按照拼音將漢字依次寫正確的選項(xiàng)是。
(1)但我又一次次鼓起信心向前走去,因?yàn)槲衣牭胶R廊辉谶h(yuǎn)方為我xuān_______騰。
(2)在這個(gè)充滿車輛與煙塵的城市里,我們的存在只是一種悲涼的點(diǎn)zhuì_______。
(3)夏天的旋律是緊張的,人的每一根神經(jīng)都被bēng_______緊。
(4)這也真夠滑jī_______的,但是我決不能讓人看出來。

A、(1)喧;(2)啜;(3)繃;(4)稽
B、(1)渲;(2)綴;(3)繃;(4)稽
C、(1)喧;(2)綴;(3)朋;(4)稽
D、(1)喧;(2)綴;(3)繃;(4)稽
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

衡山路上的兩個(gè)賣花少女

①我特別鐘愛衡山路。我?guī)缀趺扛粢欢螘r(shí)間就要到衡山路來漫步,抑或拍些照片裝點(diǎn)我的攝影簿。衡山路是從“上海西南的一顆明珠”———徐家匯開始,到淮海中路結(jié)束的,所以說衡山路等于連接著上海兩個(gè)最繁華又最高檔的商業(yè)區(qū)。一些有錢又悠閑的上海女子,往往逛了徐家匯的東方商廈、港匯廣場(chǎng)、太平洋百貨等著名商場(chǎng)后,就到衡山路漫步休息,最后再逛完淮海中路。大部分有文化層次的外地游客,則往往先到徐家匯看看徐光啟的墓,因?yàn)樯虾H诵旃鈫⒉粌H是個(gè)科學(xué)家,還當(dāng)過一代宰相,他的墓地就在徐家匯南邊;再去游覽一下徐家匯天主堂,因?yàn)樗巧虾14嬷两褡罾献畲蟮囊蛔熘鹘烫?然后再到衡山路漫步。我呢,去過徐家匯天主堂,也看過徐光啟的墓,但我去過次數(shù)最多的卻是衡山路。
    ②這天,我是到衡山路去拍夜景的。

③我正在領(lǐng)館廣場(chǎng)前物色著鏡頭,突然身后傳來清脆甜蜜的叫賣聲: “先生,買枝花吧?”
我回頭一看,是兩位十五六歲的少女,正笑吟吟地看著我。她們一手抱著一捆玫瑰,一手將其中的一枝玫瑰遞到我的面前。兩位少女都長(zhǎng)得很清秀,穿得也很清純得體,頭上卻滑稽地戴著只有幼兒園小朋友才喜歡戴的鮮花頭飾。她們起勁地向我推銷著玫瑰:“你看,多新鮮的玫瑰,買一枝吧?” “不!蔽倚π,舉了舉手里的照相機(jī),歉意地?fù)u搖頭說,“我是來拍照的!

④她們也不勉強(qiáng),笑了笑,又叫賣著轉(zhuǎn)向了別處。她們一會(huì)兒在咖啡館門口等候顧客,一會(huì)兒又穿梭在露天酒吧。在霓虹燈的照耀下,她們就像兩簇游動(dòng)的鮮花,把衡山路的夜色點(diǎn)綴得更加迷人。我突然有點(diǎn)后悔起來:為什么不拍拍她們呢?也許這是一張更有意思的照片呢!可這時(shí),那兩個(gè)賣花少女已經(jīng)消失在夜幕里……

⑤絲于是我又開始拍我的夜景———

⑥我拍了掛滿盆花的圍墻,拍了路邊的油畫長(zhǎng)廊,拍了浪漫雅致的露天酒吧,拍了充滿異國(guó)情調(diào)的音樂餐廳……

⑦正當(dāng)我拍完豪華溫馨的“星期五餐廳”的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)坐在豪華餐廳里喝著飲料的兩個(gè)少女竟是那么臉熟;再仔細(xì)一看,天哪,那兩個(gè)悠悠喝著飲料的少女就是剛才向我推銷玫瑰的賣花女,頭上依然滑稽地戴著只有幼兒園小朋友才喜歡戴的鮮花頭飾。

⑧這一發(fā)現(xiàn),頓時(shí)就使我興奮起來。我連忙走進(jìn)去跟她們攀談起來: “你們?cè)趺聪裥『⑺频卮髦r花頭飾?”“這樣不是更加引人注目嗎?” “你們的玫瑰花賣完了?”“賣完了”。
“賺了多少錢?”“我賺了一百多!薄拔屹嵙税耸唷。兩個(gè)少女爭(zhēng)先恐后地向我報(bào)告著賣花的成果,就像學(xué)生向他們的老師報(bào)告自己的優(yōu)秀成績(jī)。我朝她們各自的桌面看了看,她們各點(diǎn)了一杯咖啡、一份冰淇淋和一些吃食。算一算價(jià)錢,按照“星期五餐廳”的高檔收費(fèi),我估計(jì),她們今天的賣花所得,已經(jīng)所剩無幾。

⑨我疑惑了,我問:“從報(bào)上獲悉,上海南洋模范中學(xué)有個(gè)女中學(xué)生,靠課余賣花支撐起了一個(gè)發(fā)生了不幸而生活艱難的家。你們到衡山路賣花,難道也是為了貼補(bǔ)家用?……”
“才不是呢!”那兩個(gè)少女沒聽我說完就“咯咯咯”笑起來。也許是怕我誤解了她們的賣花動(dòng)機(jī),笑完,她們竟tāotāo不絕地?cái)⑹銎饋? “賣花的目的可以是各種各樣的,有的純粹是為了賺錢,而我們不是。我們是一所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,我們覺得衡山路很有味道,喜歡到這里來看看。但光是看看似乎缺少點(diǎn)深度,能夠參與其中,成為其中的一員才有意思呢?所以我們選擇了賣花。我們到文化廣場(chǎng)鮮花市場(chǎng)低價(jià)批發(fā)了一些玫瑰,然后到衡山路來高價(jià)出售,覺得非常有勁。我們一邊賣花一邊游覽衡山路,賺了錢還可以找個(gè)有情調(diào)的地方消費(fèi)消費(fèi)。你看,這不是一舉幾得嗎?” 她們說完,一口喝完咖啡,買單;然后出門攔了一輛出租車,瀟灑地?fù)P手而去……

⑩衡山路的夜景朦朦朧朧,神秘而迷人?粗鲎廛囃L(fēng)地遠(yuǎn)去,我不禁思緒萬千: 現(xiàn)今的中學(xué)生真不簡(jiǎn)單,賣花還賣出了這么多名堂!但是不管怎么說,她們的出現(xiàn),確實(shí)使神秘而迷人的衡山路變得愈加幽雅溫馨,愈加美麗可人!

19. 根據(jù)拼音寫漢字(2分)  tāo  tāo不絕 ______________

20. 第④段至第⑩段作者的心情經(jīng)歷了由__________→__________→

疑惑→___________的變化過程。(6分)

21. 第⑦段劃線句運(yùn)用了任務(wù)的__________描寫方法,表達(dá)效果__________。(3分)

22. 第⑩段“這么多名堂”具體指(1)_________;(2)_________;(3)_________。(6分)

23. 對(duì)第⑩段劃線句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(       )(4分)

    A.兩個(gè)唱的很清秀,穿得也很清純的買花少女與美麗的衡山路相得益彰。

    B.兩個(gè)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的青春活潑、熱情開朗襯托了衡山路的神秘迷人。

    C.兩個(gè)中學(xué)生對(duì)生活有獨(dú)特的理解,并用行動(dòng)參與其中讓衡山路更有味道。

    D.哼上路的異國(guó)情調(diào)、神秘迷人讓原本就清秀的兩個(gè)少女更加美麗可人。

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衡山路上的兩個(gè)賣花少女
①我特別鐘愛衡山路。我?guī)缀趺扛粢欢螘r(shí)間就要到衡山路來漫步,抑或拍些照片裝點(diǎn)我的攝影簿。衡山路是從“上海西南的一顆明珠”——徐家匯開始,到淮海中路結(jié)束的,所以說衡山路等于連接著上海兩個(gè)最繁華又最高檔的商業(yè)區(qū)。一些有錢又悠閑的上海女子,往往逛了徐家匯的東方商廈、港匯廣場(chǎng)、太平洋百貨等著名商場(chǎng)后,就到衡山路漫步休息,最后再逛完淮海中路。大部分有文化層次的外地游客,則往往先到徐家匯看看徐光啟的墓,因?yàn)樯虾H诵旃鈫⒉粌H是個(gè)科學(xué)家,還當(dāng)過一代宰相,他的墓地就在徐家匯南邊;再去游覽一下徐家匯天主堂,因?yàn)樗巧虾14嬷两褡罾献畲蟮囊蛔熘鹘烫?然后再到衡山路漫步。我呢,去過徐家匯天主堂,也看過徐光啟的墓,但我去過次數(shù)最多的卻是衡山路。
②這天,我是到衡山路去拍夜景的。
③我正在領(lǐng)館廣場(chǎng)前物色著鏡頭,突然身后傳來清脆甜蜜的叫賣聲:“先生,買枝花吧?”我回頭一看,是兩位十五六歲的少女,正笑吟吟地看著我。她們一手抱著一捆玫瑰,一手將其中的一枝玫瑰遞到我的面前。兩位少女都長(zhǎng)得很清秀,穿得也很清純得體,頭上卻滑稽地戴著只有幼兒園小朋友才喜歡戴的鮮花頭飾。她們起勁地向我推銷著玫瑰:“你看,多新鮮的玫瑰,買一枝吧?”“不!蔽倚π,舉了舉手里的照相機(jī),歉意地?fù)u搖頭說,“我是來拍照的!
④她們也不勉強(qiáng),笑了笑,又叫賣著轉(zhuǎn)向了別處。她們一會(huì)兒在咖啡館門口等候顧客,一會(huì)兒又穿梭在露天酒吧。在霓虹燈的照耀下,她們就像兩簇游動(dòng)的鮮花,把衡山路的夜色點(diǎn)綴得更加迷人。我突然有點(diǎn)后悔起來:為什么不拍拍她們呢?也許這是一張更有意思的照片呢!可這時(shí),那兩個(gè)賣花少女已經(jīng)消失在夜里……
⑤于是我又開始拍我的夜景——
⑥我拍了掛滿盆花的圍墻,拍了路邊的油畫長(zhǎng)廊,拍了浪漫雅致的露天酒吧,拍了充滿異國(guó)情調(diào)的音樂餐廳……
⑦正當(dāng)我拍完豪華溫馨的“星期五餐廳”的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)坐在豪華餐廳里喝著飲料的兩個(gè)少女竟是那么臉熟;再仔細(xì)一看,天哪,那兩個(gè)悠悠喝著飲料的少女就是剛才向我推銷玫瑰的賣花女,頭上依然滑稽地戴著只有幼兒園小朋友才喜歡戴的鮮花頭飾。
⑧這一發(fā)現(xiàn),頓時(shí)就使我興奮起來。我連忙走進(jìn)去跟她們攀談起來:“你們?cè)趺聪裥『⑺频卮髦r花頭飾?”“這樣不是更加引人注目嗎?”“你們的玫瑰花賣完了?”“賣完了”。“賺了多少錢?”“我賺了一百多。”“我賺了八十多”。兩個(gè)少女爭(zhēng)先恐后地向我報(bào)告著賣花的成果,就像學(xué)生向他們的老師報(bào)告自己的優(yōu)秀成績(jī)。我朝她們各自的桌面看了看,她們各點(diǎn)了一杯咖啡、一份冰淇淋和一些吃食。算一算價(jià)錢,按照“星期五餐廳”的高檔收費(fèi),我估計(jì),她們今天的賣花所得,已經(jīng)所剩無幾。
⑨我疑惑了,我問:“從報(bào)上獲悉,上海南洋模范中學(xué)有個(gè)女中學(xué)生,靠課余賣花支撐起了一個(gè)發(fā)生了不幸而生活艱難的家。你們到衡山路賣花,難道也是為了貼補(bǔ)家用?……”“才不是呢!”那兩個(gè)少女沒聽我說完就“咯咯咯”笑起來。也許是怕我誤解了她們的賣花動(dòng)機(jī),笑完,她們竟tāotāo不絕地?cái)⑹銎饋?“賣花的目的可以是各種各樣的,有的純粹是為了賺錢,而我們不是。我們是一所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,我們覺得衡山路很有味道,喜歡到這里來看看。但光是看看似乎缺少點(diǎn)深度,能夠參與其中,成為其中的一員才有意思呢?所以我們選擇了賣花。我們到文化廣場(chǎng)鮮花市場(chǎng)低價(jià)批發(fā)了一些玫瑰,然后到衡山路來高價(jià)出售,覺得非常有勁。我們一邊賣花一邊游覽衡山路,賺了錢還可以找個(gè)有情調(diào)的地方消費(fèi)消費(fèi)。你看,這不是一舉幾得嗎?” 她們說完,一口喝完咖啡,買單;然后出門攔了一輛出租車,瀟灑地?fù)P手而去……
⑩衡山路的夜景朦朦朧朧,神秘而迷人。看著出租車威風(fēng)地遠(yuǎn)去,我不禁思緒萬千: 現(xiàn)今的中學(xué)生真不簡(jiǎn)單,賣花還賣出了這么多名堂!但是不管怎么說,她們的出現(xiàn),確實(shí)使神秘而迷人的衡山路變得愈加幽雅溫馨,愈加美麗可人!
【小題1】根據(jù)拼音寫漢字
tāotāo不絕 ______________
【小題2】第④段至第⑩段作者的心情經(jīng)歷了由__________→__________→疑惑→___________的變化過程。(6分)
【小題3】第⑦段劃線句運(yùn)用了人物的__________描寫方法,表達(dá)效果  
【小題4】第⑩段“這么多名堂”具體指(1)_________;(2)_________;(3)_________!拘☆}5】對(duì)第⑩段劃線句理解最恰當(dāng)的一項(xiàng)是(  )(4分)

A.兩個(gè)唱的很清秀,穿得也很清純的賣花少女與美麗的衡山路相得益彰。
B.兩個(gè)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的青春活潑、熱情開朗襯托了衡山路的神秘迷人。
C.兩個(gè)中學(xué)生對(duì)生活有獨(dú)特的理解,并用行動(dòng)參與其中讓衡山路更有味道。
D.哼上路的異國(guó)情調(diào)、神秘迷人讓原本就清秀的兩個(gè)少女更加美麗可人。

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科目:初中語文 來源:2013年上海市閔行區(qū)初三第一學(xué)期調(diào)研考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

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衡山路上的兩個(gè)賣花少女

①我特別鐘愛衡山路。我?guī)缀趺扛粢欢螘r(shí)間就要到衡山路來漫步,抑或拍些照片裝點(diǎn)我的攝影簿。衡山路是從“上海西南的一顆明珠”——徐家匯開始,到淮海中路結(jié)束的,所以說衡山路等于連接著上海兩個(gè)最繁華又最高檔的商業(yè)區(qū)。一些有錢又悠閑的上海女子,往往逛了徐家匯的東方商廈、港匯廣場(chǎng)、太平洋百貨等著名商場(chǎng)后,就到衡山路漫步休息,最后再逛完淮海中路。大部分有文化層次的外地游客,則往往先到徐家匯看看徐光啟的墓,因?yàn)樯虾H诵旃鈫⒉粌H是個(gè)科學(xué)家,還當(dāng)過一代宰相,他的墓地就在徐家匯南邊;再去游覽一下徐家匯天主堂,因?yàn)樗巧虾14嬷两褡罾献畲蟮囊蛔熘鹘烫?/span>;然后再到衡山路漫步。我呢,去過徐家匯天主堂,也看過徐光啟的墓,但我去過次數(shù)最多的卻是衡山路。

②這天,我是到衡山路去拍夜景的。

③我正在領(lǐng)館廣場(chǎng)前物色著鏡頭,突然身后傳來清脆甜蜜的叫賣聲:“先生,買枝花吧?”我回頭一看,是兩位十五六歲的少女,正笑吟吟地看著我。她們一手抱著一捆玫瑰,一手將其中的一枝玫瑰遞到我的面前。兩位少女都長(zhǎng)得很清秀,穿得也很清純得體,頭上卻滑稽地戴著只有幼兒園小朋友才喜歡戴的鮮花頭飾。她們起勁地向我推銷著玫瑰:“你看,多新鮮的玫瑰,買一枝吧?”“不!蔽倚π,舉了舉手里的照相機(jī),歉意地?fù)u搖頭說,“我是來拍照的。”

④她們也不勉強(qiáng),笑了笑,又叫賣著轉(zhuǎn)向了別處。她們一會(huì)兒在咖啡館門口等候顧客,一會(huì)兒又穿梭在露天酒吧。在霓虹燈的照耀下,她們就像兩簇游動(dòng)的鮮花,把衡山路的夜色點(diǎn)綴得更加迷人。我突然有點(diǎn)后悔起來:為什么不拍拍她們呢?也許這是一張更有意思的照片呢!可這時(shí),那兩個(gè)賣花少女已經(jīng)消失在夜里……

⑤于是我又開始拍我的夜景——

⑥我拍了掛滿盆花的圍墻,拍了路邊的油畫長(zhǎng)廊,拍了浪漫雅致的露天酒吧,拍了充滿異國(guó)情調(diào)的音樂餐廳……

⑦正當(dāng)我拍完豪華溫馨的“星期五餐廳”的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)坐在豪華餐廳里喝著飲料的兩個(gè)少女竟是那么臉熟;再仔細(xì)一看,天哪,那兩個(gè)悠悠喝著飲料的少女就是剛才向我推銷玫瑰的賣花女,頭上依然滑稽地戴著只有幼兒園小朋友才喜歡戴的鮮花頭飾。

⑧這一發(fā)現(xiàn),頓時(shí)就使我興奮起來。我連忙走進(jìn)去跟她們攀談起來:“你們?cè)趺聪裥『⑺频卮髦r花頭飾?”“這樣不是更加引人注目嗎?”“你們的玫瑰花賣完了?”“賣完了”。“賺了多少錢?”“我賺了一百多!薄拔屹嵙税耸唷薄蓚(gè)少女爭(zhēng)先恐后地向我報(bào)告著賣花的成果,就像學(xué)生向他們的老師報(bào)告自己的優(yōu)秀成績(jī)。我朝她們各自的桌面看了看,她們各點(diǎn)了一杯咖啡、一份冰淇淋和一些吃食。算一算價(jià)錢,按照“星期五餐廳”的高檔收費(fèi),我估計(jì),她們今天的賣花所得,已經(jīng)所剩無幾。

⑨我疑惑了,我問:“從報(bào)上獲悉,上海南洋模范中學(xué)有個(gè)女中學(xué)生,靠課余賣花支撐起了一個(gè)發(fā)生了不幸而生活艱難的家。你們到衡山路賣花,難道也是為了貼補(bǔ)家用?……”“才不是呢!”那兩個(gè)少女沒聽我說完就“咯咯咯”笑起來。也許是怕我誤解了她們的賣花動(dòng)機(jī),笑完,她們竟tāotāo不絕地?cái)⑹銎饋?/span>:“賣花的目的可以是各種各樣的,有的純粹是為了賺錢,而我們不是。我們是一所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,我們覺得衡山路很有味道,喜歡到這里來看看。但光是看看似乎缺少點(diǎn)深度,能夠參與其中,成為其中的一員才有意思呢?所以我們選擇了賣花。我們到文化廣場(chǎng)鮮花市場(chǎng)低價(jià)批發(fā)了一些玫瑰,然后到衡山路來高價(jià)出售,覺得非常有勁。我們一邊賣花一邊游覽衡山路,賺了錢還可以找個(gè)有情調(diào)的地方消費(fèi)消費(fèi)。你看,這不是一舉幾得嗎?” 她們說完,一口喝完咖啡,買單;然后出門攔了一輛出租車,瀟灑地?fù)P手而去……

⑩衡山路的夜景朦朦朧朧,神秘而迷人。看著出租車威風(fēng)地遠(yuǎn)去,我不禁思緒萬千: 現(xiàn)今的中學(xué)生真不簡(jiǎn)單,賣花還賣出了這么多名堂!但是不管怎么說,她們的出現(xiàn),確實(shí)使神秘而迷人的衡山路變得愈加幽雅溫馨,愈加美麗可人!

1.根據(jù)拼音寫漢字

tāotāo不絕 ______________

2.第④段至第⑩段作者的心情經(jīng)歷了由____________________→疑惑→___________的變化過程。(6分)

3.第⑦段劃線句運(yùn)用了人物的__________描寫方法,表達(dá)效果

4.第⑩段“這么多名堂”具體指(1_________;(2_________;(3_________。5.對(duì)第⑩段劃線句理解最恰當(dāng)的一項(xiàng)是( )(4分)

A.兩個(gè)唱的很清秀,穿得也很清純的賣花少女與美麗的衡山路相得益彰。

B.兩個(gè)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的青春活潑、熱情開朗襯托了衡山路的神秘迷人。

C.兩個(gè)中學(xué)生對(duì)生活有獨(dú)特的理解,并用行動(dòng)參與其中讓衡山路更有味道。

D.哼上路的異國(guó)情調(diào)、神秘迷人讓原本就清秀的兩個(gè)少女更加美麗可人。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

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衡山路上的兩個(gè)賣花少女
①我特別鐘愛衡山路。我?guī)缀趺扛粢欢螘r(shí)間就要到衡山路來漫步,抑或拍些照片裝點(diǎn)我的攝影簿。衡山路是從“上海西南的一顆明珠”——徐家匯開始,到淮海中路結(jié)束的,所以說衡山路等于連接著上海兩個(gè)最繁華又最高檔的商業(yè)區(qū)。一些有錢又悠閑的上海女子,往往逛了徐家匯的東方商廈、港匯廣場(chǎng)、太平洋百貨等著名商場(chǎng)后,就到衡山路漫步休息,最后再逛完淮海中路。大部分有文化層次的外地游客,則往往先到徐家匯看看徐光啟的墓,因?yàn)樯虾H诵旃鈫⒉粌H是個(gè)科學(xué)家,還當(dāng)過一代宰相,他的墓地就在徐家匯南邊;再去游覽一下徐家匯天主堂,因?yàn)樗巧虾14嬷两褡罾献畲蟮囊蛔熘鹘烫?然后再到衡山路漫步。我呢,去過徐家匯天主堂,也看過徐光啟的墓,但我去過次數(shù)最多的卻是衡山路。
②這天,我是到衡山路去拍夜景的。
③我正在領(lǐng)館廣場(chǎng)前物色著鏡頭,突然身后傳來清脆甜蜜的叫賣聲:“先生,買枝花吧?”我回頭一看,是兩位十五六歲的少女,正笑吟吟地看著我。她們一手抱著一捆玫瑰,一手將其中的一枝玫瑰遞到我的面前。兩位少女都長(zhǎng)得很清秀,穿得也很清純得體,頭上卻滑稽地戴著只有幼兒園小朋友才喜歡戴的鮮花頭飾。她們起勁地向我推銷著玫瑰:“你看,多新鮮的玫瑰,買一枝吧?”“不。”我笑笑,舉了舉手里的照相機(jī),歉意地?fù)u搖頭說,“我是來拍照的!
④她們也不勉強(qiáng),笑了笑,又叫賣著轉(zhuǎn)向了別處。她們一會(huì)兒在咖啡館門口等候顧客,一會(huì)兒又穿梭在露天酒吧。在霓虹燈的照耀下,她們就像兩簇游動(dòng)的鮮花,把衡山路的夜色點(diǎn)綴得更加迷人。我突然有點(diǎn)后悔起來:為什么不拍拍她們呢?也許這是一張更有意思的照片呢!可這時(shí),那兩個(gè)賣花少女已經(jīng)消失在夜里……
⑤于是我又開始拍我的夜景——
⑥我拍了掛滿盆花的圍墻,拍了路邊的油畫長(zhǎng)廊,拍了浪漫雅致的露天酒吧,拍了充滿異國(guó)情調(diào)的音樂餐廳……
⑦正當(dāng)我拍完豪華溫馨的“星期五餐廳”的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)坐在豪華餐廳里喝著飲料的兩個(gè)少女竟是那么臉熟;再仔細(xì)一看,天哪,那兩個(gè)悠悠喝著飲料的少女就是剛才向我推銷玫瑰的賣花女,頭上依然滑稽地戴著只有幼兒園小朋友才喜歡戴的鮮花頭飾。
⑧這一發(fā)現(xiàn),頓時(shí)就使我興奮起來。我連忙走進(jìn)去跟她們攀談起來:“你們?cè)趺聪裥『⑺频卮髦r花頭飾?”“這樣不是更加引人注目嗎?”“你們的玫瑰花賣完了?”“賣完了”。“賺了多少錢?”“我賺了一百多!薄拔屹嵙税耸唷薄蓚(gè)少女爭(zhēng)先恐后地向我報(bào)告著賣花的成果,就像學(xué)生向他們的老師報(bào)告自己的優(yōu)秀成績(jī)。我朝她們各自的桌面看了看,她們各點(diǎn)了一杯咖啡、一份冰淇淋和一些吃食。算一算價(jià)錢,按照“星期五餐廳”的高檔收費(fèi),我估計(jì),她們今天的賣花所得,已經(jīng)所剩無幾。
⑨我疑惑了,我問:“從報(bào)上獲悉,上海南洋模范中學(xué)有個(gè)女中學(xué)生,靠課余賣花支撐起了一個(gè)發(fā)生了不幸而生活艱難的家。你們到衡山路賣花,難道也是為了貼補(bǔ)家用?……”“才不是呢!”那兩個(gè)少女沒聽我說完就“咯咯咯”笑起來。也許是怕我誤解了她們的賣花動(dòng)機(jī),笑完,她們竟tāotāo不絕地?cái)⑹銎饋?“賣花的目的可以是各種各樣的,有的純粹是為了賺錢,而我們不是。我們是一所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,我們覺得衡山路很有味道,喜歡到這里來看看。但光是看看似乎缺少點(diǎn)深度,能夠參與其中,成為其中的一員才有意思呢?所以我們選擇了賣花。我們到文化廣場(chǎng)鮮花市場(chǎng)低價(jià)批發(fā)了一些玫瑰,然后到衡山路來高價(jià)出售,覺得非常有勁。我們一邊賣花一邊游覽衡山路,賺了錢還可以找個(gè)有情調(diào)的地方消費(fèi)消費(fèi)。你看,這不是一舉幾得嗎?” 她們說完,一口喝完咖啡,買單;然后出門攔了一輛出租車,瀟灑地?fù)P手而去……
⑩衡山路的夜景朦朦朧朧,神秘而迷人。看著出租車威風(fēng)地遠(yuǎn)去,我不禁思緒萬千: 現(xiàn)今的中學(xué)生真不簡(jiǎn)單,賣花還賣出了這么多名堂!但是不管怎么說,她們的出現(xiàn),確實(shí)使神秘而迷人的衡山路變得愈加幽雅溫馨,愈加美麗可人!
小題1:根據(jù)拼音寫漢字
tāotāo不絕 ______________
小題2:第④段至第⑩段作者的心情經(jīng)歷了由__________→__________→疑惑→___________的變化過程。(6分)
小題3:第⑦段劃線句運(yùn)用了人物的__________描寫方法,表達(dá)效果  
小題4:第⑩段“這么多名堂”具體指(1)_________;(2)_________;(3)_________。小題5:對(duì)第⑩段劃線句理解最恰當(dāng)的一項(xiàng)是(  )(4分)
A.兩個(gè)唱的很清秀,穿得也很清純的賣花少女與美麗的衡山路相得益彰。
B.兩個(gè)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的青春活潑、熱情開朗襯托了衡山路的神秘迷人。
C.兩個(gè)中學(xué)生對(duì)生活有獨(dú)特的理解,并用行動(dòng)參與其中讓衡山路更有味道。
D.哼上路的異國(guó)情調(diào)、神秘迷人讓原本就清秀的兩個(gè)少女更加美麗可人。

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科目:初中語文 來源: 題型:048

閱讀下文,回答文后各題。

⑴那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,a.不禁sùsù地流下眼淚。父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”

⑵回家變賣典質(zhì),父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半 為了 喪事,一半 為了 父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行!

⑶他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!

⑷我說道:“爸爸,你走吧!薄铱匆娝髦诓夹∶,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,panshān地走到鐵道邊,慢慢(俯、探)身下去,尚不太難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手(攀、抓)著上面,兩腳再向上(縮、抬);他肥胖的身子向左微(斜、傾),顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,b.我的淚很快流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會(huì)說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死,再找不著了,我便進(jìn)來坐下。c.我的眼淚又來了。

(1)

請(qǐng)將文中兩處拼音的漢字寫在下面括號(hào)里。

sù sù(  )  pán shān(  )

(2)

對(duì)下面句中加點(diǎn)詞與選文⑵段中加點(diǎn)詞的意義的判斷,正確的一項(xiàng)是( )

①學(xué)習(xí)是 為了 工作,為了工作必須學(xué)習(xí)。

為了 教育群眾,首先要向群眾學(xué)習(xí)。

③每一個(gè)熱血青年都準(zhǔn)備著 為了 共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

A.①與選文中同 B.②與選文中同

C.③與選文中同 D.①②③與選文中均不同

[  ]

(3)

閱讀選文第⑶段,請(qǐng)你列出“我”認(rèn)為“他的迂”的理由。

(4)

選文第⑶段中“那時(shí)真是太聰明了”,這句話用了什么修辭手法?它有什么含義?

(5)

請(qǐng)按原文內(nèi)容,在文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,依次填寫在下面橫線上。

___________________________________

(6)

請(qǐng)將下面的句子變?yōu)楸粍?dòng)句。

父親將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。

(7)

選文第⑷段中兩次寫到父親的背影,詳略卻不一樣,請(qǐng)說說這樣寫有何好處?

(8)

選文中有三處寫“我”流下了眼淚,請(qǐng)以一、二處為例,談?wù)劻鳒I的不同原因及表達(dá)的感情。

第一處流淚__________________________;

第二處流淚__________________________。

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