判斷下面的說法是否正確
    魯迅的散文集《朝花夕拾》中有一篇散文《五猖會(huì)》,回憶了兒時(shí)去看迎神賽會(huì)有趣情節(jié):當(dāng)時(shí)興奮得不得了,正要出發(fā),父親卻命令他背書,等背完書,他看會(huì)的興致全沒了;《藤野先生》 《瑣憶》《范愛農(nóng)》是回憶了青年魯迅的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。

A、正確
B、錯(cuò)誤
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文段,完成后面小題。((18分)
“丑陋的中國(guó)人”之說是文化不自信
(1)曾經(jīng)一度,一句“丑陋的中國(guó)人”頗為流行。之所以流行,似乎是因?yàn)閾糁辛藥浊陙碇袊?guó)人人性的軟肋,掘出了民族性中恥于言表的東西。一時(shí)間被視為石破天驚之語,成為一種時(shí)尚的表達(dá)。
(2)“丑陋的中國(guó)人”指的是什么呢?認(rèn)為中華文化有太多的糟粕:太監(jiān)、廷杖、纏足、八股文,焚書坑儒、男尊女卑,膜拜偶像、愚忠愚孝,搞窩里斗而不知團(tuán)結(jié),死不認(rèn)錯(cuò)而自以為高明,自詡為禮儀之邦而不知禮儀。
(3)面對(duì)中華皇皇五千年文明史,敢于有這樣的一種說法,沒有一點(diǎn)膽量確實(shí)不行。但是,膽量并不是人們判斷事物的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),判斷事物的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是客觀事實(shí)。那么,中華文明的客觀事實(shí)是什么呢?沒有一個(gè)炎黃子孫不能道之些許。以文明的重要標(biāo)志之一——文字的起源而論,中原地區(qū)的甲骨文之雛形,比古埃及、巴比倫的象形文字早了400多年,論科學(xué)發(fā)明和技術(shù),英國(guó)著名科學(xué)家李約瑟認(rèn)為中國(guó)古代至少向世界貢獻(xiàn)了100多個(gè)第一,從著名的“四大發(fā)明”到瓷器、鐵犁、二進(jìn)位制、煉鋼法、定量制圖法、分行栽培與精細(xì)耕地法等。經(jīng)濟(jì)成就更為世人所知,據(jù)英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家安格斯·麥迪森推算,從公元元年到18世紀(jì),中國(guó)占世界經(jīng)濟(jì)總量的歷史高峰時(shí)達(dá)32.9%,高于歐洲所有國(guó)家經(jīng)濟(jì)總和。即使是被人持以偏見的文學(xué)創(chuàng)作,除了《紅樓夢(mèng)》等四大名著為世界讀者所喜愛,許多并不著名的文學(xué)作品也為西方大家所欣賞,朱光潛所譯的《歌德談話錄》中說,德國(guó)詩人愛克曼看了《風(fēng)月好逑傳》后驚異地問歌德,這部中國(guó)傳奇在中國(guó)算不算最好的作品?歌德說:“絕對(duì)不是,中國(guó)人有成千上萬這類作品,而且我們的遠(yuǎn)祖還生活在野森林時(shí)代就有這類作品了!
(4)我們知道世界上諸如古羅馬文明、古希臘文明、古印度文明等都曾中斷和散失,而唯有中華文明歷經(jīng)數(shù)千年而不衰,原因在哪里?不是因?yàn)樗械锰飒?dú)厚的條件呵護(hù),而是因?yàn)樗虚_放性和包容性,有巨大的滋生空間。它尊崇了人性的規(guī)律,具備了厚重的人文精神,富有嚴(yán)謹(jǐn)縝密的內(nèi)在邏輯。它不僅使中華文明綿延不絕,而且還富有巨大的同化力、吸引力和輻射力,是人類文明的精華。
(5)不否認(rèn)中國(guó)人有非理性的一面,比如焚書坑儒。然而在西方,蘇格拉底被加害,胡斯因思想“異端”遭火刑,布魯諾因贊成哥白尼學(xué)說被燒死,阿莫里因?qū)W術(shù)“異端”死后追審,十弟子全被處決……這種對(duì)文明和精英的迫害與摧殘何異于焚書坑儒?公元五世紀(jì),君士坦丁大帝宣布天主教為國(guó)教,此后約1200年直到十七世紀(jì),歐洲不允許印刷,不允許宗教辯論,不允許科學(xué)研究。很多人因?yàn)闋?zhēng)論圣經(jīng)內(nèi)容或被活埋或被燒死。但要知道,在此期間中華大地涌現(xiàn)出多少像李白、杜甫、白居易、祖沖之、孫思邈、畢昇、朱熹、李時(shí)珍、徐光啟等這樣的文化和科技精英,他們沒有一個(gè)人因?yàn)樗枷搿爱惗恕焙涂茖W(xué)發(fā)明而被虐殺。
(6)不反對(duì)人們要有勇于自我反思的精神,但是,反思也需要遵循基本的原則,尊重基本事實(shí),要講唯物辯證法。文化是民族的根和魂。人說“欲亡其國(guó)者先滅其史”。史就是文化。如果別人沒有來滅我們的文化,自己就先將其糟蹋了,這個(gè)民族還能自立于世界民族之林嗎?還有民族的自尊和自強(qiáng)嗎?
(7)“丑陋的中國(guó)人”之說就其本質(zhì)而言是對(duì)民族文化的不自信。而這種不自信在一定程度上又是由經(jīng)濟(jì)因素決定的。人家早一步近代文化啟蒙,進(jìn)入工業(yè)化和現(xiàn)代化時(shí)代,發(fā)達(dá)了富裕了,所以一好百好;而自己相對(duì)貧窮落后,所以一孬百孬。
(8)面對(duì)個(gè)別偏激的觀點(diǎn),也并沒有什么值得大驚小怪,中華民族文化中從來就有包容的胸襟,也有自我反省和自我解剖精神。需要認(rèn)真對(duì)待的是,我們不能把偏激當(dāng)正常,不能讓偏激甚至錯(cuò)誤的觀點(diǎn)引領(lǐng)著一個(gè)民族前行。民族的自信首先是文化的自信,一個(gè)沒有文化自信的民族,絕不可能是優(yōu)秀的民族,也絕不可能是有前途的民族。我們要讓那些干擾人們文化自覺和自信的觀點(diǎn)言論曬到輝煌燦爛的中華民族傳統(tǒng)文化陽光之下,以識(shí)其真?zhèn),去其霉菌,讓人們更自覺自信地傳承優(yōu)良文化,創(chuàng)造先進(jìn)文化,實(shí)現(xiàn)中華民族文化的偉大復(fù)興。
小題1:下列說法,與文意不相符的一項(xiàng)是(     )(3分)
A.“丑陋的中國(guó)人”一說認(rèn)為中華民族五千年來的主流文化是糟粕。
B.德國(guó)詩人愛克曼看了《風(fēng)月好逑傳》后認(rèn)為這是一部非常好的作品。
C.有例為證,在西方國(guó)家,對(duì)文明和精英的迫害與摧殘的事情比比皆是。
D.中華文明有開放性、包容性,歷經(jīng)數(shù)千年而不衰。
小題2:下列說法,不屬于作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(    )(3分)
A.作者認(rèn)為所有炎黃子孫都能對(duì)中華文明的客觀事實(shí)道之些許。
B.人們要有勇于自我反思的精神,同時(shí)反思也需要尊重基本事實(shí)。
C.盛行一時(shí)的“丑陋的中國(guó)人”之說,就是因?yàn)閷?duì)民族不自信。
D.一個(gè)有文化自信的民族,才可能是優(yōu)秀的、有前途的民族。
小題3:文中的思想“異端”指的是什么?請(qǐng)解釋。(4分)
小題4:請(qǐng)用自己的語言談?wù),作者寫本文的目的何在??分)
小題5:看過本文之后,有讀者提出異議,認(rèn)為所謂的“丑陋的中國(guó)人”之說,只不過是批判民族“劣根性”,當(dāng)年魯迅先生對(duì)此批判得更嚴(yán)厲,那么魯迅自然也文化不自信了?談?wù)勀愕目捶ā?/div>

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

感悟珍珠港

張抗抗

①?gòu)牟┪镳^的沙盤上看,珍珠港蝸居于火奴魯魯島一端曲折的山岙里,山如屏障,海為通衢,是一處進(jìn)退自如的天然軍港,因而成為美國(guó)控制南太平洋地區(qū)的重要軍事基地。

②坐渡船出海,到水上去祭奠喪生于珍珠港事變的美國(guó)將士。那座潔白的亞利山那紀(jì)念堂,漂浮在碧藍(lán)的海中央,像一艘剛剛升上水面的白色潛艇。

③60年過去,海風(fēng)早已吹散了炸彈的硝煙,來而復(fù)去的波浪撲滅了熊熊戰(zhàn)火,燃燒的海水早已恢復(fù)了平靜。惟有沉默的憑吊者,能聽見自己嘭嘭的心跳。

④架設(shè)在海面上的紀(jì)念堂,整座扁長(zhǎng)形的建筑呈中間凹下,而兩端朝上延伸直至聳立的結(jié)構(gòu),肅穆中傳遞出再生的力量,莊重里透出吉祥和希望,象征著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)初遭慘敗但終告大勝的過程。中央會(huì)堂兩側(cè)墻體有開敞的窗欄和通透的屋頂,任視線落在何處,都可望見藍(lán)色的大海和天空,“亞利山那”號(hào)沉沒前的最后一分鐘,將士們?cè)跐饬业幕鹧嬷,曾用最后的目光與它們匆匆jué別。如今陽光和海風(fēng)從這里穿過,深情的撫慰著海底的亡靈。祠堂設(shè)立在最里端的尾部,在鮮花和國(guó)旗環(huán)繞中,滿滿一面大理石墻上,刻寫著珍珠港事變中所有殉難者的名字。

⑤——其中有1177名海軍戰(zhàn)士,長(zhǎng)眠于“亞利山那”號(hào)戰(zhàn)艦,1941年12月7日清晨。

⑥他們靜靜地躺在海底,列隊(duì)成行,作了永生永世的戰(zhàn)友。有的人甚至還未睜開眼就永遠(yuǎn)地閉上了,有的人也許至今還保持著戰(zhàn)斗的姿態(tài)。當(dāng)日軍的第一批轟炸機(jī)穿云破霧臨近珍珠港上空時(shí),美軍雷達(dá)站報(bào)告的訊息,竟被錯(cuò)誤地判斷為那是從美國(guó)本土飛來的偵察機(jī)群而未予理會(huì)。當(dāng)日軍戰(zhàn)機(jī)從航母上起飛時(shí),島上的戰(zhàn)士還在椰樹下度假,姑娘們?cè)谏碁┥咸衾,那短暫的浪漫即將付出最慘重的代價(jià)。幾分鐘后,大規(guī)模的空襲開始,此時(shí),美軍太平洋艦隊(duì)的130艘艦艇,仍若無其事地停泊在珍珠港內(nèi);美國(guó)海軍的飛機(jī)一群群仍無動(dòng)于衷地排列在福特島上;那個(gè)星期天各報(bào)還刊登了馬特森公司開往夏威夷旅游客船的廣告。12月7日那一天曙光初露,風(fēng)平浪靜,只有海上的鯊魚嗅到了血腥的氣息。

⑦陰謀和罪惡就在明媚的陽光下、在有恃無恐的驕傲與輕敵中、在華盛頓的赫爾接見日本使者的時(shí)刻,猝不及防地發(fā)生了。美國(guó)的歐胡島在瞬間陷入火海而后迅速沉入黑暗;美軍停泊在港灣內(nèi)的艦隊(duì),以及大大咧咧“擺在地上”的那些毫無遮掩的戰(zhàn)機(jī),在一個(gè)小時(shí)內(nèi)被日軍準(zhǔn)確的投彈炸得落花流水,日軍飛機(jī)隨即擊毀美軍8艘戰(zhàn)列艦、9艘巡洋艦和若干驅(qū)逐艦,珍珠港美軍基地幾乎坐以待斃。美軍地對(duì)空高射炮在5分鐘之后才開始還擊,引信不良的炮彈落在檀香山市區(qū),歐胡島一片混亂。當(dāng)晚,羅斯?偨y(tǒng)在華盛頓城直到深夜12點(diǎn)半才勉強(qiáng)用過晚飯,他仍然不相信,如此強(qiáng)大的美軍基地怎么竟然會(huì)如此不堪一擊。

⑧2403名美國(guó)人,在那個(gè)恐怖的清晨,靈魂隨同硝煙融入藍(lán)天。

⑨“亞利山那”號(hào)戰(zhàn)艦的甲板被1760磅的炸彈擊中,引爆艦首的彈藥庫,9分鐘之內(nèi),戰(zhàn)艦與1177名船員一并迅疾沉沒。

⑩眼前灰藍(lán)色的海水中,隱隱地浮現(xiàn)出當(dāng)年“亞利山那”號(hào)戰(zhàn)艦的全部輪廓。它龐大的身軀,靜臥于紀(jì)念堂底部的海水中,像一頭巨獸殘留的古骸。60年前的威風(fēng)與恥辱,在銹鐵殘骸的縫隙中一波一波的蕩漾開去。

若是從空中看,橫臥的紀(jì)念堂與豎臥的“亞利山那”號(hào)戰(zhàn)艦,一白一黃,一隱一現(xiàn),水上水下交叉疊架,像一座漂浮于海上的十字架。那是我迄今為止見過的最奇特最富創(chuàng)意的水上墓園——就在犧牲者的犧牲之地,追念者與犧牲者同在。

清澈的海水中,五色斑斕的熱帶游魚,成群結(jié)隊(duì)悠悠然掠過。它們是“亞利山那”號(hào)沉艦最忠實(shí)的陪伴者。但它們會(huì)對(duì)“亞利山那”號(hào)說出并不悅耳的實(shí)話么——在這個(gè)從未獲得真正和平的世界上,“亞利山那”號(hào)如果健在,在后來的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙里,會(huì)遭遇什么樣的命運(yùn)?它若是不被炸沉,在另一次海戰(zhàn)中,定會(huì)奉命去攻擊別的戰(zhàn)艦,那么,將是哪一艘無辜的船只,成為大西洋、印度洋或是地中海上,另一座水上廢墟兼紀(jì)念堂呢?

悄然地,從灰藍(lán)色的海面上,升起一滴琥珀色的氣泡,一圈寶藍(lán)一圈紫紅再一圈橙黃,像是從海底冒出的一朵碩大的熱帶花卉。那色彩繼續(xù)變幻擴(kuò)展著,在波浪中飄蕩,最外圍的一圈已漸漸泛白,如一只巨大的傘狀水母,令人驚絕。

朋友告訴我,那是油星。從沉在海底的“亞利山那”號(hào)油庫里滲漏出來的汽油。1941年那個(gè)清晨“亞利山那”號(hào)戰(zhàn)艦被擊沉之前,剛剛加滿了油,幾十年中,在強(qiáng)大的海水壓力下,船內(nèi)的油星從銹蝕的鋼板中一滴一滴擠出來,如今已滲漏了整整60年。按照油庫儲(chǔ)存的油量計(jì)算,還將滲漏100年之久。由于沉艦每日冒出的油星并未對(duì)周圍海域構(gòu)成污染的威脅,戰(zhàn)事紀(jì)念委員會(huì)不打算對(duì)海底的油庫進(jìn)行封閉處理,任由那油星隔三差五源源不斷地浮到海面上,營(yíng)造出逼真的環(huán)境氣氛,成為美國(guó)“愛國(guó)主義”教育最生動(dòng)無言的活教材。

凝神注目,只見周邊的海域,竟然無聲無息的連續(xù)冒出一串氣泡。繼而,紅黃赤紫交織翻滾,將海水染得一片繽紛,像是一幅動(dòng)態(tài)的現(xiàn)代繪畫,變換著時(shí)而悲壯時(shí)而荒誕,時(shí)而詭秘時(shí)而調(diào)kǎn的面孔。有人低聲耳語說,那是殉難者的鮮血,至今還在流淌。

忽然就冷冷地戰(zhàn)栗,那油珠子在海水中一圈圈化開去,作著猙獰的鬼臉,一張一弛的,分明是海底的艙中有人尚在呼吸,那是呼吸形成的氣泡。除了呼吸還會(huì)有什么,能如此持續(xù)不斷的傳遞出生命的氣息呢?那一刻“亞利山那”號(hào)猛然就活了過來,或許從來就沒有死過。不死是因?yàn)椴桓,不甘是由于許多未解的疑問,在后來的幾十年間,吐出了一個(gè)一個(gè)叩問的氣泡。

在那次席卷全球的大戰(zhàn)中,究竟誰是最后真正的yíng家呢?

世上的許多事情,都帶有自殺性質(zhì),所謂弄巧成拙,結(jié)果當(dāng)然事與愿違。日本軍方偷襲珍珠港的如意算盤,原是為了摧毀美軍的太平洋艦隊(duì),使美軍再無足夠的軍事力量干涉日本的侵略計(jì)劃,可讓日本得以喘息并獲得戰(zhàn)爭(zhēng)決定性的勝利。但利令智昏的戰(zhàn)爭(zhēng)狂人卻沒有想到,正是由于偷襲珍珠港給美軍帶來的重創(chuàng)與恥辱,激起了美國(guó)人民的憤怒,使得本來對(duì)參戰(zhàn)與否舉棋不定的美國(guó)人,迅速達(dá)成了對(duì)法西斯宣戰(zhàn)的共識(shí),閃電般出手還擊,形成了反戰(zhàn)的世界聯(lián)盟。日軍在珍珠港偷襲的得逞和成功,恰恰成為日本最后慘敗的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)折。

在某種情況下,偶爾僥幸的成功,也許是失敗之母。

所以惱羞成怒的美國(guó)人,竟也身不由己地循著這一反定律,在廣島扔下原子彈,以最瘋狂的復(fù)仇愿望,制造了人類歷史上最慘烈的悲劇,而遭到全世界的譴責(zé)。正如曾深受德國(guó)納粹殘害的猶太人建立了以色列國(guó)以后,轉(zhuǎn)而迫害巴勒斯坦人那樣,正義和非正義在一定條件下會(huì)互相轉(zhuǎn)化,自衛(wèi)的武器也會(huì)變成侵犯的屠刀,以暴易暴是一條危機(jī)四伏的鋼索,暴力一旦過度,立即走向除暴初衷的反面。在人類歷史上,無論正義或是非正義的戰(zhàn)爭(zhēng),都是以流血和災(zāi)難為代價(jià)的。美麗活潑的小魚們又游過來,鉆入了水上彌漫的油污,被那頂巨傘覆蓋了。忽而覺得那來自艦艙底部的呼吸,其實(shí)多一半是在窒息中掙扎的。

那洇漫的油彩漸漸散開去,圓圈愈來愈大,也愈來愈淡。遠(yuǎn)海上涌來的浪,掀拱著它,如抖動(dòng)一匹殘舊的綢布。猝然一擊,撕裂成無數(shù)碎片,無聲無形的消融在藍(lán)色的海水中……

人類啊,若是繼續(xù)濫用戰(zhàn)爭(zhēng),你終將墜入萬jié不復(fù)的深淵。

作為一艘注滿了油而后沉入黑暗的戰(zhàn)艦,滿艙能源已成為另一種動(dòng)力,那是留給后人的警示。

8.給文中拼音處填上漢字。(2分)

jué(   。﹦e               yíng(   )家

調(diào)kǎn(   )                  萬jié(   )不復(fù)

9.讀完本文你有一種怎樣的感覺?請(qǐng)將這種感覺用形象的語言表達(dá)出來。(2分)

10.能寫出這樣文章的人會(huì)有一顆怎樣的心?(2分)

11.文章題目是“感悟珍珠港”,結(jié)尾又說“那是留給后人的警示”。(1)作者感悟到了什么?(2)珍珠港留給后人的警示又是什么?(用原文回答)(4分)

12.第段(1)作者把什么比喻成十字架?(2)這個(gè)比喻表達(dá)了什么感情?(4分)

13.第段中作者寫“但它們會(huì)對(duì)“亞利山那”號(hào)說出并不悅耳的實(shí)話么?”中“不悅耳的實(shí)話”指什么?請(qǐng)你直截了當(dāng)?shù)貙懗鰜。?分)

14.第段寫“分明是海底的艙中有人尚在呼吸”,(1)這可能嗎?(2)你怎樣理解作者這樣寫?(4分)

15.第段寫到了日本軍方偷襲珍珠港這帶有“自殺性質(zhì)”的行為。請(qǐng)?jiān)倥e出兩個(gè)國(guó)際社會(huì)中這方面的例子(可在文中找一個(gè),在你的記憶里搜尋一個(gè))。(4分)

16.作者認(rèn)為“自衛(wèi)的武器會(huì)變成侵犯的屠刀”,你是否同意?談?wù)勀愕目捶。?分)

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科目:初中語文 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書八年級(jí)  語文(上) 題型:048

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感悟珍珠港

 、?gòu)牟┪镳^的沙盤上看,珍珠港蝸居于火奴魯魯島一端曲折的山岙里,山如屏障,海為通衢,是一處進(jìn)退自如的天然軍港,因而成為美國(guó)控制南太平洋地區(qū)的重要軍事基地。

 、谧纱龊,到水上去祭奠喪生于珍珠港事件的美國(guó)將士。那座潔白的亞利山那紀(jì)念堂,漂浮在碧藍(lán)的海中央,像一艘剛剛升上水面的白色潛艇。

 、60年過去,海風(fēng)早已吹散了炸彈的硝煙,來而復(fù)去的波浪也撲滅了熊熊戰(zhàn)火,燃燒的海水早已恢復(fù)了平靜。惟有沉默的憑吊者,能聽見自己嘭嘭的心跳。

 、芗茉O(shè)在海面上的紀(jì)念堂,整座扁長(zhǎng)形的建筑呈中間凹下、而兩端朝上延伸至聳立的結(jié)構(gòu),肅穆中傳遞出再生的力量、莊重里透出吉祥和希望,象征著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)初遭慘敗但終告大勝的過程。中央會(huì)堂兩側(cè)墻體有開敞的窗欄和通透的屋頂,任視線落在何處,都可望見藍(lán)色的大海和天空。亞利山那號(hào)沉沒前的最后一分鐘,將士們?cè)跐饬业幕鹧嬷,曾用最后的目光與它們匆匆訣別。如今陽光和海風(fēng)從這里穿過,深情地?fù)嵛恐5椎耐鲮`。祠堂設(shè)立在最里端的尾部,在鮮花和國(guó)旗環(huán)繞中,滿滿一面大理石墻上,刻寫著珍珠港事變中所有殉難者的名字。

  ⑤其中有1177名海軍戰(zhàn)士,長(zhǎng)眠于亞利山那號(hào)戰(zhàn)艦,1941年12月7日清晨。

 、匏麄冹o靜地躺在海底,列隊(duì)成行,作了永生永世的戰(zhàn)友。有的人甚至還未睜開眼就永遠(yuǎn)地閉上了眼,有的人也許至今還保持著戰(zhàn)斗的姿態(tài)。當(dāng)日軍的第一批轟炸機(jī)穿云破霧臨近珍珠港上空時(shí),美軍雷達(dá)站報(bào)告的訊息,竟被錯(cuò)誤地判斷為那是從美國(guó)本土飛來的偵察機(jī)群而未予理會(huì)。當(dāng)日軍戰(zhàn)機(jī)從航母上起飛時(shí),島上的戰(zhàn)士還在椰樹下度假,姑娘們?cè)谏碁┥咸衾参,那短暫的浪漫即將付出最慘重的代價(jià)。幾分鐘后,大規(guī)模的空襲開始,此時(shí),美軍太平洋艦隊(duì)的130艘艦艇,仍若無其事地停泊在珍珠港內(nèi);美國(guó)海軍的飛機(jī)仍一群群無動(dòng)于衷地排列在福特島上;那個(gè)星期天各報(bào)還刊登了馬特森公司開往夏威夷旅游客船的廣告。12月7日那一天曙光初露,風(fēng)平浪靜,只有海上的鯊魚嗅到了血腥的氣息。

  ⑦陰謀和罪惡就在明媚的陽光下,在有恃無恐的驕傲與輕敵中,在華盛頓的赫爾接見日本使者的時(shí)刻,猝不及防地發(fā)生了。美麗的歐胡島在瞬間陷入火海而后迅速沉入黑暗;美軍停泊在港灣內(nèi)的艦隊(duì),以及大大咧咧“擺在地上”的那些毫無遮掩的戰(zhàn)機(jī),在一個(gè)小時(shí)內(nèi)被日軍準(zhǔn)確的投彈炸得落花流水,日軍飛機(jī)隨即擊毀美軍8艘戰(zhàn)列艦、9艘巡洋艦和若干驅(qū)逐艦,珍珠港美軍基地幾乎坐以待斃。美軍基地對(duì)空高射炮在5分鐘之后才開始還擊,引信不良的炮彈落在檀香山市區(qū),歐胡島一片混亂。當(dāng)晚,羅斯?偨y(tǒng)在華盛頓城直到深夜12點(diǎn)半才勉強(qiáng)用過晚飯。他仍然不相信,如此強(qiáng)大的美軍基地怎么竟然會(huì)如此不堪一擊。

 、2403名美國(guó)人,在那個(gè)恐怖的清晨,靈魂隨同硝煙融入藍(lán)天。

 、醽喞侥翘(hào)戰(zhàn)艦的甲板被1760磅的炸彈擊中,引爆艦首的彈藥庫。9分鐘之內(nèi),戰(zhàn)艦與1177名船員一并迅疾沉沒。

 、庋矍盎宜{(lán)色的海水中,隱隱地浮現(xiàn)出當(dāng)年亞利山那號(hào)戰(zhàn)艦的全部輪廓。它龐大的身軀,靜臥于紀(jì)念堂底部的海水中,像一頭巨獸殘留的古骸。60年前的威風(fēng)與恥辱,在銹鐵殘骸的縫隙中一波一波地蕩漾開去。

  若是從空中看,橫臥的紀(jì)念堂與豎臥的亞利山那號(hào)戰(zhàn)艦,一白一黃,一隱一現(xiàn),水上水下交叉疊架,像一座漂浮于海上的十字架。那是我迄今為止見過的最奇特最富創(chuàng)意的水上墓園就在犧牲者的犧牲之地,追念者與犧牲者同在。

  清澈的海水中,五色斑斕的熱帶游魚,成群結(jié)隊(duì)悠悠然掠過。它們是亞利山那號(hào)沉艦最忠實(shí)的陪伴者。但它們會(huì)對(duì)亞利山那號(hào)說出并不悅耳的話么?在這個(gè)從未獲得真正和平的世界上,亞利山那號(hào)如果健在,在后來的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙里,會(huì)遭遇什么樣的命運(yùn)?它若是不被炸沉,在另一次海戰(zhàn)中,定會(huì)奉命去攻擊別的戰(zhàn)艦。那么,將是哪一艘無辜的船只,成為大西洋印度洋或是地中海上,另一座水上廢墟兼紀(jì)念堂呢?

  悄然地,從灰藍(lán)色的海面上,升起一滴琥珀色的氣泡,一圈寶藍(lán)一圈紫紅再一圈橙黃,像是從海底冒出的一朵碩大的熱帶花卉。那色彩繼續(xù)變幻擴(kuò)展著,在波浪中飄蕩,最外圍的一圈已漸漸泛白,如一只巨大的傘狀水母,令人驚絕。

  朋友告訴我,那是油星。從沉在海底的亞利山那號(hào)油庫里滲漏出來的汽油。1941年那個(gè)清晨亞利山那號(hào)戰(zhàn)船被擊沉之前,剛剛加滿了油。幾十年中,在強(qiáng)大的海水壓力下,船內(nèi)的油星從銹蝕的鋼板中一滴一滴擠出來,如今已滲漏了整整60年。按照油庫儲(chǔ)存的油量計(jì)算,還將滲漏100年之久。由于沉艦每日冒出的油星并未對(duì)周圍海域構(gòu)成污染的威脅,戰(zhàn)事紀(jì)念委員會(huì)不打算對(duì)海底的油庫進(jìn)行封閉處理,任由那油星隔三差五源源不斷地浮到海面上,營(yíng)造出逼真的環(huán)境氣氛,成為美國(guó)“愛國(guó)主義”教育最生動(dòng)無言的活教材。

  凝神注目,只見周邊的海域,竟然無聲無息地連續(xù)冒出了一串氣泡。繼而,紅黃赤紫交織翻滾,將海水染得一片繽紛,像是一幅動(dòng)態(tài)的現(xiàn)代繪畫,變換著時(shí)而悲壯時(shí)而荒誕,時(shí)而詭秘時(shí)而調(diào)侃的面孔。有人低聲耳語說,那是殉難者的鮮血,至今還在流淌。

  忽然就冷冷地戰(zhàn)栗。那油珠子在海水中一圈圈化開去,作著猙獰的鬼臉,一張一弛的,分明是海底的艙中有人尚在呼吸,那是呼吸形成的氣泡。除了呼吸還會(huì)有什么,能如此持續(xù)不斷地傳遞出生命的信息呢?那一刻亞利山那號(hào)猛然就活了過來,或許從來就沒有死過。不死是因?yàn)椴桓,不甘是由于許多未解的疑問,在后來的幾十年間,吐出了一個(gè)一個(gè)叩問的氣泡。

  在那次席卷全球的大戰(zhàn)中,究竟誰是最后真正的贏家呢?

  世上的許多事情,都帶有自殺性質(zhì),所謂弄巧成拙,結(jié)果當(dāng)然事與愿違。日本軍方偷襲珍珠港的如意算盤,原是為了摧毀美軍的太平洋艦隊(duì),使美軍再無足夠的軍事力量干涉日本的侵略計(jì)劃,可讓日本得以喘息并獲得戰(zhàn)爭(zhēng)決定性的勝利。但利令智昏的戰(zhàn)爭(zhēng)狂人卻沒有想到,正是由于偷襲珍珠港給美軍帶來的重創(chuàng)與恥辱,激起了美國(guó)人民的憤怒,使得本來對(duì)參戰(zhàn)舉棋不定的美國(guó)人,迅速達(dá)成了對(duì)法西斯宣戰(zhàn)的共識(shí),閃電般出手還擊,形成了反戰(zhàn)的世界聯(lián)盟。日軍在珍珠港偷襲的得逞和成功,恰恰成為日本國(guó)最后慘敗的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)折。

  在某種情況下,偶爾僥幸的成功,也許是失敗之母。

  所以惱羞成怒的美國(guó)人,竟也身不由己地循著這一反定律,在廣島扔下原子彈,以最瘋狂的復(fù)仇愿望,制造了人類歷史上最慘烈的悲劇,而遭到全世界的譴責(zé)。正如曾深受德國(guó)納粹殘害的猶太人建立了以色列國(guó)以后,轉(zhuǎn)而迫害巴勒斯坦人那樣,正義和非正義在一定條件下會(huì)互相轉(zhuǎn)化,自衛(wèi)的武器也會(huì)成侵犯的屠刀,以暴易暴是一條危機(jī)四伏的鋼索,暴力一旦過度,立即走向除暴初衷的反面。在人類歷史上,無論正義或是非正義的戰(zhàn)爭(zhēng),都是以流血和災(zāi)難為代價(jià)的。美麗活潑的小魚們又游過來,鉆入了水上彌漫的油污,被那頂巨傘覆蓋了。忽而覺得那來自艦艙底部的呼吸,其實(shí)多一半是在窒息中掙扎的。

  那洇漫的油彩漸漸散開去,圓圈愈來愈大,也愈來愈淡。遠(yuǎn)海上涌來的浪,掀拱著它,如抖動(dòng)一匹殘舊的綢布。猝然一擊,撕裂成無數(shù)碎片,無聲無形地消融在藍(lán)色的海水中……

  人類啊,若是繼續(xù)濫用戰(zhàn)爭(zhēng),你終將墜入萬劫不復(fù)的深淵。

  作為一艘注滿了油而后沉入黑暗的戰(zhàn)艦,滿艙能源已成為另一種動(dòng)力,那是留給后人的警示。

1.讀完本文后,你有一種怎樣的感覺?請(qǐng)將這種感覺用形象的語言表現(xiàn)出來。

2.能寫出這樣文章的人會(huì)有一顆怎樣的心呢?

3.文章題目是“感悟珍珠港”,結(jié)尾又說“那是留給后人的警示”。(請(qǐng)用原文中的語句回答)

(1)作者感悟到了什么?

(2)珍珠港留給后人的警示又是什么?

4.第段中作者把什么比喻成了十字架?這個(gè)比喻表達(dá)了什么感情?

5.第段中作者寫“但它們會(huì)對(duì)亞利山那號(hào)說出并不悅耳的話么?”“不悅耳的話”指什么?

6.第段寫“分明是海底的艙中有人尚在呼吸”,這可能嗎?你怎樣理解作者這樣寫?

7.第段寫到了日本軍方偷襲珍珠港這一帶有“自殺性質(zhì)”的行為。請(qǐng)?jiān)倥e出兩個(gè)國(guó)際社會(huì)中這方面的例子。(可以在文中找出一個(gè),或在你的記憶里搜尋一個(gè)。)

8.作者認(rèn)為“自衛(wèi)的武器也會(huì)變成侵犯的屠刀”,你是否同意?談?wù)勀愕目捶ā?

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