將語(yǔ)段后的三個(gè)句子依次填入橫線處,恰當(dāng)?shù)囊唤M是
       文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流激湍;                             ,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕語(yǔ),春水潺潺;                                ,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;                            你盡可品味自?shī),深嘗陶醉。
①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園 ②文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗 ③文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲

A.①③②
B.③②①
C.③①②
D.②①③
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省期中題 題型:單選題

將語(yǔ)段后的三個(gè)句子依次填入橫線處,恰當(dāng)?shù)囊唤M是
[     ]
       文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流激湍;                             ,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕語(yǔ),春水潺潺;                                ,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;                            你盡可品味自?shī),深嘗陶醉。
①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園
②文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗
③文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲
A.①③②
B.③②①
C.③①②
D.②①③

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:一課一練 開明 初三(上下) 題型:048

閱讀語(yǔ)段,完成文后題目。

雨村聽了也嘆道:“這也是他們的孽障遭遇,亦非偶然,不然這馮淵________偏只看上了這英蓮?這英蓮受了拐子這幾年折磨,才得了個(gè)路頭,若果聚合了,倒是件美事;偏又生出這段事來(lái)!——且不要議論他人,只目今這官司如何剖斷才好?”門子笑道:“老爺當(dāng)年明決,今日何反成個(gè)沒(méi)主意的人了!小的聽見(jiàn)老爺補(bǔ)升此任,賈府王府之力;此薛蟠即賈府之親:老爺________順?biāo)兄?/U>,做個(gè)人情,將此案了結(jié),日后也好去見(jiàn)賈王二公!庇甏宓溃骸澳阏f(shuō)的________不是。但事關(guān)人命,蒙皇上隆恩起復(fù)委用,正竭力圖報(bào)之時(shí),豈可法,是實(shí)不忍的!遍T子聽了冷笑道:“老爺說(shuō)的自是正理,但如今世上是行不去的!豈不聞古人說(shuō)的‘大丈夫時(shí)而動(dòng)’,又說(shuō)‘趨吉避兇者為君子’,依老爺這話,不但不能報(bào)效朝廷,亦且自身不保,還要三思為妥!

1.為文中加粗的字注音:

枉:
相:

2.解釋上文加線詞語(yǔ)在句中的意思:

系:
因:
為:
順?biāo)兄郏?/div>

3.上文橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)依次是________。

A.何嘗
B.如何
C.何其
D.何不

4.上文中破折號(hào)的作用是

[  ]

A.表示強(qiáng)調(diào)
B.表示解釋、說(shuō)明
C.表示遞進(jìn)
D.表示內(nèi)容的轉(zhuǎn)換

5.上文開頭賈雨村聽到英蓮的遭遇后說(shuō)“這也是他們的孽障遭遇”,并很快轉(zhuǎn)換話題:“且不要議論他人”。這表現(xiàn)賈雨村是個(gè)________的人。

6.“小的聽見(jiàn)老爺補(bǔ)升此任,系賈府王府之力;此薛蟠即賈府之親:老爺何不順?biāo)兄,做個(gè)人情,將此案了結(jié),日后也好去見(jiàn)賈王二公。”一句通過(guò)語(yǔ)言描寫刻畫了門子這一形象,表現(xiàn)出他的性格特點(diǎn)是下列的

[  ]

A.心口不一,裝腔作勢(shì)。

B.利欲熏心,上諂下陷,狡猾奸詐。

C.詭計(jì)多端,善于出謀劃策,趨炎附勢(shì)。

D.陰險(xiǎn)狠毒,見(jiàn)風(fēng)使舵。

7.上文中門子回答賈雨村“這官司如何剖斷才好?”時(shí),為什么先說(shuō)當(dāng)年如何,今日如何,而不直接了當(dāng)?shù)鼗卮饐?wèn)題?下列分析中恰當(dāng)?shù)氖?/P>

[  ]

A.先提當(dāng)年“明決”,在吹捧中加強(qiáng)舊交的印象,再說(shuō)今日“沒(méi)主意”用來(lái)激將,促使賈雨村徇情枉法,聽從他的主意。

B.怕賈雨村不同意自己的意見(jiàn),先繞一個(gè)彎子。

C.先提當(dāng)年,以強(qiáng)調(diào)他和賈雨村的舊關(guān)系,贊其“明決”是要吹拍賈雨村,促使賈雨村同意自己的意見(jiàn)。

D.目的在于吹捧賈雨村,好讓他同意自己的主意。

8.對(duì)上文中賈雨村第二段話的意思理解恰當(dāng)?shù)氖?/P>

[  ]

A.兩句都是賈雨村的心里話,他既不敢得罪賈王二府,又害怕皇上降罪,處于矛盾之中。

B.前一句是真話,覺(jué)得門子的辦法正中下懷;后一句是假話,要擺出清正廉明的樣子,以便為將來(lái)枉法開脫罪責(zé):表現(xiàn)賈雨村陰險(xiǎn)狡詐,老奸巨猾。

C.前一句是假話,意在不使“故人”難堪,后一句是真話,表現(xiàn)賈雨村忠于皇上,不忍心因私枉法。

D.兩句都是假話,他信不過(guò)門子,又想穩(wěn)住門子,故意說(shuō)些冠冕堂皇的話,以便將來(lái)嫁禍于門子,表現(xiàn)他口是心非,兩面三刀。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:新教材新學(xué)案 語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 題型:048

閱讀下面的語(yǔ)段,回答后面的問(wèn)題。

最后一壺水

  這是爺爺給我講的他遇著的一個(gè)真實(shí)故事。

  我爺爺曾在國(guó)民黨部隊(duì)里呆過(guò),那一年內(nèi)戰(zhàn),爺爺所在的排,三十來(lái)人,艱難地行走在一片杳無(wú)人煙的大沙漠中。爺爺是這個(gè)排的排長(zhǎng)。頂頭上司讓他們橫穿沙漠,將一被捕的共產(chǎn)黨員押送至另外一座城市。

  他們押送的這位共產(chǎn)黨員,是學(xué)醫(yī)的,曾經(jīng)在外國(guó)留過(guò)學(xué)。國(guó)民黨在一次掃蕩中,接到密報(bào),抓住了他。

  爺爺還說(shuō),這個(gè)共產(chǎn)黨員是條硬漢子,在國(guó)民黨的嚴(yán)刑逼供中,始終緊咬牙關(guān),一聲未吭,當(dāng)然也沒(méi)有在他的口中撈到任何秘密。氣急敗壞的國(guó)民黨,殘忍地將他的舌頭割了下來(lái),使這位共產(chǎn)黨員再也不能從嘴里說(shuō)出一個(gè)字來(lái)。爺爺有一副好心腸,每次在沙漠中幾十號(hào)人喝一壺水時(shí),爺爺首先讓這位共產(chǎn)黨員喝,然后大家再依次喝一點(diǎn),潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。應(yīng)該明白,人在沙漠中行走,水就是生命。

  也不知爺爺他們就這樣在沙漠中走了多少天,帶的幾十壺水也日漸減少,最后,僅剩下一壺了。爺爺?shù)哪樕D時(shí)嚴(yán)峻起來(lái),他知道,自己手下幾十號(hào)人和這位共產(chǎn)黨員的生命系在這壺水上。

  強(qiáng)忍著干渴給身體帶來(lái)的不適,向前又走了一段路程,終于撐不住了,望著大家干裂的嘴唇,爺爺用臟得不能再臟的大手從行囊中拿出了最后一壺水。

  爺爺望著手上的這個(gè)與其他水壺不一樣的水壺,心顫抖了,這壺水等于是幾十條生命啊。爺爺小心翼翼地打開這個(gè)與眾不同的水壺,看了看,眼睛潮濕了。爺爺還是像往常一樣,將水壺遞到這位共產(chǎn)黨員面前,讓他先喝第一口。

  這些日子來(lái),已與爺爺和爺爺?shù)氖窒氯藵u漸熟悉的這位共產(chǎn)黨員,睜著一雙干枯但又有神的眼睛,看看爺爺,又看看爺爺手下的兵。忽然,他的一雙大眼睛________水壺上的外國(guó)文字,一種莫名其妙的恐懼從眼神露了出來(lái)。

  停頓,短暫的停頓。

  猛地,這位共產(chǎn)黨員接過(guò)爺爺手上的水壺,嘴對(duì)著水壺的嘴,咕咚,咕咚,咕咚,眨眼之間,一壺水讓這位共產(chǎn)黨員喝了個(gè)底朝天。

  驚愕,憤怒的驚愕。在這沙漠地帶,水是生命,比金子還珍貴。

  就在爺爺?shù)氖窒聦?duì)這位共產(chǎn)黨員的做法紛紛指責(zé)時(shí),只見(jiàn)站著的這位共產(chǎn)黨員的雙腿軟了下來(lái),嘴里吐出肥皂沫狀的泡泡,不一會(huì)兒,他倒了下去,閉上了雙眼。

  一臉驚訝的爺爺,發(fā)現(xiàn)這位共產(chǎn)黨員的嘴角好像掛著一絲安詳?shù)奈⑿Α?/P>

  爺爺和他手下的人好好安葬了這位共產(chǎn)黨員。

  在以后的幾天中,爺爺帶領(lǐng)手下的幾十號(hào)人克服種種困難,終于走出了死亡地帶。

  一直對(duì)共產(chǎn)黨員喝水一幕念念不忘的爺爺,拿著那個(gè)水壺找到一位懂外文的大夫詢問(wèn)。大夫接過(guò)水壺一看上面的外文,很吃驚地問(wèn)爺爺,用這壺裝過(guò)什么,丈二和尚摸不著頭腦的爺爺說(shuō)裝過(guò)水喝。大夫直搖頭,連聲說(shuō),不可能,不可能。大夫還說(shuō),壺上面寫著外國(guó)一種劇毒藥的名稱,顯然是裝過(guò)毒藥的,如果喝用這壺裝過(guò)的水,人畜只要喝一小口,也會(huì)沒(méi)命的。

  爺爺聽到這兒,徹底明白了那位共產(chǎn)黨員為什么要搶著把一壺水喝完。壓在心頭的疑惑是解開了,但心頭卻又像壓了什么東西似的沉重起來(lái)。

  后來(lái),爺爺率領(lǐng)他的幾十號(hào)手下,起義參加了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍。

  再后來(lái),爺爺也加入了共產(chǎn)黨。

(1)

文中畫線處填入的短語(yǔ)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

看了看

B.

望了望

C.

盯住了

D.

看過(guò)了

(2)

文中畫線句“停頓,短暫的停頓”,作者在這里為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)?

________________

(3)

這位共產(chǎn)黨員犧牲時(shí)為什么“嘴角好像掛著一絲安詳?shù)奈⑿Α保?/P>

________________

(4)

當(dāng)爺爺明白了那位共產(chǎn)黨員為什么那樣做后,“壓在心頭的疑惑是解開了,但心頭卻又像壓了什么東西似的沉重起來(lái)”,結(jié)合最后兩段說(shuō)說(shuō)爺爺在思考什么?

________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文章,回答文后的問(wèn)題。

——從倫敦零碳社區(qū)到世博零碳館

(1)在英國(guó)倫敦南部的薩頓區(qū),有一個(gè)獨(dú)特的社區(qū)格外引人注意。與僅有一墻之隔的英國(guó)普通住宅區(qū)有所不同,這里的建筑都是約40米高的棕褐色“板樓”,共有5棟。每棟樓的屋頂南側(cè)鋪著大片的太陽(yáng)能板,北側(cè)種著大片的綠色植物,中間則豎立著一排排五顏六色的風(fēng)帽。

 。2)這個(gè)小區(qū)的全稱是“貝丁頓零化石能源發(fā)展”生態(tài)社區(qū),由英國(guó)零能耗工廠創(chuàng)辦者、世界著名低碳建筑設(shè)計(jì)師比爾·鄧斯特一手設(shè)計(jì),2002年完工并吸引了約百戶居民入住,是英國(guó)最大的低碳可持續(xù)發(fā)展社區(qū),如今已成為世界低碳建筑領(lǐng)域的標(biāo)桿式先驅(qū)。

 。3)鄧斯特當(dāng)初的設(shè)計(jì)理念是,建造一個(gè)僅使用可再生能源即可滿足居民生活所需的社區(qū),其目的是向人們展示一種在城市環(huán)境中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的解決方案以及降低對(duì)化石能源依賴的良策。

 。4)他在接受新華社記者采訪時(shí)介紹說(shuō),貝丁頓社區(qū)建筑每一處獨(dú)特的構(gòu)造都是從提高能源利用角度考慮的,是表里如一的真正“綠色”建筑。比如樓頂?shù)娘L(fēng)帽是一種自然通風(fēng)裝置,設(shè)有進(jìn)氣和出氣兩套管道,室外冷空氣進(jìn)入和室內(nèi)熱空氣排出時(shí)會(huì)在其中發(fā)生熱交換,因此可以節(jié)約供暖所需的能源。此外,整個(gè)小區(qū)還建有一個(gè)利用廢木頭等物質(zhì)發(fā)電并提供熱水的小型熱電聯(lián)產(chǎn)廠。

(5)由于采取了建筑隔熱、智能供熱、天然采光等設(shè)計(jì),綜合使用太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等可再生能源,這個(gè)小區(qū)與周圍普通住宅區(qū)相比可節(jié)約81%的供熱能耗以及45%的電力消耗。

(6)作為倫敦貝丁頓零碳生態(tài)社區(qū)的模型,上海世博會(huì)城市最佳實(shí)踐區(qū)的零碳館也是由鄧斯特和他的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)完成。

  (7)“上海世博會(huì)中的零碳館,源于卻又高于其原型倫敦貝丁頓零碳生態(tài)社區(qū),”鄧斯特說(shuō),“貝丁頓所用到的低碳技術(shù)和理念,在上海世博會(huì)零碳館中幾乎都有體現(xiàn),并且經(jīng)過(guò)這些年的技術(shù)發(fā)展,世博會(huì)零碳館在某些方面更為領(lǐng)先!

 。8)據(jù)介紹,上海世博會(huì)零碳館由兩棟前后相接的零碳建筑組成,位于匯集全球各大城市精華的城市最佳實(shí)踐區(qū)北側(cè)。為實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放,這兩棟建筑同樣使用了高性能的隔熱材料和供熱設(shè)計(jì),      綜合利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等可再生能源。    它們又不是簡(jiǎn)單的“貝丁頓翻版”,     技術(shù)進(jìn)步,其通風(fēng)系統(tǒng)和太陽(yáng)能系統(tǒng)的性能都要超出貝丁頓零碳生態(tài)社區(qū)。

 。9)比如,同樣是頭頂五彩風(fēng)帽,零碳館風(fēng)帽的橫截面是三角形,而不是貝丁頓那樣的圓形。新設(shè)計(jì)不僅可以降低制造成本,還充分考慮了上海風(fēng)速低于倫敦的情況,使得設(shè)備對(duì)風(fēng)能的利用更為理想。

 。10)與貝丁頓社區(qū)相比,零碳館缺少了那個(gè)因社區(qū)規(guī)模效應(yīng)而設(shè)立的熱電聯(lián)產(chǎn)廠。為彌補(bǔ)由此而來(lái)的能源缺口,零碳館建筑上承載太陽(yáng)能電池板的房檐比貝丁頓的建筑伸得更長(zhǎng),可以獲得更多太陽(yáng)能。

 。11)鄧斯特認(rèn)為,英國(guó)在城市化進(jìn)程中走了高碳排放的彎路,而中國(guó)的城市化還在迅猛發(fā)展之中,是世界上最有可能出現(xiàn)大型低碳城市的國(guó)家。據(jù)他介紹,上海世博會(huì)零碳館使用的所有材料都來(lái)自當(dāng)?shù),并根?jù)中國(guó)國(guó)情作出一些調(diào)整。如墻壁使用可以大量獲得的由廢棄混凝土制成的材料,因此其造價(jià)并不高昂。如果有需要,可以迅速將這兩棟建筑復(fù)制成一座低碳城市的建筑。

  (12)鄧斯特說(shuō),無(wú)論是世博會(huì)零碳館還是貝丁頓零碳生態(tài)社區(qū),都能通過(guò)各種低碳技術(shù),讓人們感受到充足的自然光、清爽的天然風(fēng)、充滿情趣的自家小花園……

 。13)“這完全是一種新型的城市生態(tài),正如上海世博會(huì)的主題‘城市,讓生活更美好’,在這種低碳的城市中,人們能享受更美好的生活!

1.請(qǐng)你結(jié)合文章的主要內(nèi)容及文章副標(biāo)題,為本文擬寫一個(gè)題目?

2.請(qǐng)從說(shuō)明方法的角度,簡(jiǎn)要說(shuō)明第(5)段中畫線句的表達(dá)作用。

3.閱讀文章第(7)段,說(shuō)一說(shuō)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

貝丁頓所用到的低碳技術(shù)和理念,在上海世博會(huì)零碳館中幾乎都有體現(xiàn),并且經(jīng)過(guò)這些年的技術(shù)發(fā)展,世博會(huì)零碳館在某些方面更為領(lǐng)先。

4.文章第(8)段中橫線處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)依次是      、       、       。

5.如果你是上海世博會(huì)零碳館的引導(dǎo)員,將怎樣介紹它的設(shè)計(jì)特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容寫一段導(dǎo)游詞(70字左右)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州貴陽(yáng)卷)語(yǔ)文(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

石頭王國(guó)——石頭寨

①石頭寨是貴州的一個(gè)布依族村寨,南距黃果樹大瀑布約6公里。傳說(shuō)是600年前有一姓伍的布依人到此定居逐步繁衍而成寨的。這里整寨不見(jiàn)一磚一瓦,房屋用石塊砌墻,以片石為瓦,院落的墻垣、寨中的通道、村前的小橋、梯田的堡坎也都用石頭修筑,家中的用具,如碓、磨、缽、槽、缸,全是用石頭做成。到了這里仿佛進(jìn)入“石頭王國(guó)”。

②石頭寨依山傍水,四周有秀麗挺拔的群山,寨前田連阡陌,寨后綠樹成蔭,寨邊有寬闊的石頭河,河水清澈見(jiàn)底,常見(jiàn)游魚成群,互相追逐。河上有30多米長(zhǎng)、5米寬的五孔石橋,弧形石拱與倒影連成一個(gè)個(gè)圓的洞門,對(duì)岸綠水青山,分別映在圓洞里,正如五幅不同畫面的山水彩屏。竹林、果樹相間的岸邊,石屋村寨在陽(yáng)光輝映下,如片片白云,散落在青山綠水間,形成一派獨(dú)特的山村美景。

③石頭寨的石屋布局、結(jié)構(gòu)和造型極具特色。石屋沿著一座巖石嶙峋的山坡自上而下修建,層層疊疊,鱗次櫛比,依山林立,布局井然有序。有的石屋房門朝向一致,一排排參差并列;有的組成一正兩廂院落,一幢幢縱橫交錯(cuò);有的石屋是石砌圍墻,由一石拱朝門進(jìn)出的單獨(dú)院落。村頭寨邊的竹林柳蔭下,還安置了許多的石凳石椅。房屋不用一瓦一磚,用木料作屋架,屋架有7柱、9柱、11柱不等,無(wú)論是三間或是五間一幢,中間多作堂屋,下為實(shí)地地面,左右兩邊多作臥室,上鋪地板,下為“地下室”關(guān)牲口,結(jié)構(gòu)緊湊合理。在建房時(shí),首先用石頭砌好兩個(gè)較高的屋基,一般在2米以上,然后將木柱房架立在上邊。正因?yàn)槲莼^高,家家都得砌石階進(jìn)門。房架立好后,就砌石墻四面封山,用薄石板蓋房,有的用石料間隔,石柱支撐。這些房屋的墻,有的用塊石、墊石壘砌或漿砌,有的用錘針剔打平整的料石安砌,有的用亂石堆砌再用石灰或混凝生在墻面勾縫成虎皮墻。砌石接縫緊密,線條層次勻稱,工藝精湛,房屋造型美觀大方。

④由于附近多石山和水層頁(yè)巖,提供了天然的石料資源,加上長(zhǎng)期建筑實(shí)踐中造就了大批的能工巧匠,石木建筑水平得以不斷提高。就地取材蓋成的這些石屋,不僅造價(jià)低廉,節(jié)約木材,不怕火災(zāi),而且舒適耐用,冬暖夏涼,間隔性強(qiáng)。特別是不用燒磚瓦,節(jié)約土地、節(jié)約能源等優(yōu)點(diǎn),一直受到專家們的稱贊。

(本文有刪改)

1.認(rèn)真閱讀本文后,請(qǐng)根據(jù)自己的理解,在下面表格內(nèi)A、B、C、D、E、F、G處分別填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(9分)

         文章

結(jié)構(gòu) 文章

段落 說(shuō)明對(duì)象 說(shuō)明語(yǔ)言 事物特點(diǎn) 說(shuō)明順序 畫線句的

說(shuō)明方法

         A       段① 地理位置、歷史

沿革爭(zhēng)主要特點(diǎn)                       平實(shí)說(shuō)明                 /             /   /

頭              段② 自然環(huán)境 生動(dòng)說(shuō)明 依山傍水

美麗獨(dú)特      F                            G

寨 B       段③                              C               /             E               /   /

                   段④ 資源優(yōu)勢(shì)與建筑

的性能特點(diǎn) D                           /             /             /

2.聯(lián)系自己的生活閱歷任意選擇一個(gè)對(duì)象,并根據(jù)下面提供的句式,寫一段說(shuō)明或描寫性文字。(答案中不能出現(xiàn)與考生相關(guān)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名等信息;并非仿寫本文中

的句子)(5分)

句式:

    很有特色。有的    ;有的    ;還有的    。真是    !這些都給人留下了深刻的印象。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

石頭王國(guó)——石頭寨
①石頭寨是貴州的一個(gè)布依族村寨,南距黃果樹大瀑布約6公里。傳說(shuō)是600年前有一姓伍的布依人到此定居逐步繁衍而成寨的。這里整寨不見(jiàn)一磚一瓦,房屋用石塊砌墻,以片石為瓦,院落的墻垣、寨中的通道、村前的小橋、梯田的堡坎也都用石頭修筑,家中的用具,如碓、磨、缽、槽、缸,全是用石頭做成。到了這里仿佛進(jìn)入“石頭王國(guó)”。
②石頭寨依山傍水,四周有秀麗挺拔的群山,寨前田連阡陌,寨后綠樹成蔭,寨邊有寬闊的石頭河,河水清澈見(jiàn)底,常見(jiàn)游魚成群,互相追逐。河上有30多米長(zhǎng)、5米寬的五孔石橋,弧形石拱與倒影連成一個(gè)個(gè)圓的洞門,對(duì)岸綠水青山,分別映在圓洞里,正如五幅不同畫面的山水彩屏。竹林、果樹相間的岸邊,石屋村寨在陽(yáng)光輝映下,如片片白云,散落在青山綠水間,形成一派獨(dú)特的山村美景。
③石頭寨的石屋布局、結(jié)構(gòu)和造型極具特色。石屋沿著一座巖石嶙峋的山坡自上而下修建,層層疊疊,鱗次櫛比,依山林立,布局井然有序。有的石屋房門朝向一致,一排排參差并列;有的組成一正兩廂院落,一幢幢縱橫交錯(cuò);有的石屋是石砌圍墻,由一石拱朝門進(jìn)出的單獨(dú)院落。村頭寨邊的竹林柳蔭下,還安置了許多的石凳石椅。房屋不用一瓦一磚,用木料作屋架,屋架有7柱、9柱、11柱不等,無(wú)論是三間或是五間一幢,中間多作堂屋,下為實(shí)地地面,左右兩邊多作臥室,上鋪地板,下為“地下室”關(guān)牲口,結(jié)構(gòu)緊湊合理。在建房時(shí),首先用石頭砌好兩個(gè)較高的屋基,一般在2米以上,然后將木柱房架立在上邊。正因?yàn)槲莼^高,家家都得砌石階進(jìn)門。房架立好后,就砌石墻四面封山,用薄石板蓋房,有的用石料間隔,石柱支撐。這些房屋的墻,有的用塊石、墊石壘砌或漿砌,有的用錘針剔打平整的料石安砌,有的用亂石堆砌再用石灰或混凝生在墻面勾縫成虎皮墻。砌石接縫緊密,線條層次勻稱,工藝精湛,房屋造型美觀大方。
④由于附近多石山和水層頁(yè)巖,提供了天然的石料資源,加上長(zhǎng)期建筑實(shí)踐中造就了大批的能工巧匠,石木建筑水平得以不斷提高。就地取材蓋成的這些石屋,不僅造價(jià)低廉,節(jié)約木材,不怕火災(zāi),而且舒適耐用,冬暖夏涼,間隔性強(qiáng)。特別是不用燒磚瓦,節(jié)約土地、節(jié)約能源等優(yōu)點(diǎn),一直受到專家們的稱贊。
(本文有刪改)
【小題1】認(rèn)真閱讀本文后,請(qǐng)根據(jù)自己的理解,在下面表格內(nèi)A、B、C、D、E、F、G處分別填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(9分)

 
&nbs,
文章
結(jié)構(gòu)
&nbs,
文章
段落
&nbs,
說(shuō)明對(duì)象
&nbs,
說(shuō)明語(yǔ)言
&nbs,
事物特點(diǎn)
&nbs,
說(shuō)明順序
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畫線句的
說(shuō)明方法
&nbs,
A
&nbs,
段①
&nbs,
地理位置、歷史
沿革爭(zhēng)主要特點(diǎn)
&nbs,
平實(shí)說(shuō)明
&nbs,

&nbs,

&nbs,

&nbs,


&nbs,
 
&nbs,
段②
&nbs,
自然環(huán)境
&nbs,
生動(dòng)說(shuō)明
&nbs,
依山傍水
美麗獨(dú)特
&nbs,
F
&nbs,
G
&nbs,

&nbs,
B
&nbs,
段③
&nbs,
C
&nbs,

&nbs,
E
&nbs,

&nbs,

&nbs,
段④
&nbs,
資源優(yōu)勢(shì)與建筑
的性能特點(diǎn)
&nbs,
D
&nbs,

&nbs,

&nbs,

&nbs,
【小題2】聯(lián)系自己的生活閱歷任意選擇一個(gè)對(duì)象,并根據(jù)下面提供的句式,寫一段說(shuō)明或描寫性文字。(答案中不能出現(xiàn)與考生相關(guān)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名等信息;并非仿寫本文中
的句子)(5分)
句式:
   很有特色。有的   ;有的   ;還有的   。真是   !這些都給人留下了深刻的印象。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面兩篇文章,分別回答文后的問(wèn)題。

(一)         

 ——從倫敦零碳社區(qū)到世博零碳館

(1)在英國(guó)倫敦南部的薩頓區(qū),有一個(gè)獨(dú)特的社區(qū)格外引人注意。與僅有一墻之隔的英國(guó)普通住宅區(qū)有所不同,這里的建筑都是約40米高的棕褐色“板樓”,共有5棟。每棟樓的屋頂南側(cè)鋪著大片的太陽(yáng)能板,北側(cè)種著大片的綠色植物,中間則豎立著一排排五顏六色的風(fēng)帽。

  (2)這個(gè)小區(qū)的全稱是“貝丁頓零化石能源發(fā)展”生態(tài)社區(qū),由英國(guó)零能耗工廠創(chuàng)辦者、世界著名低碳建筑設(shè)計(jì)師比爾·鄧斯特一手設(shè)計(jì),2002年完工并吸引了約百戶居民入住,是英國(guó)最大的低碳可持續(xù)發(fā)展社區(qū),如今已成為世界低碳建筑領(lǐng)域的標(biāo)桿式先驅(qū)。

 。3)鄧斯特當(dāng)初的設(shè)計(jì)理念是,建造一個(gè)僅使用可再生能源即可滿足居民生活所需的社區(qū),其目的是向人們展示一種在城市環(huán)境中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的解決方案以及降低對(duì)化石能源依賴的良策。

 。4)他在接受新華社記者采訪時(shí)介紹說(shuō),貝丁頓社區(qū)建筑每一處獨(dú)特的構(gòu)造都是從提高能源利用角度考慮的,是表里如一的真正“綠色”建筑。比如樓頂?shù)娘L(fēng)帽是一種自然通風(fēng)裝置,設(shè)有進(jìn)氣和出氣兩套管道,室外冷空氣進(jìn)入和室內(nèi)熱空氣排出時(shí)會(huì)在其中發(fā)生熱交換,因此可以節(jié)約供暖所需的能源。此外,整個(gè)小區(qū)還建有一個(gè)利用廢木頭等物質(zhì)發(fā)電并提供熱水的小型熱電聯(lián)產(chǎn)廠。

(5)由于采取了建筑隔熱、智能供熱、天然采光等設(shè)計(jì),綜合使用太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等可再生能源,這個(gè)小區(qū)與周圍普通住宅區(qū)相比可節(jié)約81%的供熱能耗以及45%的電力消耗。

(6)作為倫敦貝丁頓零碳生態(tài)社區(qū)的模型,上海世博會(huì)城市最佳實(shí)踐區(qū)的零碳館也是由鄧斯特和他的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)完成。

 。7)“上海世博會(huì)中的零碳館,源于卻又高于其原型倫敦貝丁頓零碳生態(tài)社區(qū),”鄧斯特說(shuō),“貝丁頓所用到的低碳技術(shù)和理念,在上海世博會(huì)零碳館中幾乎都有體現(xiàn),并且經(jīng)過(guò)這些年的技術(shù)發(fā)展,世博會(huì)零碳館在某些方面更為領(lǐng)先!

 。8)據(jù)介紹,上海世博會(huì)零碳館由兩棟前后相接的零碳建筑組成,位于匯集全球各大城市精華的城市最佳實(shí)踐區(qū)北側(cè)。為實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放,這兩棟建筑同樣使用了高性能的隔熱材料和供熱設(shè)計(jì),      綜合利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等可再生能源。    它們又不是簡(jiǎn)單的“貝丁頓翻版”,     技術(shù)進(jìn)步,其通風(fēng)系統(tǒng)和太陽(yáng)能系統(tǒng)的性能都要超出貝丁頓零碳生態(tài)社區(qū)。

 。9)比如,同樣是頭頂五彩風(fēng)帽,零碳館風(fēng)帽的橫截面是三角形,而不是貝丁頓那樣的圓形。新設(shè)計(jì)不僅可以降低制造成本,還充分考慮了上海風(fēng)速低于倫敦的情況,使得設(shè)備對(duì)風(fēng)能的利用更為理想。

  (10)與貝丁頓社區(qū)相比,零碳館缺少了那個(gè)因社區(qū)規(guī)模效應(yīng)而設(shè)立的熱電聯(lián)產(chǎn)廠。為彌補(bǔ)由此而來(lái)的能源缺口,零碳館建筑上承載太陽(yáng)能電池板的房檐比貝丁頓的建筑伸得更長(zhǎng),可以獲得更多太陽(yáng)能。

  (11)鄧斯特認(rèn)為,英國(guó)在城市化進(jìn)程中走了高碳排放的彎路,而中國(guó)的城市化還在迅猛發(fā)展之中,是世界上最有可能出現(xiàn)大型低碳城市的國(guó)家。據(jù)他介紹,上海世博會(huì)零碳館使用的所有材料都來(lái)自當(dāng)?shù)兀⒏鶕?jù)中國(guó)國(guó)情作出一些調(diào)整。如墻壁使用可以大量獲得的由廢棄混凝土制成的材料,因此其造價(jià)并不高昂。如果有需要,可以迅速將這兩棟建筑復(fù)制成一座低碳城市的建筑。

  (12)鄧斯特說(shuō),無(wú)論是世博會(huì)零碳館還是貝丁頓零碳生態(tài)社區(qū),都能通過(guò)各種低碳技術(shù),讓人們感受到充足的自然光、清爽的天然風(fēng)、充滿情趣的自家小花園……

  (13)“這完全是一種新型的城市生態(tài),正如上海世博會(huì)的主題‘城市,讓生活更美好’,在這種低碳的城市中,人們能享受更美好的生活。”

11. 請(qǐng)你結(jié)合文章的主要內(nèi)容及文章副標(biāo)題,為本文擬寫一個(gè)題目?(3分)

12.請(qǐng)從說(shuō)明方法的角度,簡(jiǎn)要說(shuō)明第(5)段中畫線句的表達(dá)作用。(3分)

13. 閱讀文章第(7)段,說(shuō)一說(shuō)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(3分)

貝丁頓所用到的低碳技術(shù)和理念,在上海世博會(huì)零碳館中幾乎都有體現(xiàn),并且經(jīng)過(guò)這些年的技術(shù)發(fā)展,世博會(huì)零碳館在某些方面更為領(lǐng)先。

14. 文章第(8)段中橫線處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)依次是         、         、      。(3分)

15.如果你是上海世博會(huì)零碳館的引導(dǎo)員,將怎樣介紹它的設(shè)計(jì)特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容寫一段導(dǎo)游詞(  70字左右)(6分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

石頭王國(guó)——石頭寨
①石頭寨是貴州的一個(gè)布依族村寨,南距黃果樹大瀑布約6公里。傳說(shuō)是600年前有一姓伍的布依人到此定居逐步繁衍而成寨的。這里整寨不見(jiàn)一磚一瓦,房屋用石塊砌墻,以片石為瓦,院落的墻垣、寨中的通道、村前的小橋、梯田的堡坎也都用石頭修筑,家中的用具,如碓、磨、缽、槽、缸,全是用石頭做成。到了這里仿佛進(jìn)入“石頭王國(guó)”。
②石頭寨依山傍水,四周有秀麗挺拔的群山,寨前田連阡陌,寨后綠樹成蔭,寨邊有寬闊的石頭河,河水清澈見(jiàn)底,常見(jiàn)游魚成群,互相追逐。河上有30多米長(zhǎng)、5米寬的五孔石橋,弧形石拱與倒影連成一個(gè)個(gè)圓的洞門,對(duì)岸綠水青山,分別映在圓洞里,正如五幅不同畫面的山水彩屏。竹林、果樹相間的岸邊,石屋村寨在陽(yáng)光輝映下,如片片白云,散落在青山綠水間,形成一派獨(dú)特的山村美景。
③石頭寨的石屋布局、結(jié)構(gòu)和造型極具特色。石屋沿著一座巖石嶙峋的山坡自上而下修建,層層疊疊,鱗次櫛比,依山林立,布局井然有序。有的石屋房門朝向一致,一排排參差并列;有的組成一正兩廂院落,一幢幢縱橫交錯(cuò);有的石屋是石砌圍墻,由一石拱朝門進(jìn)出的單獨(dú)院落。村頭寨邊的竹林柳蔭下,還安置了許多的石凳石椅。房屋不用一瓦一磚,用木料作屋架,屋架有7柱、9柱、11柱不等,無(wú)論是三間或是五間一幢,中間多作堂屋,下為實(shí)地地面,左右兩邊多作臥室,上鋪地板,下為“地下室”關(guān)牲口,結(jié)構(gòu)緊湊合理。在建房時(shí),首先用石頭砌好兩個(gè)較高的屋基,一般在2米以上,然后將木柱房架立在上邊。正因?yàn)槲莼^高,家家都得砌石階進(jìn)門。房架立好后,就砌石墻四面封山,用薄石板蓋房,有的用石料間隔,石柱支撐。這些房屋的墻,有的用塊石、墊石壘砌或漿砌,有的用錘針剔打平整的料石安砌,有的用亂石堆砌再用石灰或混凝生在墻面勾縫成虎皮墻。砌石接縫緊密,線條層次勻稱,工藝精湛,房屋造型美觀大方。
④由于附近多石山和水層頁(yè)巖,提供了天然的石料資源,加上長(zhǎng)期建筑實(shí)踐中造就了大批的能工巧匠,石木建筑水平得以不斷提高。就地取材蓋成的這些石屋,不僅造價(jià)低廉,節(jié)約木材,不怕火災(zāi),而且舒適耐用,冬暖夏涼,間隔性強(qiáng)。特別是不用燒磚瓦,節(jié)約土地、節(jié)約能源等優(yōu)點(diǎn),一直受到專家們的稱贊。
(本文有刪改)
小題1:認(rèn)真閱讀本文后,請(qǐng)根據(jù)自己的理解,在下面表格內(nèi)A、B、C、D、E、F、G處分別填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(9分)
 
文章
結(jié)構(gòu)
文章
段落
說(shuō)明對(duì)象
說(shuō)明語(yǔ)言
事物特點(diǎn)
說(shuō)明順序
畫線句的
說(shuō)明方法
A
段①
地理位置、歷史
沿革爭(zhēng)主要特點(diǎn)
平實(shí)說(shuō)明





 
段②
自然環(huán)境
生動(dòng)說(shuō)明
依山傍水
美麗獨(dú)特
F
G

B
段③
C

E


段④
資源優(yōu)勢(shì)與建筑
的性能特點(diǎn)
D



小題2:聯(lián)系自己的生活閱歷任意選擇一個(gè)對(duì)象,并根據(jù)下面提供的句式,寫一段說(shuō)明或描寫性文字。(答案中不能出現(xiàn)與考生相關(guān)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名等信息;并非仿寫本文中
的句子)(5分)
句式:
   很有特色。有的   ;有的   ;還有的   。真是   !這些都給人留下了深刻的印象。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

石頭王國(guó)——石頭寨

    ①石頭寨是貴州的一個(gè)布依族村寨,南距黃果樹大瀑布約6公里。傳說(shuō)是600年前有一姓伍的布依人到此定居逐步繁衍而成寨的。這里整寨不見(jiàn)一磚一瓦,房屋用石塊砌墻,以片石為瓦,院落的墻垣、寨中的通道、村前的小橋、梯田的堡坎也都用石頭修筑,家中的用具,如碓、磨、缽、槽、缸,全是用石頭做成。到了這里仿佛進(jìn)入“石頭王國(guó)”。

    ②石頭寨依山傍水,四周有秀麗挺拔的群山,寨前田連阡陌,寨后綠樹成蔭,寨邊有寬闊的石頭河,河水清澈見(jiàn)底,常見(jiàn)游魚成群,互相追逐。河上有30多米長(zhǎng)、5米寬的五孔石橋,弧形石拱與倒影連成一個(gè)個(gè)圓的洞門,對(duì)岸綠水青山,分別映在圓洞里,正如五幅不同畫面的山水彩屏。竹林、果樹相間的岸邊,石屋村寨在陽(yáng)光輝映下,如片片白云,散落在青山綠水間,形成一派獨(dú)特的山村美景。

    ③石頭寨的石屋布局、結(jié)構(gòu)和造型極具特色。石屋沿著一座巖石嶙峋的山坡自上而下修建,層層疊疊,鱗次櫛比,依山林立,布局井然有序。有的石屋房門朝向一致,一排排參差并列;有的組成一正兩廂院落,一幢幢縱橫交錯(cuò);有的石屋是石砌圍墻,由一石拱朝門進(jìn)出的單獨(dú)院落。村頭寨邊的竹林柳蔭下,還安置了許多的石凳石椅。房屋不用一瓦一磚,用木料作屋架,屋架有7柱、9柱、11柱不等,無(wú)論是三間或是五間一幢,中間多作堂屋,下為實(shí)地地面,左右兩邊多作臥室,上鋪地板,下為“地下室”關(guān)牲口,結(jié)構(gòu)緊湊合理。在建房時(shí),首先用石頭砌好兩個(gè)較高的屋基,一般在2米以上,然后將木柱房架立在上邊。正因?yàn)槲莼^高,家家都得砌石階進(jìn)門。房架立好后,就砌石墻四面封山,用薄石板蓋房,有的用石料間隔,石柱支撐。這些房屋的墻,有的用塊石、墊石壘砌或漿砌,有的用錘針剔打平整的料石安砌,有的用亂石堆砌再用石灰或混凝生在墻面勾縫成虎皮墻。砌石接縫緊密,線條層次勻稱,工藝精湛,房屋造型美觀大方。

    ④由于附近多石山和水層頁(yè)巖,提供了天然的石料資源,加上長(zhǎng)期建筑實(shí)踐中造就了大批的能工巧匠,石木建筑水平得以不斷提高。就地取材蓋成的這些石屋,不僅造價(jià)低廉,節(jié)約木材,不怕火災(zāi),而且舒適耐用,冬暖夏涼,間隔性強(qiáng)。特別是不用燒磚瓦,節(jié)約土地、節(jié)約能源等優(yōu)點(diǎn),一直受到專家們的稱贊。

    (本文有刪改)

    15.認(rèn)真閱讀本文后,請(qǐng)根據(jù)自己的理解,在下面表格內(nèi)A、B、C、D、E、F、G處分別填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(9分)

文章

結(jié)構(gòu)

文章

段落

說(shuō)明對(duì)象

說(shuō)明語(yǔ)言

事物特點(diǎn)

說(shuō)明順序

畫線句的

說(shuō)明方法

A

段①

地理位置、歷史

沿革爭(zhēng)主要特點(diǎn)

平實(shí)說(shuō)明

段②

自然環(huán)境

生動(dòng)說(shuō)明

依山傍水

美麗獨(dú)特

F

G

B

段③

C

E

段④

資源優(yōu)勢(shì)與建筑

的性能特點(diǎn)

D

    16.聯(lián)系自己的生活閱歷任意選擇一個(gè)對(duì)象,并根據(jù)下面提供的句式,寫一段說(shuō)明或描

寫性文字。(答案中不能出現(xiàn)與考生相關(guān)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名等信息;并非仿寫本文中

的句子)(5分)

    句式:

        很有特色。有的    ;有的    ;還有的    。真是    !這些都給人留下了深刻的印象。

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