下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是

A、我父、母都是美國(guó)留學(xué)生,母親先學(xué)醫(yī),后又攻讀工藝美術(shù)。
B、作為音樂(lè)教師的她,輕輕地哼著“搖籃曲”,孩子在她懷中慢慢睡著了。
C、他暗自下定決心:不看電視,不聽(tīng)音樂(lè),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的奮戰(zhàn),終于譯完了這本書(shū)。
D、枝葉青黃,人世滄桑,是無(wú)休無(wú)止的重復(fù),還是無(wú)休無(wú)止的進(jìn)化?
D
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇月考題 題型:單選題

下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是
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A、我父、母都是美國(guó)留學(xué)生,母親先學(xué)醫(yī),后又攻讀工藝美術(shù)。
B、作為音樂(lè)教師的她,輕輕地哼著“搖籃曲”,孩子在她懷中慢慢睡著了。
C、他暗自下定決心:不看電視,不聽(tīng)音樂(lè),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的奮戰(zhàn),終于譯完了這本書(shū)。
D、枝葉青黃,人世滄桑,是無(wú)休無(wú)止的重復(fù),還是無(wú)休無(wú)止的進(jìn)化?

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是


  1. A.
    有的同學(xué)正奮筆疾書(shū);有的同學(xué)正掩卷沉思;而老師則平靜地站在講臺(tái)前默默地注視著他們。
  2. B.
    “怎么了?”一個(gè)關(guān)切的聲音傳來(lái):“有什么困難需要我?guī)椭鷨�?�?/div>
  3. C.
    杭州幾大博物館中,絲綢博物館是最具象征色彩的,是一種有趣的、平實(shí)的象征。
  4. D.
    好的散文,無(wú)論敘事,寫(xiě)人,詠物,繪景,都很精妙。能夠引人入勝。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是


  1. A.
    中國(guó)跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在出征倫敦測(cè)試賽前表示,“這次奧運(yùn)會(huì)前的熱身賽預(yù)定完成三項(xiàng)任務(wù),感受場(chǎng)館,觀察對(duì)手,摸清自身。”
  2. B.
    以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺(tái)“3. 15”電視宣傳活動(dòng)將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個(gè)欄目共同組織完成。
  3. C.
    一方面是旅游線路老化,另一方面是游客口味不一、經(jīng)濟(jì)承受能力不同:這是我國(guó)開(kāi)放歐洲旅游面臨的兩大難題。
  4. D.
    最近多名省部級(jí)高官因貪污受賄被判處死刑,人民群眾無(wú)不拍手稱快,但人們還在關(guān)注著檢察機(jī)關(guān)對(duì)那些行賄者將如何處置?

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:陜西省月考題 題型:單選題

下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是
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A.讀了拜倫的詩(shī),就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的?
B.在中華大地上,我要去的地方就更多了,因?yàn)槲艺J(rèn)為中國(guó)的山山水水、亭臺(tái)樓閣、花草樹(shù)木……都是世界上最美的。
C.為了對(duì)演出市場(chǎng)及演員進(jìn)行規(guī)范管理,文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營(yíng)業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法”。 D.她說(shuō):“有這么熱心的民警,有這么多好街坊,我呀!還有什么不放心的呀!”

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 (      ) (2分)

A、所謂“以人為本,”在很大程度上就是順應(yīng)民心,而不是修正民心。

B、別人沒(méi)想到的事,你想到了;別人想到的事,你做到了。

C、我們今天淡的是為什么分?jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)?

D、這所學(xué)校的規(guī)模不算太大,全校只有五、六百名學(xué)生。

 

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:20102011學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)上期末考試語(yǔ)文卷 題型:選擇題

下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 (      ) (2分)

A、所謂“以人為本,”在很大程度上就是順應(yīng)民心,而不是修正民心。

B、別人沒(méi)想到的事,你想到了;別人想到的事,你做到了。

C、我們今天淡的是為什么分?jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)?

D、這所學(xué)校的規(guī)模不算太大,全校只有五、六百名學(xué)生。

 

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:新課標(biāo)讀想用  八年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:013

下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是

[  ]

A.有的同學(xué)正奮筆疾書(shū);有的同學(xué)正掩卷沉思;而老師則平靜地站在講臺(tái)前默默地注視著他們。

B.“怎么了?”一個(gè)關(guān)切的聲音傳來(lái):“有什么困難需要我?guī)椭鷨�?�?/P>

C.杭州幾大博物館中,絲綢博物館是最具象征色彩的,是一種有趣的、平實(shí)的象征。

D.好的散文,無(wú)論敘事,寫(xiě)人,詠物,繪景,都很精妙。能夠引人入勝。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)

A.沒(méi)有了信仰好比沒(méi)有了靈魂。我無(wú)法想象一個(gè)缺乏信仰的民族該怎樣自立,怎樣發(fā)展?

B.生命在充實(shí)、豐富中成長(zhǎng)著。于是,每個(gè)人都擁有了屬于自己的關(guān)于夏天、關(guān)于童年、關(guān)于成長(zhǎng)的故事。

C.說(shuō)話時(shí)要做到“文雅、和氣、謙遜,”就要加強(qiáng)思想修養(yǎng),加強(qiáng)語(yǔ)言鍛煉。

D.村民王大寬中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)引起了媒體的好奇。有的請(qǐng)他講:“如何買號(hào)碼”;有的追問(wèn)她:“怎樣處理這筆巨款”;還有的讓他講什么都行……

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 (     ) (2分)
A.所謂“以人為本,”在很大程度上就是順應(yīng)民心,而不是修正民心。
B.別人沒(méi)想到的事,你想到了;別人想到的事,你做到了。
C.我們今天淡的是為什么分?jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)?
D.這所學(xué)校的規(guī)模不算太大,全校只有五、六百名學(xué)生。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)
A.沒(méi)有了信仰好比沒(méi)有了靈魂。我無(wú)法想象一個(gè)缺乏信仰的民族該怎樣自立,怎樣發(fā)展?
B.生命在充實(shí)、豐富中成長(zhǎng)著。于是,每個(gè)人都擁有了屬于自己的關(guān)于夏天、關(guān)于童年、關(guān)于成長(zhǎng)的故事。
C.說(shuō)話時(shí)要做到“文雅、和氣、謙遜,”就要加強(qiáng)思想修養(yǎng),加強(qiáng)語(yǔ)言鍛煉。
D.村民王大寬中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)引起了媒體的好奇。有的請(qǐng)他講:“如何買號(hào)碼”;有的追問(wèn)她:“怎樣處理這筆巨款”;還有的讓他講什么都行……

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