說說下列句子屬于哪種描寫方法。
1.父親的兩手沒處放似的,抄著不是,貼在胯骨上也不是。

A.動作描寫
B.心理描寫
C.語言描寫
2.父親身子晃一晃,水便潑了一些在臺階上。我連忙去搶父親的擔(dān)子,他卻很粗暴的一把推開我:不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不——動嗎!

A.動作描寫;語言描寫
B.心理描寫;神態(tài)描寫
C.語言描寫;心理描寫
A,A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:山東省同步題 題型:問答題

說說下列句子屬于哪種描寫方法,并分析其作用。
1.父親的兩手沒處放似的,抄著不是,貼在胯骨上也不是。
___________________________________________
2.父親身子晃一晃,水便潑了一些在臺階上。我連忙去搶父親的擔(dān)子,他卻很粗暴的一把推開我:不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不動嗎!
___________________________________________

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:問答題

說說下列句子屬于哪種描寫方法,并分析其作用。
1.父親的兩手沒處放似的,抄著不是,貼在胯骨上也不是。
 _____________________________________________________
2.父親身子晃一晃,水便潑了一些在臺階上。我連忙去搶父親的擔(dān)子,他卻很粗暴的一把推開我:不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不——動嗎!
 _____________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:043

說說下列句子屬于哪種描寫方法,并分析其作用

1.父親的兩手沒處放似的,抄著不是,貼在胯骨上也不是。

2.父親身子晃一晃,水便潑了一些在臺階上。我連忙去搶父親的擔(dān)子,他卻很粗暴的一把推開我:不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不--動嗎!

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科目:初中語文 來源:新教材完全解讀 七年級語文 (下冊)�。ㄅ湔Z文版新課標(biāo)) 語文版新課標(biāo) 題型:048

火車上留下的一吻

  火車前后晃動了一下,車輪重重地與軌道相擦,發(fā)出哐當(dāng)一聲,然后繼續(xù)朝前駛?cè)�。車窗外,冬日里的瑞士,被陰云掩埋,風(fēng)雪交加的阿斯塔灣看上去像一個裂著大口的深淵,列車轟隆隆地沿著它行駛,車廂內(nèi)擁擠著被寒冷和疲倦籠罩的旅客。

  突然,一個瘦弱的小男孩離開他的父親,無所顧忌地在大人們的腿間穿梭了一陣,靠窗口坐著的人極不情愿地挪出一點兒地方,剛夠這個四五歲的孩子把身子嵌進(jìn)去。他的父親在我們后面靠車廂門的地方坐著,而小男孩就獨自留在顯得并不太友好的陌生的大人們中間。“勇敢的孩子!”我心想�;疖囘旬�(dāng)哐當(dāng)繼續(xù)向前。這時,一件意想不到的事情發(fā)生了,它來得那么突然,使你在一剎那間完全不知道它的含義。

  一臉正經(jīng)的男孩滑下座位,把他的手放在我的膝蓋上,我感覺他是想從我的腿間擠過去,所以我縮回雙腿并用手把他推了一下�?墒俏业呐袛噱e了,他并沒有往前走而是把他的腦袋朝向我。“他想和我說什么?”我想,于是我低下頭想聽聽陌生的小男孩究竟想告訴我什么事情,我又錯了,我得到的是臉頰上重重的一吻。

  男孩若無其事地回到他的座位上,舒適地往里靠了靠,漫不經(jīng)心地看著車窗外,似乎什么也沒發(fā)生過。而我卻被震驚了,怎么回事?一個男孩在火車上親一個素不相識的成人——有誰會愿意吻我們這些早已過了青春期、一個個都像皺巴巴的仙人掌似的老家伙呢?

  沒過多久,所有的鄰座都被他親了一下。不知所措的大人們只能充滿疑惑地看著他的父親。做父親的察覺了大伙的疑惑,從座位上站了起來。“他活著是多么高興啊,”這位父親說,“他病得很厲害,他自己已經(jīng)知道……”

  終于,父子倆隨著擁擠的人流在出口處消失了,車門重新關(guān)上,火車轟隆隆地向前駛?cè)ァ?/P>

  在我的臉頰上,我仍能感覺到那個男孩留下的親吻——這一吻在我的靈魂深處激發(fā)起一股熱流。有多少成人會因為活著的喜悅而互相親吻?又有多少人會想到這一層:活在世上實在是人的一種特權(quán)。

  這個陌生的小孩子告訴我們一個甜蜜的道理:每個人都在渴望著愛,在他播撒愛的同時,也得到了愛的回報——至少,我會永遠(yuǎn)記著這一吻!

1.本文開頭屬于什么描寫?有什么作用?

2.本文第二自然段運(yùn)用了哪些描寫方法?用你的話概括一下作者刻畫的小男孩形象。

3.本文采用了怎樣的結(jié)構(gòu)技法來表現(xiàn)主題?

4.請你寫出本文的中心句,并談?wù)勀銓︖@句話的理解。

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科目:初中語文 來源:山東省濟(jì)南天橋區(qū)2012屆九年級中考二模語文試題 題型:048

閱讀下面文章,分別回答文后的問題。

紙雁兒

蘇葉

 �、傥腋赣H去世,整整十個年頭了。我多希望他還能活著,還能看到我!

 �、谄鋵崳赣H不能看見我已有多年。他雙目有疾,白內(nèi)障,漸漸地終至失明,連光感都沒有了。我對他的最早的記憶,是在我五六歲的時候,他總穿一身青布長袍,頭發(fā)有點花白了。每次他從離家?guī)资锿獾膶W(xué)�;貋�,總是雙手背在后面,讓我猜他給我的禮物——一個金紅的柑子,或一個銀黃的柚子。我有些陌生,有些好奇,有些嬌憨地仰望他,然后看他手執(zhí)毛筆,在薄薄的紙上豎著寫了一行又一行。他的字十分清秀,像他的手,超凡脫俗,修長修長。他的眼睛很慈和,但是有一顆很小的白點。父親閑居之后,先還拄手杖出去看戲,后來就不出家門了。先還看書,書和眼睛的距離愈來愈近,后來貼近面孔看,簡直像聞書一樣。再后來,眼睛也廢了,他再不能看什么了。

  ③我時常痛悔,二十年前,我的心長到哪里去了?我為什么不曾體會父親雙目失明后的憂樂與心境?

  ④我給父親念過書報,講過外面的事,給他老人家沏過茶,端過飯,牽他在院子里曬過太陽……但做這一切時,我都沒有用心。有時,需要剪指甲了,他叫我。我,多半在忙自己的事,常常地嘆一聲,嫌煩,然后拿了剪子,坐到他身邊去,剪得很快。父親便默默地用指頭互相搓磨著不勻的地方,我心一愧,再細(xì)細(xì)給他修一回。

 �、菟爮V播,聽新聞,聽京戲。八個樣板戲的時候,父親實在嫌它們鬧,不聽,每天只聽天氣預(yù)報。天天如此。我有時說:您老人家聽么子天氣預(yù)報啰!節(jié)的更替和天氣的變化,在腦海里描畫著什么呢?我那樣忤逆地回答他,無異于打趣他,堵他,他為什么不訓(xùn)斥我,不責(zé)備我呢?

 �、薷赣H是個細(xì)心、慈愛的人。那年大躍進(jìn),母親被拉去修京廣鐵路,不能回來。父親每天給我梳辮子,引得同學(xué)們都羨慕。那是父親在我能力稚弱時給我的幫助愛護(hù),而我,當(dāng)父親能力衰頹之后,在他視界黑黑的天地里,我給予過他什么溫暖,什么安慰,什么幫助嗎?

  ⑦父親眼睛失明了,可父親一直在A)看著我。記得那天夜晚,我回家遲了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見路口立著一個人,是母親。你到哪里去了?母親說,玩到這時候回來!把你爹爹急死了!

 �、辔覒M愧地跑進(jìn)房去,看見父親坐在床上扇扇子,紡綢褂子早褪在一邊,身上汗流如雨。我內(nèi)疚加感動,幾乎要哭出來。他________,透著那么重的愛,惜,憂,嘆……使我不敢對視。

 �、岣赣H時常一個人坐著,恬淡的微笑中略有沉思,不知在想些什么。他的生活越來越寂寞了,他把這種寂寞深埋著,留給自己一個人吞咽。有時,父親要求幫母親剝豆,或是繞絨線,都做得井然有序,干凈利落。臨終的前一年,父親忽然多了一種興致——折紙。

  ⑩他要我找一些用不著的書給他,他一張一張將書頁拆散,然后摸suǒ著,折呀折。對角折,對邊折,翻角折,翻邊折。我背地里和母親說,這有什么意思?母親卻說:你們都只顧忙自己的事,哪里曉得一個閑人的苦惱!何況他兩眼又盲了,時間是難熬的!

  我怏怏地聽著母親這些話,心里覺得有些難過,可是過后,我還是只顧忙自己的,并沒有設(shè)法幫他排遣什么。等到父親去世,我收拾他的床鋪,一掀褥子,我發(fā)現(xiàn)棕繃上有一扎一扎用細(xì)繩子捆起來的紙工制品!有雁兒,鳥兒,猴兒,兔兒,魚兒……折得精巧細(xì)致,形態(tài)玲瓏!這些能飛能走能游能跳的活物兒,都是出自父親之手嗎?B父親,您是用一種什么心情,在孤寂的黑暗中,制造了這么多活潑的生命;您是帶著怎樣的企盼和心愿,活在它們的色彩和聲響之中?我痛哭著。

  父親故去有十年,他偶爾會走進(jìn)我的夢里來,不說話,安靜地笑,眼睛明亮。午夜夢醒,我聽著窗外如雨水般的樹葉的嘈切之聲,心上似有一個深深的空洞。我沒有父親了,我這一輩子已無法補(bǔ)贖我對他的歉了!我常常感覺到我心上這一道深淵,它提醒著我,對人,少一些冷漠,多一些關(guān)切,少一些自私,多一些愛護(hù),讓人類在扶�;�(jì)中,奮發(fā)向前而去。

1.給下列加粗的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

( �。�

摸suǒ( �。�

2.文章題目為“紙雁兒”,但是在全文中只有一次寫到了“紙雁兒”,如何理解作者的用意?

3.品味語言。

A.賞析第⑦段A處加粗詞語“看著”的表達(dá)作用。

B.從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度賞析第段(B)處畫線句。

父親,您是用一種什么心情,在孤寂的黑暗中,制造了這么多活潑的生命;您是帶著怎樣的企盼和心愿,活在它們的色彩和聲響之中?

4.文中第⑤段畫波浪線的語句屬于________描寫,有何表達(dá)作用?

5.文章第⑧段生動地刻畫出當(dāng)“我”回家遲了時,父親焦急的心情。請結(jié)合上下文,合理想象,在橫線上補(bǔ)充出父親當(dāng)時的情態(tài)。要求:從動作和神態(tài)兩方面描寫;50字左右。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成1~4題。
草垛
杜懷超
  ①草垛,鄉(xiāng)村獨有的風(fēng)景,在樹木和村莊的包圍中,星羅棋布地排列著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如落入人間的神明,在炊煙升起的地方,守護(hù)著村莊,又像一輪金色的太陽,轉(zhuǎn)動著屬于村莊的四季輪回,高矮胖瘦,殘殘缺缺。最后,一些新的面孔出現(xiàn)了,一些老的面孔消失了。草垛依舊蹲在村莊的角落里,默不做聲。    
 �、趶臒艏t酒綠里走來,我對草垛有著深厚的感情。     
 �、奂Z食前腳走進(jìn)家里,草垛后腳就跟來了,它不會進(jìn)家門,怕臟了屋子,像溫順的狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守護(hù)著家門。如果說豐收的糧食,給了我們?nèi)怏w一種物質(zhì)上的溫飽;那草垛啊,卻給了我們精神上的溫暖,一種光的火焰,一種充滿祥和和安寧的守候。     
  ④草垛遍布曬場、牛圈以及阡陌,偎依著村莊,棲息在炊煙醒來的地方。童年時,我和草垛捆在一起,它是我淘氣的房子,是我游戲的天堂。童年的捉迷藏、母親的批評,都被我藏在這松軟的草垛里了。我曾用草垛來藏雞蛋,換取校門口誘人的麥芽糖;我曾在草垛上設(shè)陷阱,捕捉那膽大好吃的鳥兒。最令人癡迷的是,在夏日的鄉(xiāng)場上,在昏黃的馬燈下,我和少年的朋友們在月光下嬉戲,清香的稻草和著少年女友的醇香,一起涌上我的肺腑和胸膛,讓我的情感奠名地洶涌起伏。這來自大地的恩賜,是父親終日勤勞的回報?演奏著一支農(nóng)家的小夜曲,恬靜而令人陶醉。     
 �、輰Σ荻庾顬榫次返娜�,莫過于父親了。也許父親對草垛比我更有深刻的記憶或者理解,在他面前,草垛是那樣神圣、莊嚴(yán)。平時玩耍時浪費了幾根草節(jié),總會遭來父親的責(zé)打;從糧食走進(jìn)家以后,父親總要找個響晴的天,吆喝上我一起把草垛攤開,暴曬在六月的陽光下,使得每一根草上都沾滿陽光的氣息。父親最自豪的就是堆草垛,草垛的大小好壞不是簡單的問題,它涉及到今年的收成和一個人的尊嚴(yán)。父親對堆草垛很有講究,既要防水,又要防風(fēng)吹倒。好的草垛,有時可以保持上好幾年呢。
 �、薏荻庠谖业纳�,留下了深刻的印記。記得那個年代,好像農(nóng)村家家戶戶都缺柴少草,我記得們家的門口也只有矮矮的草垛。俗話說,不怕鍋無米,就怕灶無柴。后來,打草成了我們家冬天的一個主題。為了堆起那高高的草垛,每天天不亮,我就坐在平車上父親拉著車,母親在一旁走著,一起走向遙遠(yuǎn)的團(tuán)結(jié)河去割蘆葦。據(jù)說,河水里長著不少蘆葦,收割回來曬干,可以作過冬的柴火。就這樣,我們早上去,晚上回來,載著滿滿一車蘆葦。蘆葦收割盡時,父親又會想出辦法。房前屋后,樹木很多,到了冬季,地上總會落滿了樹葉,樹林里時而還能撿到枯樹枝。摟樹葉,這后來就成為了我們收集柴火的又一途徑。再后來,父親還想出點子,帶著斧頭、鍬等工具,到樹林里挖掘伐后的樹根,那可是過年烤火的上等燃料�?傊�,那個年代的冬季,我們家的門前,總會堆積著滿滿的大小垛。除了稻草、麥草,還有樹葉、樹根等堆砌成的高高的垛。我清晰地記得,在那些寒冷的冬日里,父親的腰桿始終挺得直直的。  
 �、咭苍S,在父親看來,草垛,就是他的糧食、炊煙,就是他生命中的溫暖!然而,對生活在城市中的我們來說,草垛意味著什么?我們生之于土,養(yǎng)大、暖大我們的不是都市的柏油馬路,也不是水泥和鋼筋的建筑,而是我們熟悉的親切的鄉(xiāng)村,是我們孕育生命的襁褓和血脈。其實,城市中的每一個人,都是衷民的兒子,鄉(xiāng)村的子孫。籬笆、菜園、犁鏵和裊裊的炊煙,都是我們生命里的風(fēng)景,是我們精神的家園,它時刻召喚著我們,找回失落的勤勞、善良和堅毅的品質(zhì)。霓虹燈下,我們的心荒蕪了嗎?也許,在行走中,我們會不知不覺地失落了庇護(hù)我們的草垛和成長的根系。都市的繁華或許不是我們的天堂,草垛才是我們最后的精神歸宿!  
 �、噜l(xiāng)場上,是金黃的草垛,草垛上,是一片精神的家園,一群回歸的鳥兒,在陽光下,對著天空唱響生命更迭的歌!
1.為什么作者對草垛有著深厚的感情?結(jié)合全文簡要作答。
答:________________________________________________  
2.文章第①段是從哪幾個角度描寫草垛的?請舉例簡析。
答:________________________________________________
3.文章第⑥段為何不惜筆墨詳寫作者一家人為草垛而忙碌的情景?請簡要分析。  
答:________________________________________________
4.簡析第⑧段在文中的作用,并仿照廁線句另寫一句話,要求句式一致,語意連貫。
①作用:________________________________________________ 
②仿寫:________________________________________________                 

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科目:初中語文 來源:江蘇省無錫市天一實驗中學(xué)2012屆九年級下學(xué)期期中檢測語文試題 題型:048

閱讀與賞析

草垛

杜懷超

 �、俨荻�,鄉(xiāng)村獨有的風(fēng)景,在樹木和村莊的包圍中,星羅棋布地排列著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如落入人間的神明,在炊煙生起的地方,守護(hù)著村莊,又像一輪堇(j?n)色的太陽,轉(zhuǎn)動著屬于村莊的四季輪回,高矮胖瘦,殘殘缺缺。最后,一些新的面孔出現(xiàn)了,一些老的面孔消失了。草垛依舊蹲在村莊的角落里,默不作聲。

 �、趶臒艏t酒綠里走來,我對草垛有著深厚的感情。

③糧食前腳走進(jìn)家里,草垛后腳就跟來了,它不會進(jìn)家門,怕臟了屋子,像溫順的狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守護(hù)著家門。如果說豐收的糧食,給了我們?nèi)怏w一種物質(zhì)上的溫飽;那草垛啊,卻給了我們精神上的溫暖,一種光的火焰,一種充滿祥和和安寧的守候。

 �、懿荻獗椴紩駡觥⑴Hσ约摆淠�,偎依著村莊,棲息在炊煙醒來的地方。童年時,我和草垛捆在一起,它是我淘氣的房子,是我游戲的天堂。童年的迷藏、母親的批評,都被我藏在這松軟的草垛里了。我曾用草垛來藏雞蛋,換取校門口誘人的麥芽糖;我曾在草垛上設(shè)陷阱,捕捉那膽大好吃的鳥兒。最令人癡迷的是,在夏日的鄉(xiāng)場上,在昏黃的馬燈下,我和少年的朋友們在月光下嬉戲,清香的稻草和著少年女友的醇香,一起涌上我的肺腑和胸膛,讓我的情感莫名地洶涌起伏。這來自大地的恩賜,是父親終日勤勞的回報,演奏著一支農(nóng)家的小夜曲,恬靜而令人陶醉。

  ⑤對草垛最為敬畏的人,莫過于父親了。也許父親對草垛比我更有深刻的記憶或者理解,在他面前,草垛是那樣神圣、莊嚴(yán)。平時玩耍時浪費了幾根草,總會遭來父親的責(zé)打;從糧食走進(jìn)家以后,父親總要找個響晴的天,吆喝上我一起把草垛攤開,暴曬在六月的陽光下,使得每一根草上都沾滿陽光的氣息。父親最自豪的就是堆草垛,草垛的大小好壞不是簡單的問題,它涉及到今年的收成和一個人的尊嚴(yán)。父親對堆草垛很有講究,既要防水,又要防風(fēng)吹倒。好的草垛,有時可以保持上好幾年呢。

 �、薏荻庠谖业纳�,留下了深刻的印記。記得那個年代,好像農(nóng)村家家戶戶都缺柴少草,我記得我們家的門口也只有矮矮的草垛。俗話說,不怕鍋無米,就怕灶無柴。后來,打草,成了我們家冬天的一個主題。為了堆起那高高的草垛,每天天不亮,我就坐在平車上,父親拉著車,母親在一旁走著,一起走向遙遠(yuǎn)的團(tuán)結(jié)河去割蘆葦。據(jù)說,河水里長著不少蘆葦,收割回來曬干,可以作過冬的柴火。就這樣,我們早上去,晚上回來,載著滿滿一車蘆葦。蘆葦收割盡時,父親又會想出辦法。房前屋后,樹木很多,到了冬季,地上總會落滿了樹葉,樹林里時而還能撿到枯樹枝。摟樹葉,這后來就又成為了我們收集柴火的又一途徑。再后來,父親還想出點子,帶著斧頭、鍬等工具,到樹林里挖掘伐后的樹根,那可是過年烤火的上等燃料�?傊�,那個年代的冬季,我們家的門前,總會堆積著滿滿的大小垛。除了稻草、麥草,還有樹葉、樹根等堆砌成的高高的垛。我清晰地記得,在那些寒冷的冬日里,父親的腰桿始終挺得直直的。

 �、咭苍S,在父親看來,草垛,就是他的糧食、炊煙,就是他生命中的溫暖!然而,對生活在城市中的我們來說,草垛意味著什么?我們生之于土,養(yǎng)大、暖大我們的不是都市的柏油馬路,也不是水泥和鋼筋的建筑,而是我們熟悉的親切的鄉(xiāng)村,是我們孕育生命的襁褓和血脈。其實,城市中的每一個人,都是農(nóng)民的兒子,鄉(xiāng)村的子孫�;h笆、菜園、犁鏵和裊裊的炊煙,都是我們生命里的風(fēng)景,是我們精神的家園,它時刻召喚著我們,找回失落的勤勞、善良和堅毅的品質(zhì)。霓虹燈下,我們的心荒蕪了嗎?也許,在行走中,我們會不知不覺地失落了庇護(hù)我們的草垛和成長的根系。都市的繁華或許不是我們的天堂,草垛才是我們最后的精神歸宿!

 �、�鄉(xiāng)場上,是金黃的草垛,草垛上,是一片精神的家園,一群回歸的鳥兒,在陽光下,對著天空唱響生命更迭的歌!

1.為什么作者對草垛有著深厚的感情?結(jié)合全文簡要作答。

答:________________________________

2.文章第①段是從哪幾個角度描寫草垛的?請舉例簡析。

答:________________________________

3.文章第⑥段為何不惜筆墨詳寫作者一家人為草垛而忙碌的情景?請簡要分析。

答:________________________________

4.簡析第⑧段在文中的作用,并仿照畫線句另寫一句話,要求句式一致,語意連貫。

①作用______________________________

②仿寫______________________________

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科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成問題。
草垛
杜懷超
  �、俨荻�,鄉(xiāng)村獨有的風(fēng)景,在樹木和村莊的包圍中,星羅棋布地排列著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如落入人間的神明,在炊煙生起的地方,守護(hù)著村莊,又像一輪堇色的太陽,轉(zhuǎn)動著屬于村莊的四季輪回,高矮胖瘦,殘殘缺缺。最后,一些新的面孔出現(xiàn)了,一些老的面孔消失了。草垛依舊蹲在村莊的角落里,默不作聲。
 �、趶臒艏t酒綠里走來,我對草垛有著深厚的感情。
  ③糧食前腳走進(jìn)家里,草垛后腳就跟來了,它不會進(jìn)家門,怕臟了屋子,像溫順的狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守護(hù)著家門。如果說豐收的糧食,給了我們?nèi)怏w一種物質(zhì)上的溫飽;那草垛啊,卻給了我們精神上的溫暖,一種光的火焰,一種充滿祥和和安寧的守候。
 �、懿荻獗椴紩駡觥⑴Hσ约摆淠�,偎依著村莊,棲息在炊煙醒來的地方。童年時,我和草垛捆在一起,它是我淘氣的房子,是我游戲的天堂。童年的迷藏、母親的批評,都被我藏在這松軟的草垛里了。我曾用草垛來藏雞蛋,換取校門口誘人的麥芽糖;我曾在草垛上設(shè)陷阱,捕捉那膽大好吃的鳥兒。最令人癡迷的是,在夏日的鄉(xiāng)場上,在昏黃的馬燈下,我和少年的朋友們在月光下嬉戲,清香的稻草和著少年女友的醇香,一起涌上我的肺腑和胸膛,讓我的情感莫名地洶涌起伏。這來自大地的恩賜,是父親終日勤勞的回報,演奏著一支農(nóng)家的小夜曲,恬靜而令人陶醉。
 �、輰Σ荻庾顬榫次返娜�,莫過于父親了。也許父親對草垛比我更有深刻的記憶或者理解,在他面前,草垛是那樣神圣、莊嚴(yán)。平時玩耍時浪費了幾根草節(jié),總會遭來父親的責(zé)打;從糧食走進(jìn)家以后,父親總要找個響晴的天,吆喝上我一起把草垛攤開,暴曬在六月的陽光下,使得每一根草上都沾滿陽光的氣息。父親最自豪的就是堆草垛,草垛的大小好壞不是簡單的問題,它涉及到今年的收成和一個人的尊嚴(yán)。父親對堆草垛很有講究,既要防水,又要防風(fēng)吹倒。好的草垛,有時可以保持上好幾年呢。
 �、薏荻庠谖业纳�,留下了深刻的印記。記得那個年代,好像農(nóng)村家家戶戶都缺柴少草,我記得我們家的門口也只有矮矮的草垛。俗話說,不怕鍋無米,就怕灶無柴。后來,打草,成了我們家冬天的一個主題。為了堆起那高高的草垛,每天天不亮,我就坐在平車上,父親拉著車,母親在一旁走著,一起走向遙遠(yuǎn)的團(tuán)結(jié)河去割蘆葦。據(jù)說,河水里長著不少蘆葦,收割回來曬干,可以作過冬的柴火。就這樣,我們早上去,晚上回來,載著滿滿一車蘆葦。蘆葦收割盡時,父親又會想出辦法。房前屋后,樹木很多,到了冬季,地上總會落滿了樹葉,樹林里時而還能撿到枯樹枝。摟樹葉,這后來就又成為了我們收集柴火的又一途徑。再后來,父親還想出點子,帶著斧頭、鍬等工具,到樹林里挖掘伐后的樹根,那可是過年烤火的上等燃料�?傊莻€年代的冬季,我們家的門前,總會堆積著滿滿的大小垛。除了稻草、麥草,還有樹葉、樹根等堆砌成的高高的垛。我清晰地記得,在那些寒冷的冬日里,父親的腰桿始終挺得直直的。
  ⑦也許,在父親看來,草垛,就是他的糧食、炊煙,就是他生命中的溫暖!然而,對生活在城市中的我們來說,草垛意味著什么?我們生之于土,養(yǎng)大、暖大我們的不是都市的柏油馬路,也不是水泥和鋼筋的建筑,而是我們熟悉的親切的鄉(xiāng)村,是我們孕育生命的襁褓和血脈。其實,城市中的每一個人,都是農(nóng)民的兒子,鄉(xiāng)村的子孫。籬笆、菜園、犁鏵和裊裊的炊煙,都是我們生命里的風(fēng)景,是我們精神的家園,它時刻召喚著我們,找回失落的勤勞、善良和堅毅的品質(zhì)。霓虹燈下,我們的心荒蕪了嗎?也許,在行走中,我們會不知不覺地失落了庇護(hù)我們的草垛和成長的根系。都市的繁華或許不是我們的天堂,草垛才是我們最后的精神歸宿!
 �、�鄉(xiāng)場上,是金黃的草垛,草垛上,是一片精神的家園,一群回歸的鳥兒,在陽光下,對著天空唱響生命更迭的歌!
1.為什么作者對草垛有著深厚的感情?結(jié)合全文簡要作答。
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2.文章第①段是從哪幾個角度描寫草垛的?請舉例簡析。
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3.文章第⑥段為何不惜筆墨詳寫作者一家人為草垛而忙碌的情景?請簡要分析。
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4.簡析第⑧段在文中的作用,并仿照畫線句另寫一句話,要求句式一致,語意連貫
①作用___________________________________________________
②仿寫___________________________________________________

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科目:初中語文 來源:四川省瀘州市2011年高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試語文試題 題型:048

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草垛

杜懷超

  草垛,鄉(xiāng)村獨有的風(fēng)景,在樹木和村莊的包圍中,星羅棋布地排列著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如落入人間的神明,在炊煙生起的地方,守護(hù)著村莊,又像一輪堇(j?n)色的太陽,轉(zhuǎn)動著屬于村莊的四季輪回,高矮胖瘦,殘殘缺缺。最后,一些新的面孔出現(xiàn)了,一些老的面孔消失了。草垛依舊蹲在村莊的角落里,默不作聲。

  從燈紅酒綠里走來,我對草垛有著深厚的感情。

  糧食前腳走進(jìn)家里,草垛后腳就跟來了,它不會進(jìn)家門,怕臟了屋子,像溫順的狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守護(hù)著家門。如果說豐收的糧食,給了我們?nèi)怏w一種物質(zhì)上的溫飽;那草垛啊,卻給了我們精神上的溫暖,一種光的火焰,一種充滿祥和和安寧的守候。

  草垛遍布曬場、牛圈以及阡陌,偎依著村莊,棲息在炊煙醒來的地方。童年時,我和草垛捆在一起,它是我淘氣的房子,是我游戲的天堂。童年的迷藏、母親的批評,都被我藏在這松軟的草垛里了。我曾用草垛來藏雞蛋,換取校門口誘人的麥芽糖;我曾在草垛上設(shè)陷阱,捕捉那膽大好吃的鳥兒。最令人癡迷的是,在夏日的鄉(xiāng)場上,在昏黃的馬燈下,我和少年的朋友們在月光下嬉戲,清香的稻草和著少年女友的醇香,一起涌上我的肺腑和胸膛,讓我的情感莫名地洶涌起伏。這來自大地的恩賜,是父親終日勤勞的回報,演奏著一支農(nóng)家的小夜曲,恬靜而令人陶醉。

  對草垛最為敬畏的人,莫過于父親了。也許父親對草垛比我更有深刻的記憶或者理解,在他面前,草垛是那樣神圣、莊嚴(yán)。平時玩耍時浪費了幾根草節(jié),總會遭來父親的責(zé)打;從糧食走進(jìn)家以后,父親總要找個響晴的天,吆喝上我一起把草垛攤開,暴曬在六月的陽光下,使得每一根草上都沾滿陽光的氣息。父親最自豪的就是堆草垛,草垛的大小好壞不是簡單的問題,它涉及到今年的收成和一個人的尊嚴(yán)。父親對堆草垛很有講究,既要防水,又要防風(fēng)吹倒。好的草垛,有時可以保持上好幾年呢。

  草垛在我的生命中,留下了深刻的印記。記得那個年代,好像農(nóng)村家家戶戶都缺柴少草,我記得我們家的門口也只有矮矮的草垛。俗話說,不怕鍋無米,就怕灶無柴。后來,打草,成了我們家冬天的一個主題。為了堆起那高高的草垛,每天天不亮,我就坐在平車上,父親拉著車,母親在一旁走著,一起走向遙遠(yuǎn)的團(tuán)結(jié)河去割蘆葦。據(jù)說,河水里長著不少蘆葦,收割回來曬干,可以作過冬的柴火。就這樣,我們早上去,晚上回來,載著滿滿一車蘆葦。蘆葦收割盡時,父親又會想出辦法。房前屋后,樹木很多,到了冬季,地上總會落滿了樹葉,樹林里時而還能撿到枯樹枝。摟樹葉,這后來就又成為了我們收集柴火的又一途徑。再后來,父親還想出點子,帶著斧頭、鍬等工具,到樹林里挖掘伐后的樹根,那可是過年烤火的上等燃料�?傊�,那個年代的冬季,我們家的門前,總會堆積著滿滿的大小垛。除了稻草、麥草,還有樹葉、樹根等堆砌成的高高的垛。我清晰地記得,在那些寒冷的冬日里,父親的腰桿始終挺得直直的。

  也許,在父親看來,草垛,就是他的糧食、炊煙,就是他生命中的溫暖!然而,對生活在城市中的我們來說,草垛意味著什么?我們生之于土,養(yǎng)大、暖大我們的不是都市的柏油馬路,也不是水泥和鋼筋的建筑,而是我們熟悉的親切的鄉(xiāng)村,是我們孕育生命的襁褓和血脈。其實,城市中的每一個人,都是農(nóng)民的兒子,鄉(xiāng)村的子孫。籬笆、菜園、犁鏵和裊裊的炊煙,都是我們生命里的風(fēng)景,是我們精神的家園,它時刻召喚著我們,找回失落的勤勞、善良和堅毅的品質(zhì)。霓虹燈下,我們的心荒蕪了嗎?也許,在行走中,我們會不知不覺地失落了庇護(hù)我們的草垛和成長的根系。都市的繁華或許不是我們的天堂,草垛才是我們最后的精神歸宿!

  鄉(xiāng)場上,是金黃的草垛,草垛上,是一片精神的家園,一群回歸的鳥兒,在陽光下,對著天空唱響生命更迭的歌!

1.為什么作者對草垛有著深厚的感情?結(jié)合全文簡要作答。

答:__________________________

2.文章第①段是從哪幾個角度描寫草垛的?請舉例簡析。

答:__________________________

3.文章第⑥段為何不惜筆墨詳寫作者一家人為草垛而忙碌的情景?請簡要分析。

答:__________________________

4.簡析第⑧段在文中的作用,并仿照畫線句另寫一句話,要求句式一致,語意連貫。

①作用________________________

②仿寫________________________

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