說(shuō)明在你生氣時(shí),心已經(jīng)成為情緒的奴隸了。很多人在“氣得要命”時(shí),感覺(jué)就像是有拳頭在捶打自己的胸口。事實(shí)上,當(dāng)你感到憤怒時(shí),你全身的肌肉,你的脖子后的汗毛,你的血壓,你的血糖水平,你的心率,你的呼吸頻率,你的腸道,甚至你手指頭的溫度……都會(huì)發(fā)生反應(yīng)。人生氣時(shí),腎上腺素、血管緊張素等激素分泌都會(huì)增加,嚴(yán)重影響心腦血管系統(tǒng)的健康。

⑥生氣時(shí)的生理反應(yīng)十分劇烈,分泌物還具有毒性,因此愛(ài)生氣的人很難健康,更難長(zhǎng)壽。由此,愛(ài)爾馬甚至發(fā)出了“生氣等于自殺”的警告。他認(rèn)為,雖然生氣和長(zhǎng)跑同樣會(huì)造成人的血壓上升、心跳加快,但長(zhǎng)跑是血壓緩慢上升且心跳加快的過(guò)程,回落過(guò)程同樣緩慢,生氣則是瞬間上升,身體不好的人或老人,很容易出現(xiàn)腦溢血、心臟病、心肌梗死,還伴有頭暈、多夢(mèng)、失眠、心情煩亂等。這些心理和生理的異常因素如果相互影響,會(huì)帶來(lái)惡性循環(huán),誘發(fā)疾病。

⑦除影響健康外,怒火還會(huì)使人的判斷力降到零點(diǎn),并嚴(yán)重破壞人際關(guān)系。美國(guó)杜克大學(xué)博士萊德福德·威廉姆斯花費(fèi)畢生精力寫(xiě)出了暢銷(xiāo)書(shū)《憤怒殺手》。他表示,負(fù)面情緒可能傷害工作和家庭關(guān)系,從而導(dǎo)致喪失對(duì)別人的尊重和自尊心。當(dāng)我們?cè)趹嵟那闆r下,會(huì)自以為是對(duì)威脅立即做出反應(yīng),“但事實(shí)上,這個(gè)時(shí)候的我們看起來(lái)無(wú)比愚蠢。”  

1.從文中看,發(fā)怒對(duì)人會(huì)產(chǎn)生哪些不利影響?請(qǐng)你從三個(gè)方面用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。(3分)

                                                                           

2. 第②段使用了哪幾種說(shuō)明方法?請(qǐng)就其中的一種說(shuō)明方法試舉一例分析其使用效果。(3分)

                                                                            

3.揣摩下面句中劃線的詞語(yǔ)的表達(dá)作用! 。3分)

憤怒的“怒”字,拆開(kāi)來(lái)就是上面一個(gè)“奴”、下面一個(gè)“心”,說(shuō)明在你生氣時(shí),心已經(jīng)成為情緒的奴隸了。  

                                                                                                                            

4.結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀惆l(fā)怒時(shí)的感受,并提出兩條制怒方面的建議。。3分) 

                                                                       

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)九年級(jí)中考二模語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,回答文后題目。(共16分)

①天文學(xué)并不是新開(kāi)拓的科學(xué),它的淵源可以追溯到人類(lèi)的遠(yuǎn)古時(shí)期,我們從現(xiàn)代天文學(xué)的基本概念中很容易發(fā)現(xiàn)它的痕跡。也許在文字產(chǎn)生以前,人們就知道利用植物的生長(zhǎng)和動(dòng)物的行蹤來(lái)判斷季節(jié),這種物候授時(shí)是早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所必需的,甚至到上一世紀(jì)50年代,中國(guó)一些少數(shù)民族還通行這種習(xí)俗。物候雖然與太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)有關(guān),但由于氣候變化多端,不同年份相同的物候特征常常錯(cuò)位幾天甚至更多,物候授時(shí)比起后來(lái)的觀象授時(shí)就要粗糙多了。觀象授時(shí),即以星象定季節(jié)。比如《尚書(shū)·堯典》記載,上古的人們以日出正東和初昏時(shí)鳥(niǎo)星位于南方子午線標(biāo)志仲春,以日落正西和初昏時(shí)虛星位于南方子午線標(biāo)志仲秋,等等。

②當(dāng)人們對(duì)天文規(guī)律有更多的了解,尤其是掌握了回歸年長(zhǎng)度以后,就能夠預(yù)先推斷季節(jié)和節(jié)氣,古代歷法便應(yīng)運(yùn)而生了。據(jù)史料記載,夏商時(shí)期肯定已有歷法,只是因?yàn)槲淖钟涊d含意不明,其內(nèi)容還處于研究之中。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,流行過(guò)黃帝、顓頊、夏、商、周、魯?shù)攘N歷法。它們的回歸年長(zhǎng)度都是365.25日,但歷元不同,歲首有異。

③從西漢到五代是古代天文學(xué)的發(fā)展、完善時(shí)期,出現(xiàn)了許多新的觀測(cè)手段和計(jì)算方法。南北朝的姜岌以月食位置來(lái)準(zhǔn)確推算太陽(yáng)的位置,隋朝劉焯用等間距二次差內(nèi)插法來(lái)處理日月運(yùn)動(dòng)的不均勻性。唐代一行的大衍歷,顯示了古代歷法已完全成熟,它記載在《新唐書(shū)·歷志》中,按內(nèi)容分為七篇,其結(jié)構(gòu)被后世歷法所效仿。西漢天文學(xué)家落下閎以后,渾儀的功能隨著環(huán)的增加而增加;到唐代李淳風(fēng)時(shí),已能用一架渾儀同時(shí)測(cè)出天體的赤道坐標(biāo)、黃道坐標(biāo)和白道坐標(biāo)。除了不斷提高天體測(cè)量精度外,天文官員們還特別留心記錄奇異天象的發(fā)生,其實(shí)后者才是朝廷帝王更為關(guān)心的內(nèi)容,所謂“天垂象,見(jiàn)吉兇”,把它看成上天給出的瑞象和兇象,并加以趨避。

④宋代和元代為古代天文學(xué)的鼎盛時(shí)期。這一時(shí)期頒行的歷法最多,達(dá)25部,其中郭守敬等編制的授時(shí)歷最為優(yōu)秀,連續(xù)使用了360年,達(dá)到中國(guó)歷法的顛峰;觀測(cè)數(shù)據(jù)最精,許多歷法的回歸年長(zhǎng)度和朔望月值已與現(xiàn)代理論值相差無(wú)幾,在世界處于領(lǐng)先地位;大型儀器最多,其中蘇頌的水運(yùn)儀象臺(tái)集觀測(cè)、演示、報(bào)時(shí)于一身,是當(dāng)時(shí)世界上最優(yōu)秀的天文儀器;恒星觀測(cè)最勤,平均不到20年一次。

⑤進(jìn)入明代后,中國(guó)天文學(xué)開(kāi)始停滯不前。這里有政治、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)原因,也有天文學(xué)本身的原因。從天文學(xué)本身來(lái)看,首先,當(dāng)時(shí)中國(guó)的天文儀器只能滿(mǎn)足肉眼測(cè)量的極限,除非加上凹凸鏡片,精度不會(huì)提高,而采用凹凸鏡片的望遠(yuǎn)鏡技術(shù)是在歐洲誕生的。其次,中國(guó)古代擅長(zhǎng)代數(shù)計(jì)算,在解決天體位置與推算值彌合問(wèn)題上只注意表象,不注意從幾何結(jié)構(gòu)進(jìn)行理論探討,與此相反,古希臘天文學(xué)則是側(cè)重幾何學(xué)的。對(duì)中國(guó)明清時(shí)代的天文學(xué)進(jìn)行反思是痛苦的,但卻有助于我們今天的發(fā)展。

1.根據(jù)文意,在下面表格橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)

說(shuō)明的中心:中國(guó)古代天文學(xué)

時(shí)代

發(fā)展階段

主要特點(diǎn)

遠(yuǎn)古時(shí)期

萌芽

物候授時(shí)、觀象授時(shí)

夏商時(shí)期至

春秋戰(zhàn)國(guó)

應(yīng)運(yùn)而生

掌握回歸年長(zhǎng)度,預(yù)先推斷季節(jié)和節(jié)氣。有歷法。

西漢到五代

          a    

出現(xiàn)了許多新的觀測(cè)手段和計(jì)算方法。

宋代、元代

          b    

              c             

明清時(shí)代

 

              d             

2.文中劃線句使用了哪些說(shuō)明方法,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)例句。(4分)

說(shuō)明方法           例句                                                   

說(shuō)明方法           例句                                                   

3.第②段“據(jù)史料記載,夏商時(shí)期肯定已有歷法,只是因?yàn)槲淖钟涊d含意不明,其內(nèi)容還處于研究之中”一句中加點(diǎn)的“據(jù)史料記載”能否刪去?為什么?(3分)

                                                                                 

4.語(yǔ)文課上,師生們就文章第⑤段“對(duì)中國(guó)明清時(shí)代的天文學(xué)進(jìn)行反思是痛苦的,但卻有助于我們今天的發(fā)展”這句話展開(kāi)了熱烈討論,現(xiàn)在請(qǐng)你參與交流發(fā)言。請(qǐng)結(jié)合文意,說(shuō)說(shuō)如今的中國(guó)天文學(xué)該如何發(fā)展?(5分)

                                                                                 

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)九年級(jí)中考二模語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,回答文后題目。(共16分)

①天文學(xué)并不是新開(kāi)拓的科學(xué),它的淵源可以追溯到人類(lèi)的遠(yuǎn)古時(shí)期,我們從現(xiàn)代天文學(xué)的基本概念中很容易發(fā)現(xiàn)它的痕跡。也許在文字產(chǎn)生以前,人們就知道利用植物的生長(zhǎng)和動(dòng)物的行蹤來(lái)判斷季節(jié),這種物候授時(shí)是早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所必需的,甚至到上一世紀(jì)50年代,中國(guó)一些少數(shù)民族還通行這種習(xí)俗。物候雖然與太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)有關(guān),但由于氣候變化多端,不同年份相同的物候特征常常錯(cuò)位幾天甚至更多,物候授時(shí)比起后來(lái)的觀象授時(shí)就要粗糙多了。觀象授時(shí),即以星象定季節(jié)。比如《尚書(shū)·堯典》記載,上古的人們以日出正東和初昏時(shí)鳥(niǎo)星位于南方子午線標(biāo)志仲春,以日落正西和初昏時(shí)虛星位于南方子午線標(biāo)志仲秋,等等。

②當(dāng)人們對(duì)天文規(guī)律有更多的了解,尤其是掌握了回歸年長(zhǎng)度以后,就能夠預(yù)先推斷季節(jié)和節(jié)氣,古代歷法便應(yīng)運(yùn)而生了。據(jù)史料記載,夏商時(shí)期肯定已有歷法,只是因?yàn)槲淖钟涊d含意不明,其內(nèi)容還處于研究之中。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,流行過(guò)黃帝、顓頊、夏、商、周、魯?shù)攘N歷法。它們的回歸年長(zhǎng)度都是365.25日,但歷元不同,歲首有異。

③從西漢到五代是古代天文學(xué)的發(fā)展、完善時(shí)期,出現(xiàn)了許多新的觀測(cè)手段和計(jì)算方法。南北朝的姜岌以月食位置來(lái)準(zhǔn)確推算太陽(yáng)的位置,隋朝劉焯用等間距二次差內(nèi)插法來(lái)處理日月運(yùn)動(dòng)的不均勻性。唐代一行的大衍歷,顯示了古代歷法已完全成熟,它記載在《新唐書(shū)·歷志》中,按內(nèi)容分為七篇,其結(jié)構(gòu)被后世歷法所效仿。西漢天文學(xué)家落下閎以后,渾儀的功能隨著環(huán)的增加而增加;到唐代李淳風(fēng)時(shí),已能用一架渾儀同時(shí)測(cè)出天體的赤道坐標(biāo)、黃道坐標(biāo)和白道坐標(biāo)。除了不斷提高天體測(cè)量精度外,天文官員們還特別留心記錄奇異天象的發(fā)生,其實(shí)后者才是朝廷帝王更為關(guān)心的內(nèi)容,所謂“天垂象,見(jiàn)吉兇”,把它看成上天給出的瑞象和兇象,并加以趨避。

④宋代和元代為古代天文學(xué)的鼎盛時(shí)期。這一時(shí)期頒行的歷法最多,達(dá)25部,其中郭守敬等編制的授時(shí)歷最為優(yōu)秀,連續(xù)使用了360年,達(dá)到中國(guó)歷法的顛峰;觀測(cè)數(shù)據(jù)最精,許多歷法的回歸年長(zhǎng)度和朔望月值已與現(xiàn)代理論值相差無(wú)幾,在世界處于領(lǐng)先地位;大型儀器最多,其中蘇頌的水運(yùn)儀象臺(tái)集觀測(cè)、演示、報(bào)時(shí)于一身,是當(dāng)時(shí)世界上最優(yōu)秀的天文儀器;恒星觀測(cè)最勤,平均不到20年一次。

⑤進(jìn)入明代后,中國(guó)天文學(xué)開(kāi)始停滯不前。這里有政治、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)原因,也有天文學(xué)本身的原因。從天文學(xué)本身來(lái)看,首先,當(dāng)時(shí)中國(guó)的天文儀器只能滿(mǎn)足肉眼測(cè)量的極限,除非加上凹凸鏡片,精度不會(huì)提高,而采用凹凸鏡片的望遠(yuǎn)鏡技術(shù)是在歐洲誕生的。其次,中國(guó)古代擅長(zhǎng)代數(shù)計(jì)算,在解決天體位置與推算值彌合問(wèn)題上只注意表象,不注意從幾何結(jié)構(gòu)進(jìn)行理論探討,與此相反,古希臘天文學(xué)則是側(cè)重幾何學(xué)的。對(duì)中國(guó)明清時(shí)代的天文學(xué)進(jìn)行反思是痛苦的,但卻有助于我們今天的發(fā)展。

1.根據(jù)文意,在下面表格橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)

說(shuō)明的中心:中國(guó)古代天文學(xué)

時(shí)代

發(fā)展階段

主要特點(diǎn)

遠(yuǎn)古時(shí)期

萌芽

物候授時(shí)、觀象授時(shí)

夏商時(shí)期至

春秋戰(zhàn)國(guó)

應(yīng)運(yùn)而生

掌握回歸年長(zhǎng)度,預(yù)先推斷季節(jié)和節(jié)氣。有歷法。

西漢到五代

          a    

出現(xiàn)了許多新的觀測(cè)手段和計(jì)算方法。

宋代、元代

          b    

              c             

明清時(shí)代

 

              d             

2.文中劃線句使用了哪些說(shuō)明方法,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)例句。(4分)

說(shuō)明方法           例句                                                   

說(shuō)明方法           例句                                                   

3.第②段“據(jù)史料記載,夏商時(shí)期肯定已有歷法,只是因?yàn)槲淖钟涊d含意不明,其內(nèi)容還處于研究之中”一句中加點(diǎn)的“據(jù)史料記載”能否刪去?為什么?(3分)

                                                                                 

4.語(yǔ)文課上,師生們就文章第⑤段“對(duì)中國(guó)明清時(shí)代的天文學(xué)進(jìn)行反思是痛苦的,但卻有助于我們今天的發(fā)展”這句話展開(kāi)了熱烈討論,現(xiàn)在請(qǐng)你參與交流發(fā)言。請(qǐng)結(jié)合文意,說(shuō)說(shuō)如今的中國(guó)天文學(xué)該如何發(fā)展?(5分)

                                                                                 

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。(12分)

我們?yōu)楹巍皦翰蛔』稹?/p>

胡楚青

①近日,《新周刊》雜志一篇“中國(guó)人變成了最著急、最不耐煩的地球人”的封面文章,在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一場(chǎng)關(guān)于國(guó)人“煩躁情緒”的大討論。在現(xiàn)實(shí)生活中,“憤怒”確實(shí)開(kāi)始成為越來(lái)越多人生活的常態(tài)。

②在一項(xiàng)各國(guó)人等待紅燈的忍耐時(shí)間調(diào)查中,德國(guó)人為60秒,英國(guó)人為45秒,美國(guó)人為40秒,中國(guó)人最低,只有15秒。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),60%的開(kāi)車(chē)者,都會(huì)因?yàn)榈燃t燈、加塞等事情產(chǎn)生憤怒情緒,其中10%的人,甚至可被確診為“路怒癥”。不止中國(guó)人,“壓不住火”其實(shí)成了全球人的困擾。在美國(guó),每年有超過(guò)100萬(wàn)人需要接受“憤怒管理”的課程調(diào)養(yǎng)。到了購(gòu)物旺季,國(guó)外商場(chǎng)甚至不得不動(dòng)用憤怒管理專(zhuān)家來(lái)安撫那些暴脾氣的客戶(hù)! 

③憤怒,確實(shí)是普通人最不善于處理的一種情緒。美國(guó)弗吉尼亞州林奇伯格市的憤怒化解研究所主任道爾·金特里博士曾統(tǒng)計(jì)過(guò),每人每周會(huì)發(fā)怒兩次,男人發(fā)怒的強(qiáng)度要大一些,女人每次發(fā)怒的時(shí)間要長(zhǎng)一些。美國(guó)生理學(xué)家愛(ài)爾馬教授的研究發(fā)現(xiàn),人生氣10分鐘耗費(fèi)掉的精力不亞于參加一次3000米賽跑。

④“向來(lái)以隱忍著稱(chēng)的中國(guó)人,也越來(lái)越壓不住火!碧K州榮格心理咨詢(xún)中心督導(dǎo)王國(guó)榮說(shuō)。究其原因,主要有以下四點(diǎn):首先,生存壓力成為人們易怒的根源;第二,價(jià)值觀的破碎,讓人們覺(jué)得未來(lái)無(wú)法把握,而曾經(jīng)教導(dǎo)人們“溫良、忍讓”的傳統(tǒng)文化,也面臨消亡;第三,自然環(huán)境的缺失,鋼筋水泥的圍繞,使人們?cè)絹?lái)越不安;第四,缺少朋友、缺乏溝通,讓壞脾氣只能通過(guò)謾罵得以宣泄! 

⑤憤怒的“怒”字,拆開(kāi)來(lái)就是上面一個(gè)“奴”、下面一個(gè)“心”,說(shuō)明在你生氣時(shí),心已經(jīng)成為情緒的奴隸了。很多人在“氣得要命”時(shí),感覺(jué)就像是有拳頭在捶打自己的胸口。事實(shí)上,當(dāng)你感到憤怒時(shí),你全身的肌肉,你的脖子后的汗毛,你的血壓,你的血糖水平,你的心率,你的呼吸頻率,你的腸道,甚至你手指頭的溫度……都會(huì)發(fā)生反應(yīng)。人生氣時(shí),腎上腺素、血管緊張素等激素分泌都會(huì)增加,嚴(yán)重影響心腦血管系統(tǒng)的健康。

⑥生氣時(shí)的生理反應(yīng)十分劇烈,分泌物還具有毒性,因此愛(ài)生氣的人很難健康,更難長(zhǎng)壽。由此,愛(ài)爾馬甚至發(fā)出了“生氣等于自殺”的警告。他認(rèn)為,雖然生氣和長(zhǎng)跑同樣會(huì)造成人的血壓上升、心跳加快,但長(zhǎng)跑是血壓緩慢上升且心跳加快的過(guò)程,回落過(guò)程同樣緩慢,生氣則是瞬間上升,身體不好的人或老人,很容易出現(xiàn)腦溢血、心臟病、心肌梗死,還伴有頭暈、多夢(mèng)、失眠、心情煩亂等。這些心理和生理的異常因素如果相互影響,會(huì)帶來(lái)惡性循環(huán),誘發(fā)疾病。

⑦除影響健康外,怒火還會(huì)使人的判斷力降到零點(diǎn),并嚴(yán)重破壞人際關(guān)系。美國(guó)杜克大學(xué)博士萊德福德·威廉姆斯花費(fèi)畢生精力寫(xiě)出了暢銷(xiāo)書(shū)《憤怒殺手》。他表示,負(fù)面情緒可能傷害工作和家庭關(guān)系,從而導(dǎo)致喪失對(duì)別人的尊重和自尊心。當(dāng)我們?cè)趹嵟那闆r下,會(huì)自以為是對(duì)威脅立即做出反應(yīng),“但事實(shí)上,這個(gè)時(shí)候的我們看起來(lái)無(wú)比愚蠢!薄 

15、從文中看,發(fā)怒對(duì)人會(huì)產(chǎn)生哪些不利影響?請(qǐng)你從三個(gè)方面用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。(3分)

                                                                             

16、 第②段使用了哪幾種說(shuō)明方法?請(qǐng)就其中的一種說(shuō)明方法試舉一例分析其使用效果。(3分)

                                                                           

17、揣摩下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的表達(dá)作用。 。3分)

憤怒的“怒”字,拆開(kāi)來(lái)就是上面一個(gè)“奴”、下面一個(gè)“心”,說(shuō)明在你生氣時(shí),心已經(jīng)成為情緒的奴隸了! 

                                                                                                                            

18、結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀惆l(fā)怒時(shí)的感受,并提出兩條制怒方面的建議!。3分) 

                                                                       

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下面的選文,回答(1)~(6)題。

【閱讀提示】人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)不斷發(fā)生革命性的飛躍。從最初的分子、原子到電子以及質(zhì)子、中子等更小的微粒的發(fā)現(xiàn),人類(lèi)正不斷揭開(kāi)微觀物質(zhì)世界的神秘面紗。隨著這一認(rèn)識(shí)的不斷深入,納米技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。納米技術(shù)也叫超微科技,是21世紀(jì)的一個(gè)全新的概念,它研究和制造極其微小的物體(十億分之一米),廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事等各個(gè)領(lǐng)域。

走近納米技術(shù)

 、1959年,著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者理查德·費(fèi)曼預(yù)言,人類(lèi)可以用小的機(jī)器制作更小的機(jī)器,最后將變成根據(jù)人類(lèi)意愿,逐個(gè)地排列原子,制造產(chǎn)品,這是關(guān)于納米技術(shù)最早的夢(mèng)想。

 、诮陙(lái),一些國(guó)家紛紛制訂相關(guān)戰(zhàn)略或計(jì)劃,投入巨資搶占納米技術(shù)戰(zhàn)略高地。日本設(shè)立納米材料研究中心,把納米技術(shù)列入新5年科技基本計(jì)劃的研究重點(diǎn);德國(guó)專(zhuān)門(mén)建立納米技術(shù)研究網(wǎng);美國(guó)將納米計(jì)劃視為下一次工業(yè)革命的核心,美國(guó)政府部門(mén)將納米科技基礎(chǔ)研究方面的投資從1997年的1.16億美元增加到2001年的4.97億美元。

 、奂{米技術(shù)制造的產(chǎn)品固然小得令人眼花繚亂,可是有什么用途呢?老實(shí)說(shuō),由于這個(gè)技術(shù)發(fā)展的時(shí)間還很短,可以說(shuō)還處于打基礎(chǔ)的階段,目前應(yīng)用并不廣泛,但是,就是這樣,其應(yīng)用前景已經(jīng)顯現(xiàn)在人們面前,僅2001年,納米技術(shù)產(chǎn)品的銷(xiāo)售額就高達(dá)500億美元,而德國(guó)薩爾布魯肯市的一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究納米化學(xué)的研究所,就有90多家來(lái)自全世界的公司前來(lái)簽訂合同和合作協(xié)議。下面我們只擇其要者略舉幾項(xiàng)。

  ④首先,當(dāng)然還是計(jì)算機(jī)信息存儲(chǔ)芯片,它越小而存儲(chǔ)量越大,計(jì)算機(jī)就會(huì)在體積縮小的同時(shí),增大性能。今年年初,克林頓總統(tǒng)在宣布為美國(guó)納米技術(shù)研究撥款50億美元的講話中贊嘆地說(shuō),“請(qǐng)大家想象,整個(gè)國(guó)會(huì)圖書(shū)館的圖書(shū)都能存儲(chǔ)在一個(gè)糖塊兒大小的芯片中”,這該是多么令人驚奇。

  ⑤其次,使用納米技術(shù)可以選定原子來(lái)構(gòu)成分子,這樣就可以制造新物質(zhì),而這樣的應(yīng)用多得簡(jiǎn)直無(wú)法敘說(shuō)。僅就涂料來(lái)說(shuō),將使用納米技術(shù)制造出來(lái)的硬度極強(qiáng)的涂料涂在刀具上,機(jī)械工人就不會(huì)因刀具不鋒利而苦惱了;將抗磨的涂料鍍?cè)诓AШ脱坨R片上,玻璃和鏡片再也不會(huì)有劃痕;將抗熱又抗壓的涂料鍍?cè)诮ㄖ锏牟A粔ι,不僅抗壓,而且可以不讓陽(yáng)光透過(guò),甚至可以防火,將不產(chǎn)生摩擦的涂料鍍?cè)谳斠汉团乓旱尼t(yī)療用管道內(nèi)壁,護(hù)士就不會(huì)為總在管道中有遺留物而發(fā)愁了。

 、拗劣谛虏牧系膽(yīng)用,就連想象力極強(qiáng)的人也無(wú)法全部想到,這里只舉關(guān)于能嗅到氣味的材料的幾個(gè)應(yīng)用例子就可見(jiàn)一斑。將這種物質(zhì)放入冰箱中就能檢測(cè)里面食物的新鮮程度;將這種物質(zhì)放入牙刷中,醫(yī)生可以根據(jù)它檢測(cè)出來(lái)的口腔氣味來(lái)判斷人的健康程度和生病的跡象;將這種物質(zhì)放入電纜中,在電纜即將要燃燒但還沒(méi)有燃燒的時(shí)刻,它就可以報(bào)警,這是非常重要的。幾天前報(bào)道的美國(guó)一家航空公司在4年前的失事原因,就是因?yàn)殡娎|起火而引起發(fā)動(dòng)機(jī)起火的,莫斯科電視塔的大火也懷疑是由于電纜起火造成的。如果使用納米技術(shù)產(chǎn)品,一切就平安無(wú)事了。

 、咭粋(gè)新技術(shù)的發(fā)展,必然要導(dǎo)致其他技術(shù)的發(fā)展,難怪從事納米技術(shù)的科學(xué)家驕傲地宣稱(chēng):“我們正在引起一場(chǎng)新的技術(shù)革命!

(作者:張福清,選自《中華活頁(yè)文選》2003年第15、16期合刊)

1)解釋文中加粗的詞語(yǔ)。

“至于新材料的應(yīng)用,就連想象力極強(qiáng)的人也無(wú)法全部想到,這里只舉關(guān)于能嗅到氣味的材料的幾個(gè)應(yīng)用例子就可見(jiàn)一斑!

可見(jiàn)一斑:_____________________________________________________

2)通讀全文,試述本文圍繞納米技術(shù)主要說(shuō)明了什么內(nèi)容。

______________________________________________________________

3)通過(guò)本文的閱讀,你對(duì)納米技術(shù)肯定有了一定的了解。請(qǐng)聯(lián)系課文內(nèi)容,結(jié)合”閱讀提示”,根據(jù)自己的理解,給“納米技術(shù)”下一個(gè)定義。

______________________________________________________________

4)從本文看,人類(lèi)運(yùn)用納米技術(shù)取得了哪幾個(gè)方面的成果?

______________________________________________________________

5)本文在說(shuō)明納米技術(shù)的優(yōu)越性時(shí),運(yùn)用了大量生產(chǎn)和生活事例。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。

______________________________________________________________

6)納米技術(shù)廣泛的應(yīng)用前景就連想象力極強(qiáng)的人也無(wú)法全部想到。請(qǐng)結(jié)合對(duì)本文內(nèi)容的理解,聯(lián)系生活實(shí)際,發(fā)揮聯(lián)想和想象,設(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)用納米技術(shù)的科技小制作。(要求:說(shuō)出小制作的名稱(chēng)、特點(diǎn)和用途)

名稱(chēng):_________________________________________________________

特點(diǎn):_________________________________________________________

用途:_________________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013年山東省東營(yíng)市高級(jí)中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

說(shuō)

杰斯·貝林

  那個(gè)夏天,我跟一只名叫的大猩猩呆在一起,每當(dāng)我抓住它的腳趾輕輕一捏,它就會(huì)抖著肩膀,爆發(fā)出一陣刺耳的大笑。十五年來(lái),那笑聲常回響在我的耳畔。除了人類(lèi),其他動(dòng)物有幽默感嗎?從某種意義上看,答案是肯定的;從另一個(gè)層面上看卻是否定的。過(guò)去十年里,比較領(lǐng)域里的一些重大發(fā)現(xiàn)顯示,大鼠也會(huì)笑,賈克·潘克塞普的研究提供了大量證據(jù)。他研究的課題是嚙齒類(lèi)動(dòng)物在玩鬧行為中是否產(chǎn)生愉悅的社交體驗(yàn),其原始形式的笑是否為一種重要的、增進(jìn)社交的情感交流成分。首先發(fā)現(xiàn)的是大鼠真正的笑聲和人類(lèi)差別很大:從一個(gè)吸氣聲開(kāi)始,每隔相同時(shí)間爆發(fā)出一系列5千赫茲的超聲波吱吱聲;而人發(fā)笑是呼出氣體,從一個(gè)“h”音開(kāi)始,緊接一個(gè)元音“a”,且喉嚨能產(chǎn)生強(qiáng)烈共振。

  潘克塞普和助手系統(tǒng)地開(kāi)展了多項(xiàng)實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),在功能性和表達(dá)方式上,大鼠都和人類(lèi)兒童的笑聲有顯著共性。大鼠似乎很怕癢,越怕癢的大鼠,通常也是群體里最?lèi)?ài)玩的;撓癢能增進(jìn)與大鼠的聯(lián)系:被撓過(guò)的大鼠會(huì)主動(dòng)尋找曾給它撓癢的手。如果面臨惡劣的環(huán)境條件,大鼠的笑會(huì)明顯減少。如果有兩只性格不同的成年鼠,那么幼鼠呆在喜歡吱吱發(fā)笑的成年鼠身邊的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。這些顯然不能只歸結(jié)于愉悅的生理體驗(yàn)了。但潘克塞普對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解讀,遭到了其他科學(xué)家的質(zhì)疑,但他堅(jiān)信:我們有證據(jù)和理由提出這一謹(jǐn)慎假設(shè):幼鼠打鬧時(shí)發(fā)出的吱吱聲和人類(lèi)嬰兒的笑聲,在進(jìn)化上有某種聯(lián)系。

  不但某些動(dòng)物會(huì)笑,而且笑也是它們的天性。不過(guò),潘克塞普也承認(rèn),它的發(fā)現(xiàn)并不表示大鼠也有幽默感。大鼠發(fā)出的吱吱笑聲就如同嬰兒被母親撫摸身體時(shí)的咿呀聲或被挑逗時(shí)的咯咯笑聲,不能與人的幽默感同日而語(yǔ);尤其成人的幽默感,作為高級(jí)的社交體驗(yàn)和增進(jìn)社交的情感手段,似乎是人類(lèi)獨(dú)有的特質(zhì),需要一定的認(rèn)知能力。其他動(dòng)物是否具備這種能力還有待研究,但他認(rèn)為證實(shí)這個(gè)問(wèn)題并不難:如果說(shuō)貓是鼠一生的痛,那么當(dāng)貓發(fā)生意外時(shí),比如當(dāng)貓掉入陷阱,或被揪著尾巴扔出去時(shí),大鼠會(huì)不會(huì)心花怒放,會(huì)不會(huì)吱吱地笑出來(lái)呢?有人真做了這樣的實(shí)驗(yàn),大鼠目睹后卻無(wú)動(dòng)于衷。

  哺乳動(dòng)物發(fā)笑之所以會(huì)有差異,主要是因?yàn)椴煌锓N的腦區(qū)結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行機(jī)理的不同。神經(jīng)心理學(xué)家馬丁·梅爾曾的實(shí)驗(yàn)表明,大腦成像的結(jié)果顯示,讓人類(lèi)受試者觀看滑稽動(dòng)畫(huà)片或聽(tīng)講笑話時(shí),不僅在進(jìn)化上古老的腦區(qū)如杏仁核和伏隔核會(huì)更加活躍,進(jìn)化上較晚出現(xiàn)的高級(jí)區(qū)域也會(huì)活躍起來(lái),其中包括前額葉皮層的廣泛區(qū)域。而當(dāng)給大鼠受試者撓癢時(shí),其并不發(fā)達(dá)的大腦皮質(zhì)卻處于靜止或微動(dòng)狀態(tài)。所以盡管非人類(lèi)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物也會(huì)笑,但人類(lèi)的笑似乎還需要其他物種不具備的、更加特殊的認(rèn)知神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的參與。

  各種各樣的社交刺激,甚至負(fù)面情緒都能使人發(fā)笑,并激起其豐富的情緒。心理學(xué)家斯查梅塔特的研究證明,僅憑笑的聲音特征,聽(tīng)者就能察覺(jué)出發(fā)笑者的心理意圖,有時(shí)還會(huì)作出相應(yīng)反應(yīng)。他錄制了傳達(dá)不同情緒的笑,如愉悅、嘲諷、幸災(zāi)樂(lè)禍以及被撓癢等笑的錄音,又組織多名受試者辨。盡管這些笑的差別十分細(xì)微,但受試者均能準(zhǔn)確區(qū)分各種笑聲。受試者對(duì)于幸災(zāi)樂(lè)禍之笑的判斷尤其有趣:發(fā)笑者占主導(dǎo)地位,但不像嘲諷者那樣居高臨下;對(duì)被笑者既不友善也不敵對(duì)……

  可以肯定,有許多靈長(zhǎng)類(lèi)哺乳動(dòng)物已經(jīng)在表達(dá)不同情緒的笑和笑以外的其他情緒,只是人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)和聽(tīng)懂而已。隨著動(dòng)物的不斷進(jìn)化和跨物種社交的不斷擴(kuò)大和深入,將來(lái)也許會(huì)出現(xiàn)貓追捕大鼠撞樹(shù)身亡而大鼠狂笑不已的情景。因此,目前我們對(duì)動(dòng)物各種情緒表現(xiàn)的研究就像井底之蛙之于天,盲人摸象后之于大象的認(rèn)識(shí),甚或就如猴子撈月。但我相信,在動(dòng)物吱吱發(fā)笑的背后,應(yīng)該隱藏著奇妙的神經(jīng)運(yùn)行機(jī)制和動(dòng)物間進(jìn)化的相關(guān)聯(lián)系。許多科學(xué)家對(duì)此課題的研究樂(lè)此不疲。當(dāng)我們更多地聽(tīng)懂了人以外的更多生物的笑聲,就會(huì)結(jié)交更多的異類(lèi)朋友,人類(lèi)就會(huì)創(chuàng)造新的地球文明。

1.根據(jù)文意,概括說(shuō)明某些哺乳動(dòng)物和人類(lèi)的發(fā)笑在生理方面的主要差別。

2.關(guān)于動(dòng)物是否具有“幽默感”,作者認(rèn)為“從某種意義上看,答案是肯定的;從另一個(gè)層面上看卻是否定的”,對(duì)此你怎樣理解?

3.舉例說(shuō)明本文運(yùn)用的一種說(shuō)明方法及其作用。

4.“許多科學(xué)家對(duì)此課題的研究樂(lè)此不!保阏J(rèn)為這樣做的價(jià)值何在?

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