為下列劃線的詞注音正確的選項是
(     )  (     )重     掩(     )  (     )目

A、zài;níng;yìng;zhǔ
B、zǎi;yíng;yìng;zhǔ
C、zǎi;níng;yīng;dǔ
D、zǎi;níng;yìng;zhǔ
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:2014屆廣東省七年級上學(xué)期單元檢測語文試卷(六) 題型:文言文閱讀

(18分)

華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒難之。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,

王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳。既已納其自托,寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。

1.給下列劃線的字注音。(2分)

之(    )(     )    寧可以急相棄(    )  攜如初(    )

2.解釋下列句中劃線詞的意思。(4分)

華歆、王朗乘船避難(        )   尚寬(        )

舍所攜人(        )            既已納其自(         )

3.下列劃線詞意思或用法相同的一組(     )(4分)

A  寧可急相棄邪       是謂之“文”也

B  王欲所攜人         過中不至,太丘

C  世以此定華、王優(yōu)劣        傳一鄉(xiāng)秀才觀

D  華歆、王朗俱乘船避        歆輒

4.翻譯下列句子。(4分)

既已納其自托,寧可以急相棄邪?

5.這則故事告訴了我們一個什么道理?(4分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

(18分)
華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒難之。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,
王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳。既已納其自托,寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。
【小題1】給下列劃線的字注音。(2分)
之(    )(     )    寧可以急相棄(    )  攜如初(    )
【小題2】解釋下列句中劃線詞的意思。(4分)
華歆、王朗乘船避難(        )   尚寬(        )
舍所攜人(        )            既已納其自(         )
【小題3】下列劃線詞意思或用法相同的一組(     )(4分)
A  寧可急相棄邪       是謂之“文”也
B  王欲所攜人         過中不至,太丘
C  世以此定華、王優(yōu)劣        傳一鄉(xiāng)秀才觀
D  華歆、王朗俱乘船避        歆輒
【小題4】翻譯下列句子。(4分)
既已納其自托,寧可以急相棄邪?
【小題5】這則故事告訴了我們一個什么道理?(4分)

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年廣東省茂名一中七年級上學(xué)期單元檢測語文試卷(六) 題型:文言文閱讀

(18分)
華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒難之。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,
王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳。既已納其自托,寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。
【小題1】給下列劃線的字注音。(2分)
之(    )(     )    寧可以急相棄(    )  攜如初(    )
【小題2】解釋下列句中劃線詞的意思。(4分)
華歆、王朗乘船避難(        )   尚寬(        )
舍所攜人(        )            既已納其自(         )
【小題3】下列劃線詞意思或用法相同的一組(     )(4分)
A  寧可急相棄邪       是謂之“文”也
B  王欲所攜人         過中不至,太丘
C  世以此定華、王優(yōu)劣        傳一鄉(xiāng)秀才觀
D  華歆、王朗俱乘船避        歆輒
【小題4】翻譯下列句子。(4分)
既已納其自托,寧可以急相棄邪?
【小題5】這則故事告訴了我們一個什么道理?(4分)

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科目:初中語文 來源: 題型:

(18分)

華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒難之。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,

王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳。既已納其自托,寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。

1.給下列劃線的字注音。(2分)

之(    )(     )    寧可以急相棄(   )  攜如初(    )

2.解釋下列句中劃線詞的意思。(4分)

華歆、王朗乘船避難(        )   尚寬(        )

舍所攜人(        )           既已納其自(        )

3.下列劃線詞意思或用法相同的一組(     )(4分)

A  寧可急相棄邪       是謂之“文”也

B  王欲所攜人         過中不至,太丘

C  世以此定華、王優(yōu)劣       傳一鄉(xiāng)秀才觀

D  華歆、王朗俱乘船避       歆輒

4.翻譯下列句子。(4分)

既已納其自托,寧可以急相棄邪?

5.這則故事告訴了我們一個什么道理?(4分)

 

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟南地區(qū)初一第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測語文試卷 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成后面的題目。(14分)
童趣   沈復(fù)
余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
【小題1】給句中劃線的字注音。(2分)
①項為之。( 。 ②以土凸者為丘。( 。
【小題2】正確劃分下列句子的朗讀停頓,每句劃一處。(2分)
①故時有物外之趣。
②心之所向,則或千或百,果然鶴也。
【小題3】根據(jù)下面提供的意思,寫出相應(yīng)的詞語。(2分)
①形容安適愉快而滿足的樣子。(        。  
②超出事物的本身。(           。
③比喻最細(xì)微的事物。(      。
④未染色的帳子。(       。
【小題4】解釋下列句中劃線的詞。(2分)
噴以煙
數(shù)十,驅(qū)之別院
【小題5】將下列各句譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
①見藐小之物必細(xì)察其紋理。
②常蹲其身,使與臺齊。
【小題6】作者所說的“物外之趣”指什么?這種物外之趣是怎么產(chǎn)生的?(2分)

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