下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（    ）（3分）

A．《理想》和《在山的那邊》都抒寫了理想的意義，告訴我們理想的實(shí)現(xiàn)會(huì)給人們帶來(lái)美好的生活。

B．《觀滄�！愤x自《樂(lè)府詩(shī)集》，這是樂(lè)府詩(shī)《稼軒長(zhǎng)短句》中的第一章。

C．《論語(yǔ)》是一部記錄孔子和他弟子言行的書�？鬃�，名丘 ，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。

D．《童趣》是清代文學(xué)家沈復(fù)寫的，主要寫作者兒時(shí)的“物外之趣”，說(shuō)明他幼年時(shí)已有自發(fā)的審美意識(shí)和審美情趣。

　　選出下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)

[　　]

　　A.《理想》一詩(shī)選自《流沙河詩(shī)集》，作者是流沙河。

　　B．《短文兩篇》都采用了第一人稱的寫法，并且都是以物喻人。

　　C．寓言，是用真實(shí)的故事或自然物的擬人手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。

　　D．《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，作者是儒家的創(chuàng)立者孔子。

下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

1. A.
   《事物的正確答案不止一個(gè)》的作者羅迦．費(fèi)．因格是美國(guó)實(shí)業(yè)家。
2. B.
   《談讀書》的作者培根，法國(guó)哲學(xué)家、作家。這位一生追求真理的思想家，被馬克思稱為“法國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。
3. C.
   《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的作者是魯迅，原名周樹人。這篇文章寫于“九一八”事變?nèi)�周年之際。
4. D.
   莫泊桑，法國(guó)19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，世界短篇小說(shuō)巨匠。作品有《羊脂球》《項(xiàng)鏈》。

下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和課文內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是：(3分)   （   ）

A．《在烈日和暴雨下》的體裁是小說(shuō)。作者老舍，主要著作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《四世同堂》《茶館》，中篇小說(shuō)《月牙兒》，劇本《龍須溝》等。

B．《故鄉(xiāng)》中“豆腐西施”楊二嫂自私貪婪、勢(shì)利潑悍，是人格被扭曲的庸俗小市民的典型，而“我”則是追求新生活的知識(shí)分子的形象。

C．蘇聯(lián)作家普里什文的散文《林中小溪》采用了第一人稱述說(shuō)小溪流經(jīng)樹林的全過(guò)程，表現(xiàn)了自己的生活信念和人生理想。

D．《桃花源記》運(yùn)用真假結(jié)合、虛實(shí)相生的藝術(shù)手法，描繪出一個(gè)理想的境界，給人美好深刻的印象。

選出下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)

A．《絞刑架下的報(bào)告》作者是伏契克，捷克斯洛伐克優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，著名的反法西斯戰(zhàn)士和作家，這是一本著名的報(bào)告文學(xué)。

B．“細(xì)膩”和“細(xì)致”兩個(gè)詞的主要區(qū)別是：前者指事物光滑細(xì)致，也指文藝作品的描寫細(xì)致；而后者則常用來(lái)形容做事或考慮問(wèn)題認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度，也可指東西制作很精巧。

C．“據(jù)說(shuō)三峽要造水庫(kù)，最好，省得滿耳喧鬧，把廣播關(guān)掉，別又讓李白來(lái)煩吵�！边@是徐遲對(duì)當(dāng)前社會(huì)普遍缺失崇高文化精神和人文理想追求的委婉的批判。

D．星新一，日本現(xiàn)代小說(shuō)家，堪稱日本科幻界的一個(gè)奇才。他的《保修》雖然寫的是一個(gè)虛構(gòu)的荒誕故事，但讀來(lái)卻感到真實(shí)可信，文中多用“反語(yǔ)”，表達(dá)了強(qiáng)烈的諷刺效果。

下列關(guān)于課文理解表述不正確的一項(xiàng)是

A．《看云識(shí)天氣》是一篇科普文。作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言從兩個(gè)方面介紹了云和天氣的關(guān)系，如云就像是天氣的“招牌”一句運(yùn)用比喻的修辭手法，說(shuō)明云是天氣變化的標(biāo)志。

B．《天上的街市》是一首能代表郭沫若早期詩(shī)歌浪漫主義創(chuàng)作風(fēng)格的作品。作者借助豐富的聯(lián)想和想象，通過(guò)對(duì)牛郎織女傳說(shuō)的再創(chuàng)造，描繪了一幅自由的幸福生活圖景。

    C．《金色花》的作者是俄國(guó)文學(xué)家泰戈?duì)�，�?shī)歌以兒童特有的方式表現(xiàn)對(duì)母親的感情，構(gòu)成一幅兒童嬉戲的畫面，表現(xiàn)了家庭之愛(ài)和人類天性的美好與圣潔。

    D．魯迅的《風(fēng)箏》籠罩著深沉的悲哀，作者由小時(shí)候不許小兄弟放風(fēng)箏一事體悟出這是精神的虐殺而心情沉重，想求補(bǔ)過(guò)，但是已無(wú)法彌補(bǔ)，因而心情依然沉重，悲哀之至。