下面表述的課文相關(guān)內(nèi)容,正確的一項(xiàng)是 |
A、小說(shuō)《蘆花蕩》的作者是孫犁,其中主人公是一位干瘦的老頭,敘述的故事發(fā)生在1946年。 B、雨果是法國(guó)作家,他憤怒譴責(zé)了八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)并焚掠圓明園的罪行,表達(dá)了對(duì)中國(guó)人民的敬意和同情。 C、《老王》一文通過(guò)寫(xiě)作者與老王的交往,反映了車(chē)夫艱難困苦的生活以及他善良厚道的品格,含蓄地提出了關(guān)懷不幸者的社會(huì)問(wèn)題。 D、《背影》是朱自清寫(xiě)的一篇表現(xiàn)父子之愛(ài)的抒情散文,語(yǔ)言生動(dòng)流暢。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古根河市第一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題
下面表述的課文相關(guān)內(nèi)容,正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.《中國(guó)石拱橋》是一篇事物說(shuō)明文,文章通過(guò)對(duì)趙州橋和盧溝橋兩座橋的具體而生動(dòng)的說(shuō)明,介紹了中國(guó)石拱橋的特征。 |
B.雨果是法國(guó)作家,他憤怒譴責(zé)了八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)并焚掠圓明園的罪行,表達(dá)了對(duì)中國(guó)人民的敬意和同情。 |
C.新聞?dòng)址Q消息,包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、背景、主體和結(jié)語(yǔ)五大部分,其中前三者是新聞中必不可少的;它有著和記敘文相同的六要素。 |
D.《背影》是老舍寫(xiě)的一篇表現(xiàn)父子之愛(ài)的抒情散文,語(yǔ)言生動(dòng)流暢。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古根河市第一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題
下面表述的課文相關(guān)內(nèi)容,正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.《中國(guó)石拱橋》是一篇事物說(shuō)明文,文章通過(guò)對(duì)趙州橋和盧溝橋兩座橋的具體而生動(dòng)的說(shuō)明,介紹了中國(guó)石拱橋的特征。 |
B.雨果是法國(guó)作家,他憤怒譴責(zé)了八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)并焚掠圓明園的罪行,表達(dá)了對(duì)中國(guó)人民的敬意和同情。 |
C.新聞?dòng)址Q消息,包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、背景、主體和結(jié)語(yǔ)五大部分,其中前三者是新聞中必不可少的;它有著和記敘文相同的六要素。 |
D.《背影》是老舍寫(xiě)的一篇表現(xiàn)父子之愛(ài)的抒情散文,語(yǔ)言生動(dòng)流暢。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古根河市八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題
下面表述的課文相關(guān)內(nèi)容,正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A、《中國(guó)石拱橋》是一篇事物說(shuō)明文,文章通過(guò)對(duì)趙州橋和盧溝橋兩座橋的具體而生動(dòng)的說(shuō)明,介紹了中國(guó)石拱橋的特征。
B、雨果是法國(guó)作家,他憤怒譴責(zé)了八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)并焚掠圓明園的罪行,表達(dá)了對(duì)中國(guó)人民的敬意和同情。
C、新聞?dòng)址Q消息,包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、背景、主體和結(jié)語(yǔ)五大部分,其中前三者是新聞中必不可少的;它有著和記敘文相同的六要素。
D、《背影》是老舍寫(xiě)的一篇表現(xiàn)父子之愛(ài)的抒情散文,語(yǔ)言生動(dòng)流暢。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.《中國(guó)石拱橋》是一篇事物說(shuō)明文,文章通過(guò)對(duì)趙州橋和盧溝橋兩座橋的具體而生動(dòng)的說(shuō)明,介紹了中國(guó)石拱橋的特征。 |
B.雨果是法國(guó)作家,他憤怒譴責(zé)了八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)并焚掠圓明園的罪行,表達(dá)了對(duì)中國(guó)人民的敬意和同情。 |
C.新聞?dòng)址Q消息,包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、背景、主體和結(jié)語(yǔ)五大部分,其中前三者是新聞中必不可少的;它有著和記敘文相同的六要素。 |
D.《背影》是老舍寫(xiě)的一篇表現(xiàn)父子之愛(ài)的抒情散文,語(yǔ)言生動(dòng)流暢。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省期中題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省建水縣建民中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題
下面表述的課文相關(guān)內(nèi)容,不正確的一項(xiàng)是( )
A.小說(shuō)《蘆花蕩》的作者是孫犁,其中主人公是一位干瘦的老頭,敘述的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。 |
B.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾.柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。 |
C.《核舟記》是清代文學(xué)家張潮所寫(xiě),文中提到王叔遠(yuǎn)構(gòu)思精巧、雕刻精致,核舟令人嘆為觀止。 |
D.雨果是法國(guó)作家,他強(qiáng)烈譴責(zé)了英法聯(lián)軍侵略中國(guó)、焚燒圓明園的野蠻行徑,對(duì)中國(guó)人充滿同情和敬意。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆云南省八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題
下面表述的課文相關(guān)內(nèi)容,不正確的一項(xiàng)是( )
A.小說(shuō)《蘆花蕩》的作者是孫犁,其中主人公是一位干瘦的老頭,敘述的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。
B.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾.柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。
C.《核舟記》是清代文學(xué)家張潮所寫(xiě),文中提到王叔遠(yuǎn)構(gòu)思精巧、雕刻精致,核舟令人嘆為觀止。
D.雨果是法國(guó)作家,他強(qiáng)烈譴責(zé)了英法聯(lián)軍侵略中國(guó)、焚燒圓明園的野蠻行徑,對(duì)中國(guó)人充滿同情和敬意。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省八年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題
下面表述的課文相關(guān)內(nèi)容,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.小說(shuō)《蘆花蕩》作者是孫犁,主人公是一位干瘦老頭,敘述的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。 |
B.雨果是法國(guó)作家,他憤怒譴責(zé)了八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)并焚掠圓明園的罪行,表達(dá)了對(duì)中國(guó)人民的敬意和同情。 |
C.《親愛(ài)的爸爸媽媽》一文引發(fā)我們對(duì)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的思考和對(duì)和平與幸福的珍惜! |
D.《桃花源記》是東晉著名詩(shī)人陶淵明的散文。 |
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com