根據(jù)拼音寫出相應的詞語,為劃線字注音正確的選項是
  土地是人類活動的wǔ tái(。,土地是人類賴以生存的基礎。女(  )造人的神話說明了祖先對土地的chóng bài( ),開疆(  )土是古代許多統(tǒng)治者成就霸業(yè)的目標,而保衛(wèi)土地的故事更是bù jì qí shù( ),如今,土地又被賦予了環(huán)境保護的意義。土地,(  )育著人類,續(xù)寫著輝煌。

A、舞臺;wō;崇拜;tuò;不計其數(shù);bǔ
B、舞臺;w。凰畎;tuò;不計其數(shù);bǔ
C、舞臺;w。怀绨;tuò;不計其數(shù);bǔ
D、舞臺;w。怀绨;tuò;不計其數(shù);fǔ

相關習題

科目:初中語文 來源:模擬題 題型:填空題

根據(jù)拼音在括號里寫出相應的詞語,為劃線字注上拼音。
  土地是人類活動的wǔ tái(。恋厥侨祟愘囈陨娴幕A。女(  )造人的神話說明了祖先對土地的chóng bài( ),開疆( 。┩潦枪糯S多統(tǒng)治者成就霸業(yè)的目標,而保衛(wèi)土地的故事更是bù jì qí shù( ),如今,土地又被賦予了環(huán)境保護的意義。土地,( 。┯祟,續(xù)寫著輝煌。

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科目:初中語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

       我常常想:世界文明的發(fā)展,源遠流長,錯綜萬端。它是從古到今,全人類共同(dì)造的。各個國家和地區(qū)貢獻也許有多有少,但是,誰也離不開其他地方人們的支援和幫助。誰也不可能一柱擎天,誰也不該妄自尊大。
    世界文明的形成,有點像是海洋。許多小澗小溪匯合而成江河;許多江海匯合而納入大海。世界文明的形成,也很像一片樹葉的葉脈,許多微小的脈絲納入支脈,許多支脈納入主脈!耙坏嗡梢哉找娞柕墓廨x”,一幅地圖上江河的風貌,一片樹葉上葉脈的狀態(tài),也昭示了這個雖復雜,也簡單的道理。
       古代世界有五大文明:尼羅河文明、底格里斯和幼發(fā)拉底河文明,印度河文明和黃河岸邊的中國文明,還有古代美洲的印加文明。試想一想,今天世界任何地方的居民,有哪一處不拜受這些古代文明的厚賜!印加帝國(         )已經(jīng)滅亡了,(         )它的石雕和美洲金字塔,直到今天還足令世人震驚。(         )沒有印加文明,世界各地的居民今天(         )沒有玉米、番薯、馬鈴署、火雞、辣椒、巧克力可吃,沒有橡膠、金雞納霜等東西可用了。其他幾大古代文明影響之深就更不待說了。英國的李約瑟花了大半生的精力研究中國對世界文明的貢獻。其實,對世界上任何國家,一經(jīng)研究下去,它們的貢獻也都可以列出長長的一張清單。
     今天,世界的航海、航空、電子、醫(yī)學、生物、化學、物理、宇宙飛行等等科學,都已達到很高的境界,但你能說哪一門科學技術只是某一國人的貢獻嗎?不能!它們的形成源遠流長,都是各地人們智慧的匯合和結晶。有時,一件小小的事情,例如從來未曾被人發(fā)現(xiàn)其卵子,但是卻能繁(yǎn)后代的“鰻鱺”之謎,的解答,就經(jīng)歷了許多世紀,好些國家科學家的共同努力。
       當前世界上藏書最豐富的圖書館,收藏了各國學者專家的作品;當前世界上最大的百貨公司,陳列著世界各洲各國的物產(chǎn)。這也從另一方面,顯示了世界文明是四面八方人們的共同創(chuàng)造。積極進行國際文化交流吧!它將使智慧和智慧碰擊,從而迸發(fā)出更加(xuàn)麗的文明火花。積極進行國際文化交流吧!它將可以醫(yī)治許多人的自卑感、自大狂、狹(ài)民族主義、沙文主義,這類東西,如果本著歷史眼光看來,不過是人類從半蒙昧時代遺留下來的短視之見罷了。
       積極進行國際文化交流吧!揚棄吸收、使為我用;取長補短,共同提高。消除本可消除的誤解,增強理應增強的友誼。文明在號召人們,互相支持比互相仇視好,握握手,比吐唾沫、瞪眼睛好。
    讓我們?yōu)閲H文化交流唱一闋贊歌,發(fā)出高亢的聲音,懷著深厚的感情。讓它響遏行云,騰插天下。
1、根據(jù)漢語拼音,依次寫出應填入文中的字。
     dì______ yǎn______ xuàn______ ài______
2、哪一組關聯(lián)詞語填入文中括號內(nèi)最恰當
[     ]
A、雖然 但是 既然 就
B、盡管 然而 如果 就
C、如果 那么 如果 就
D、因為 所以 如果 就
3、把文中劃橫線的句子改為陳述句。
   ________________________________________________________________________________________
4、文中劃線的“它”指代的是
[     ]
A、一件小小的事情    
B、發(fā)現(xiàn)其卵子
C、“鰻鱺”之謎    
D、科學家的共同努力
5、下面四句,哪一句是本文的中心論點
[     ]
A、世界文明的發(fā)展,源遠流長,錯綜萬端。
B、世界文明的形成,有點像海洋。
C、世界文明,是四面八方人們的共同創(chuàng)造。
D、積極進行國際文化交流。
6、下邊兩句話:從論證的角度看,各采用了哪一種論證方法?
(1)世界文明的形成,有點像是海洋,許多小澗小溪匯合而成江河;許多江河匯合而成大海。
(2)當前世界上藏書最豐富的圖書館,收藏了各國學者專家的作品;當前世界上最大的百貨公司,陳列著世界各洲各國的物產(chǎn)。這也從另一方面,顯示了世界文明是四面八方人們的共同創(chuàng)造。
(1)________________ (2)________________
7、下邊哪一個題目作本文的標題最恰當
[     ]
A、國際文化交流贊歌     
B、世界文明贊
C、一滴水可見太陽的光輝   
D、世界文明

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科目:初中語文 來源: 題型:048

我常常想:世界文明的發(fā)展,源遠流長,錯綜萬端。它是從古到今,全人類共同______(dì)造的。各個國家和地區(qū)貢獻也許有多有少,但是,誰也離不開其他地方人們的支援和幫助。誰也不可能一柱擎天,誰也不該妄自尊大。

  世界文明的形成,有點像是海洋。許多小澗小溪匯合而成江河;許多江海匯合而納入大海。世界文明的形成,也很像一片樹葉的葉脈,許多微小的脈絲納入支脈,許多支脈納入主脈。"一滴水可以照見太陽的光輝",一幅地圖上江河的風貌,一片樹葉上葉脈的狀態(tài),也昭示了這個雖復雜,也簡單的道理。

  古代世界有五大文明:尼羅河文明、底格里斯和幼發(fā)拉底河文明,印度河文明和黃河岸邊的中國文明,還有古代美洲的印加文明。試想一想,今天世界任何地方的居民,有哪一處不拜受這些古代文明的厚賜!印加帝國( )已經(jīng)滅亡了,( )它的石雕和美洲金字塔,直到今天還足令世人震驚。( )沒有印加文明,世界各地的居民今天( )沒有玉米、番薯、馬鈴署、火雞、辣椒、巧克力可吃,沒有橡膠、金雞納霜等東西可用了。其他幾大古代文明影響之深就更不待說了。英國的李約瑟花了大半生的精力研究中國對世界文明的貢獻。其實,對世界上任何國家,一經(jīng)研究下去,它們的貢獻也都可以列出長長的一張清單。

  今天,世界的航海、航空、電子、醫(yī)學、生物、化學、物理、宇宙飛行等等科學,都已達到很高的境界,但你能說哪一門科學技術只是某一國人的貢獻嗎?不能!它們的形成源遠流長,都是各地人們智慧的匯合和結晶。有時,一件小小的事情,例如從來未曾被人發(fā)現(xiàn)其卵子,但是卻能繁______(yǎn)后代的“鰻鱺”之謎,它的解答,就經(jīng)歷了許多世紀,好些國家科學家的共同努力。

  當前世界上藏書最豐富的圖書館,收藏了各國學者專家的作品;當前世界上最大的百貨公司,陳列著世界各洲各國的物產(chǎn)。這也從另一方面,顯示了世界文明是四面八方人們的共同創(chuàng)造。積極進行國際文化交流吧!它將使智慧和智慧碰擊,從而迸發(fā)出更加______(xuàn)麗的文明火花。積極進行國際文化交流吧!它將可以醫(yī)治許多人的自卑感、自大狂、狹______(ài)民族主義、沙文主義,這類東西,如果本著歷史眼光看來,不過是人類從半蒙昧時代遺留下來的短視之見罷了。

  積極進行國際文化交流吧!揚棄吸收、使為我用;取長補短,共同提高。消除本可消除的誤解,增強理應增強的友誼。文明在號召人們,互相支持比互相仇視好,握握手,比吐唾沫、瞪眼睛好。

  讓我們?yōu)閲H文化交流唱一闋贊歌,發(fā)出高亢的聲音,懷著深厚的感情。讓它響遏行云,騰插天下。

(1)

根據(jù)漢語拼音,依次寫出應填入文中橫線上的字。

dì______   yǎn______  xuàn______  ài______

(2)

哪一組關聯(lián)詞語填入文中括號內(nèi)最恰當:(  )

A、雖然 但是 既然 就

B、盡管 然而 如果 就

C、如果 那么 如果 就

D、因為 所以 如果 就

[  ]

(3)

把文中劃橫線的句子改為陳述句。

(4)

文中加點的“它”指代的是:(  )

A、一件小小的事情    

B、發(fā)現(xiàn)其卵子

C、“鰻鱺”之謎    

D、科學家的共同努力

[  ]

(5)

下面四句,哪一句是本文的中心論點:(  )

A、世界文明的發(fā)展,源遠流長,錯綜萬端。

B、世界文明的形成,有點像海洋。

C、世界文明,是四面八方人們的共同創(chuàng)造。

D、積極進行國際文化交流

[  ]

(6)

下邊兩句話:從論證的角度看,各采用了哪一種論證方法?

(1)世界文明的形成,有點像是海洋,許多小澗小溪匯合而成江河;許多江河匯合而成大海。

(2)當前世界上藏書最豐富的圖書館,收藏了各國學者專家的作品;當前世界上最大的百貨公司,陳列著世界各洲各國的物產(chǎn)。這也從另一方面,顯示了世界文明是四面八方人們的共同創(chuàng)造。

(7)

下邊哪一個題目作本文的標題最恰當:(  )

A、國際文化交流贊歌     

B、世界文明贊

C、一滴水可見太陽的光輝   

D、世界文明

[  ]

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一段文字,完成①~③題。(6分)

老師常常對我們說:“你們光念幾本課文是遠遠不夠的,課外要有計劃地  A   (認認真真/隨心所欲)讀點好書;多讀書,讀好書,能增添智慧,豐富知識,成為一個志趣高尚的人。” zhūnzhūn   教導míng刻在心,使我一生受用不盡。

①根據(jù)拼音用正楷寫出相應的字或詞語。(2分)

                                   

②從括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語填在A處上橫線上。(2分)

A處的詞語是_____________。

③劃橫線的句子是病句,提出修改意見。(2分)

 應改為:                                                              

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

 弘謇中學“共此一輪明月”的語文綜合性學習活動正在進行,請你參與。(15分)

1.〖仰望蒼穹〗我喜歡夜,因為夜是深邃的眼睛,好像有著shén mì而又深奧的哲理。無論是繁星鑲嵌的夜,還是伴有圓月的夜,都會給我無限的xiá xiǎng,而窗前那一片蒼穹便是我的夜的全部。無須仰視,蒼穹盡在眼前,因我正處于guān shǎng最佳之處。

根據(jù)拼音用正楷寫出相應的漢字。(3分)

(   ) 。ā  。 。ā  。

2.〖解讀明月〗

請寫出下面句中劃線的“月亮”的含義。(4分)

①張謇紀念館的落成,改變了海門旅游景點“滿天星星獨缺月亮”的局面。

②新時代男人應該努力像太陽一樣,但女人卻不一定要當月亮

3.〖登月夢近〗

閱讀下面的新聞,完成題目。(5分)

昨日,記者從國防科工局獲悉,嫦娥三號預計2013年發(fā)射。

探月工程副總指揮劉東奎介紹,嫦娥三號目前處于初樣研制階段,正在進行大量試驗驗證工作,預計在2013年發(fā)射。

劉東奎表示,我國的探月工程分“繞、落、回”三步走。嫦娥三號達到的主要任務是落”,將首次實現(xiàn)我國探測器在地外天體著陸。

二期工程之后,將進入三期工程,實現(xiàn)中國探月工程“回”的任務,主要是發(fā)射無人月球探測器到月球并采樣返回,現(xiàn)在已經(jīng)論證了實施方案,并得到批準,目前正在組織實施,計劃大致在2020年之前完成這項工程。

①請為上面的新聞擬寫一個標題。(2分)

②文中的劃線部分有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖。?分)

嫦娥三號主要達到的任務是“落”,將首次實現(xiàn)我國探測器在地外天體著陸。

修改意見:                                                            

③根據(jù)上面材料的信息,中國人最早什么時候可以登上月球?(1分)

4.〖望月抒懷〗 

活動節(jié)目單中,詩朗誦《水調(diào)歌頭 明月幾時有》之后是舞蹈《荷塘月色》,請你寫一段

簡短的串詞(30字左右)。(3分)

 

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科目:初中語文 來源:2011-2012學年江蘇省海門市九年級中考適應性測試語文試卷(解析版) 題型:其他題

 弘謇中學“共此一輪明月”的語文綜合性學習活動正在進行,請你參與。(15分)

1.〖仰望蒼穹〗 我喜歡夜,因為夜是深邃的眼睛,好像有著shén  mì而又深奧的哲理。無論是繁星鑲嵌的夜,還是伴有圓月的夜,都會給我無限的xiá xiǎng,而窗前那一片蒼穹便是我的夜的全部。無須仰視,蒼穹盡在眼前,因我正處于guān shǎng最佳之處。

根據(jù)拼音用正楷寫出相應的漢字。(3分)

(   )  (  。 。ā  。

2.〖解讀明月〗

請寫出下面句中劃線的“月亮”的含義。(4分)

①張謇紀念館的落成,改變了海門旅游景點“滿天星星獨缺月亮”的局面。

②新時代男人應該努力像太陽一樣,但女人卻不一定要當月亮

3.〖登月夢近〗

閱讀下面的新聞,完成題目。(5分)

昨日,記者從國防科工局獲悉,嫦娥三號預計2013年發(fā)射。

探月工程副總指揮劉東奎介紹,嫦娥三號目前處于初樣研制階段,正在進行大量試驗驗證工作,預計在2013年發(fā)射。

劉東奎表示,我國的探月工程分“繞、落、回”三步走。嫦娥三號達到的主要任務是落”,將首次實現(xiàn)我國探測器在地外天體著陸。

二期工程之后,將進入三期工程,實現(xiàn)中國探月工程“回”的任務,主要是發(fā)射無人月球探測器到月球并采樣返回,現(xiàn)在已經(jīng)論證了實施方案,并得到批準,目前正在組織實施,計劃大致在2020年之前完成這項工程。

①請為上面的新聞擬寫一個標題。(2分)

②文中的劃線部分有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖。?分)

嫦娥三號主要達到的任務是“落”,將首次實現(xiàn)我國探測器在地外天體著陸。

修改意見:                                                            

③根據(jù)上面材料的信息,中國人最早什么時候可以登上月球?(1分)

4.〖望月抒懷〗 

活動節(jié)目單中,詩朗誦《水調(diào)歌頭 明月幾時有》之后是舞蹈《荷塘月色》,請你寫一段

簡短的串詞(30字左右)。(3分)

 

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科目:初中語文 來源:河北省模擬題 題型:問答題

閱讀下面的文字,完成后面的問題。
       真            (zhì)的友誼是每個人都期待的,因為當你遇到困難時,友情會給你闖關的力 量;當你獲得成功時,友情會為你忠心地祝福。友情是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨決境的 人看到生存的希望:友情是里夜里的一線燈光.使孤苦無依的人看到希望的                   (shǔ)光。它能驅(qū)散孤獨、趕走憂傷、帶來快樂,并使你心情愉悅。
(1)根據(jù)下面詞語中的拼音寫出相應的漢字。
     真             (zhì)        (shǔ)              光
(2)這段文字中有兩個錯別字,請找出來并改正。
             應該為                        應該為          
(3)仿照劃線句的句式,圍繞“友情”再寫一個句子。
                                                                                                                                                     

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科目:初中語文 來源:河北省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,完成后面的問題。
       真            (zhì)的友誼是每個人都期待的,因為當你遇到困難時,友情會給你闖關的力量;當你獲得成功時,友情會為你忠心地祝福。友情是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨決境的 人看到生存的希望:友情是里夜里的一線燈光.使孤苦無依的人看到希望的              (shǔ)光。它能驅(qū)散孤獨、趕走憂傷、帶來快樂,并使你心情愉悅。
(1)根據(jù)下面詞語中的拼音寫出相應的漢字。
      真(zhì)                    (shǔ)           
(2)這段文字中有兩個錯別字,請找出來并改正。
               應該為                            應該為              
(3)仿照劃線句的句式,圍繞“友情”再寫一個句子。
                                                                                                                          

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科目:初中語文 來源:河北省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,完成后面的問題。
       真(zhì)的友誼是每個人都期待的,因為當你遇到困難時,友情會給你闖關的力量;當你獲得成功時,友情會為你忠心地祝福。友情是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨決境的人看到生存的希望:友情是黑夜里的一線燈光,使孤苦無依的人看到希望的(shǔ)光:                                           。它能驅(qū)散孤獨、趕走憂傷、帶來快樂,并使你心情愉悅。
(1)根據(jù)下面詞語中的拼音寫出相應的漢字。
         真(zhì)                            (shǔ)光                 
(2)這段文字中有兩個錯別字,請找出來并改正。
 ________________________________________________________________________________
(3)仿照劃線句的句式,圍繞“友情”再寫一個句子。
 ________________________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一段文字,完成(1)—(4)題。(11分)

中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯,是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號。它們雖然有著各自不同的發(fā)展軌跡,但殊途同歸。它們在藝術創(chuàng)作中l(wèi)ín漓盡致地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術的神韻,記錄了歲月的斗轉(zhuǎn)星移,體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。今天他們并沒有因為現(xiàn)在高科技手段的甚囂塵上而消聲匿跡,而是繼續(xù)在書畫藝術中展示著華夏民族的質(zhì)樸和靈動。

(1)給劃線的字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(2分)

(     )    lín漓盡致(      )

(2)語段中有錯別字的一個詞是“     ”,這個詞的正確寫法是“     ”。(2分)

(3)“斗轉(zhuǎn)星移”的意思是                                         !笆馔就瑲w”中“殊”的意思是          。(5分)

(4)文中有一個成語使用不當,它是             。(2分)

 

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