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下列詞語中加橫線字的音、形完全正確的是 

A.元(xiāo)(bō)妄自薄(fěi)無精打(cǎi)
B.雙(yíng)立(yì)為人知(xiǎn)無消息(yǎo)
C.機(xiè)災(zhèn)眼花亂(liáo)然一新(huàn)
D.對(jué)  (ài)班門弄(fǔ)遠流長(yuān)
相關習題

科目:初中語文 來源:模擬題 題型:單選題

下列詞語中加橫線字的音、形完全正確的是 
[     ]
A.元(xiāo) (bō) 妄自。╢ěi) 無精打(cǎi)
B.雙(yíng) 立(yì) 為人知(xiǎn) 無消息(yǎo)
C.機(xiè) 災(zhèn) 眼花亂(liáo) 然一新(huàn)
D.對(jué)  (ài) 班門弄(fǔ) 遠流長(yuān)

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科目:初中語文 來源:江西省期末題 題型:單選題

下列詞語中加橫線的字,字形、注音完全正確的一項是
[     ]
A、稍(xùn)        喧(rǎng)       靈(jiǔ)           角分明(léng)
B、腳(huái)       逗(liáo)         襤褸(làn lǚ)       一黃土(póu)
C、鑿(ruì)         (zhào)           咀(jué)          孜孜不倦(zī)
D、(wǎn)          耕(chuò)       徒(xiǎn)        恃才放(kàng)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

駱    駝 (14分)

①有人喜歡看猴子,看那些乖巧伶俐的動物,略具人形,而生活究竟簡陋,于是令人不由地生出優(yōu)越之感,掏一把花生米擲進去。有人喜歡看獅子跳火圈,狗作算學,老虎翻筋斗,覺得有趣。我之看駱駝則是另外一種心情,駱駝扮演的是悲劇的角色。它的檻外是冷清清的,沒有游人圍繞,所謂檻也只是一根杉木橫著攔在門口。地上是爛糟糟的泥。它臥在那里,老遠一看,真像是大塊的毛姜。逼近一看,可真嚇人!一塊塊的毛都在脫落,斑剝的皮膚上隱隱地露著血跡。嘴張著,下巴垂著,有上氣無下氣地在喘。水汪汪的兩只大眼睛好像是眼淚撲簌地盼望著能見親族一面似的。腰間的肋骨歷歷可數,頸子又細又長,尾巴像是一條破掃帚。駝峰只剩下了干皮,像是一只麻袋搭在背上。駱駝為什么落到這悲慘的地步呢? A

②我心目中的駱駝不是這樣的。兒時在家鄉(xiāng),一聽見大銅鈴玎玎珰珰響就知道送煤的駱駝隊來了,愧無管寧的修養(yǎng),往往奪門出視。一根細繩穿系著好幾只駱駝,有時是十只八只的,一順地立在路邊。滿臉煤污的煤商一聲吆喝,駱駝便乖乖地跪下來給人卸貨,嘴角往往流著白沫,口里不住地嚼——反芻。有時還跟著一只小駱駝,幾乎用跑步在后面追隨著。面對著這樣龐大而溫馴的馱獸,我們不能不驚異的欣賞。B

③是亞熱帶的氣候不適于駱駝居住。動物園的那一雙駱駝不久就不見了,標本室也沒有空間容納它們。我從此也不大常去動物園了。

④C其實,駱駝不僅是在這炎蒸之地難以生存,就是在北方大陸其命運也是在日趨于衰微。在運輸事業(yè)機械化的時代,誰還肯牽著一串串的駱駝招搖過市?沙漠地帶該是駱駝的用武之地了,但現在沙漠里聽說也有了現代的交通工具。駱駝是馴獸,自己不復能在野外繁殖謀生。等到為人類服務的機會完全消滅的時候,我不知道它將如何繁衍下去。最悲慘的是,大家都譏笑它是獸類中最蠢的當中的一個;因為它只會消極地忍耐。給它背上馱五磅的重載,它會跪下來承受。它肯食用大多數哺乳動物所拒絕食用的荊棘苦草,它肯飲用帶鹽味的臟水。它奔走三天三夜可以不喝水,并不是因為它的肚子里儲藏著水,是因為它在體內由于脂肪氧化而制造出水。它的駝峰據說是美味,我雖未嘗過,可是想想熊掌的味道,大概也不過爾爾。像這樣的動物若是從地面上消逝,可能不至于引起多少人惋惜。尤其是在如今這個世界,大家所最歡喜豢養(yǎng)的乃是善伺人意的哈巴狗,像駱駝這樣的“任重而道遠”的家伙,恐怕只好由它一聲不響地從這世界舞臺上退下去罷!D

22.給文中加粗字注音。(2分)

撲簌(    )         吆喝(    )

23.“難道‘沙漠之舟’的雄姿即不過如是么?”是原文中的一句話。你認為放在A、B、C、D中哪一處合適?說明理由。(2分)

                                                                    

24.用橫線在語段中畫出作者所描寫的動物園中駱駝的形象,并用簡潔詞語概括這一駱駝的形象。(2分)

                                                                    

25.從語言特點看,第①段有不少生動形象的語句。寫出你認為最生動形象的一句話,并簡單分析。(2分)

                                                                                                                                         

26.作者心目中的駱駝的特點是:_____             _____。(2分)

27.第④段中“大家都譏笑駱駝是獸類中最蠢的當中的一個”,共有三個理由,分別是:

(1)只會消極忍耐。

(2)___________________________________________________

(3)___________________________________________________(2分)

28.對文章內容的理解,下列說法正確的一項是    (    )(2分)

A.大伙都不大喜歡看駱駝,作者看到受冷落的駱駝,心生憐憫寫了此文,呼吁大伙關愛駱駝。

B.駱駝代表了默默無聞,埋頭苦干而不被人所重視,最終被人冷落老弱而死的人。

C.童年中駱駝的形象很美好,而動物園中駱駝的形象讓人難以接受。

D.駱駝失去了用武之地,只好在動物園中默默地老其終生。

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

語段閱讀

家鄉(xiāng)的春雪

  一提起春天,人們腦海中總會出現一幅桃紅柳綠、生機勃勃的景象;然而北國的春天卻是另有一番特色的。

  孟春時節(jié),江南大概早已是鵝黃嫩綠、姹紫嫣紅一片春意盎然了;又有誰會想到,在這塞外小鎮(zhèn),北國的初春,還是完全在這皚皚的白雪統(tǒng)治之下呢!

  又是一場大雪過后,天空像海一樣蔚藍,并且比海藍得更晶瑩剔透。千峰萬嶺,極目一望,盡是白色,閃耀著一片連接不斷的銀光。山頂上積雪未融,如白銀宮闕;向陽的山頭上冒著乳白色的煙霧,繚繞,蒸騰,匯集成云朵;澹澹的幾朵白云,一半鑲在天空中,一半粘在山峰上,似乎是個安琪兒,展開一幅冰綃,要替這山加冕。

1.下列加線字的注音完全正確的一項是(。

春意                 

A.àng  ái  què  rào    Byāng  ái  quē  rào

C.àng  ǎi  què  rào    Dyāng  ǎi  quē  rào

2.給下列加線字注音。

1外小鎮(zhèn)    (。    2澹的幾朵白云(。

3)一半在山峰上( )     4)要替這山加  (。

3.下列詞語中的加線字解釋完全正確的一項是(。

姹紫    皚皚白雪    目一望    晶瑩剔透

A.美好    形容霜、雪潔白    盡頭    透明

B.美好    覆蓋        頂點    光亮

C.美麗    形容霜、雪潔白        光亮而透明

D.美麗    面積大            光亮而透明

4.對下列各句所用的修辭手法判斷有誤的是(。

A.“北國的初春,還是完全在這皚皚的白雪統(tǒng)治之下”運用擬人化手法。

B.“山頂上積雪未融,如白銀宮闕”運用借喻手法。

C.“向陽的山頭上冒著乳白色的煙霧,繚繞,蒸騰,匯集成云朵”運用暗喻手法。

D.“春雪——這北國之春的使者,你委實太美麗了”運用擬人手法。

5.第3自然段寫春雪,作者抓住了春雪與冬雪的區(qū)別之處,寫出了春的陽剛之氣、春的熱力。試將最能體現春雪這一特色的句子找出來,寫在下面橫線上。

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

6.關于第3自然段的觀察點及觀察角度,下列說法正確的一項是(。

A.定點觀察仰視    B.動點觀察俯視

C.定點觀察與動點觀察相結合俯視    D.定點觀察與動點觀察相結合仰視

 

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科目:初中語文 來源:2013屆上海市黃浦區(qū)九年級上學期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:現代文閱讀

閱讀下文,完成小題(21分)
當語言死亡時……(有刪改)
①語言瀕危是一種全球現象。據聯合國教科文組織統(tǒng)計,全世界7000多種語言,其中一半以上將在本世紀消亡,80%至90%則在未來的二百年間滅絕。
②語言的消亡速度遠遠超出人們的想象——平均每隔兩個星期就會有一種語言消失,而且悄無聲息。相比之下,動植物的滅絕速度要慢得多。
③根據聯合國教科文組織最新發(fā)布的圖表(見下圖),我們不難看出不同國家瀕危語言數量存在區(qū)別。中國其實也面臨著同樣的問題。五十六個民族現有大約130種語言,其中近一半處于衰退狀態(tài),20多種語言處于瀕危境地,比如云南的阿奴語、東北的赫哲語、新疆的塔塔語、甘肅的裕固語等都面臨完全消失的危險。

④語言的生命力在于代際的傳承,而不在于人數。小的語言可以很有活力,大的語言也可以很脆弱。比如中國曾有1000萬左右滿語人,但如今能說滿語的只剩下100多人,隨著最后一批會說滿語的老人離世,滿語將徹底死亡。也許它的書面語言還會繼續(xù)存在,但沒有了代際的傳承,它只是一個無意義的空殼。
  ⑤美國語言學家哈里森教授說:“想象一下,如果無緣無故的,鯨要滅絕了,或者金字塔要倒塌了,亞馬遜森林被砍伐了,人們都會非常氣憤,并且想盡辦法阻止,因為那些是人類共同的遺產,是肉眼可見的。其實,語言是更加古老、復雜、精細的人類財富,每一種語言都是一個結構獨特的人類存在方式。每種語言都有無限的表達和搭配的可能性,它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語法,以精妙的結構組合起來,比我們手建的任何建筑都更偉大。”
⑥有關專家認為,導致語言消失的主要原因是使用本族語的人數太少,加之地區(qū)經濟落后和自然環(huán)境欠佳以及強勢文化對弱勢文化的沖擊。但也有人認為,語言本身就有優(yōu)劣,優(yōu)勝劣汰是自然規(guī)律。
          哈里森教授說:“沒有一種語言能壟斷人類的所有表達。任何一個學過兩種語言的人都知道,不同語言之間,總有一些東西是不可翻譯的,某些概念,某些關于世界的思考方式,在翻譯的過程中,你會感到一種溝壑,或者遺失!
⑧據統(tǒng)計,世界上幾乎80%的人集中使用主要的83種語言,剩下的6000多種語言,絕大多數從未有過文字記載,一切信息只儲存在人們的記憶里,因此當我們失去一種語言時,同時也失去了這種語言中所包含的若干個世紀以來關于時間、季節(jié)、天文、地理、醫(yī)學、植物、歷史、音樂以及種種日常事務的知識和思考,就如同失去了一個寶貴的“人類知識庫”。
⑨近年來,聯合國教科文組織一直呼吁,希望各國政府努力拯救語言文化遺產,以保護語言的多樣性。人類學家瑪格麗塔·米德在談到她對這個世界最大的憂慮時說:“我們的世界將被沖擊成同一的、沒有任何色彩的地方。人類的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里!被蛟S,語言的死亡,最可怕的不在于損失多少歷史、文化或者物種的知識,而是我們在某一個早晨醒來時,甚至不記得這個世界曾經有過不一樣的可能性。
【小題1】根據上下文,選擇最恰當的一句話填入第⑦段橫線處,使文意連貫。(3分)

A.的確,語言本來就存在優(yōu)劣。
B.那么,語言的優(yōu)劣如何界定呢?
C.不過,語言的優(yōu)劣需要嚴格判斷。
D.那么,語言到底有沒有優(yōu)劣呢?
【小題2】第③段作者運用列圖表的方式直觀而準確地補充了文本的內容,請用簡潔的語言介紹你從圖中獲得的信息:⑴    ;⑵    。(4分)(寫出兩點即可)
【小題3】對上文理解正確的一項是(3分)
A.第④節(jié)通過舉例子具體說明了我國滿語即將消失的事實,引人深思。
B.第⑤節(jié)哈里森的一番話讓我們認識到不應該忽視語言的價值和偉大。
C.根據第⑧節(jié)可知,很多語言從未有過文字記載,因此存在意義不大。
D.文章結尾告訴我們:語言死亡所帶來的歷史、文化等的損失并不可怕。
【小題4】選文的題目“當語言死亡時……”意蘊豐富,請你根據上文,在省略號處補上一些內容,寫出語言死亡帶來的后果。(2分)
當語言死亡時,                    。
【小題5】根據要求回答問題:。(9分)
前不久,《申》報刊登了一則新聞:
“浦東南路華豐路到了,請配合從后門下車,當心開門。”近日,785路公交車上,一段不足5秒的上海話報站引起了熱烈的討論。有人連聲說好,希望推廣,而有人則頗有微詞,認為多此一舉,甚至有人覺得“785路用上海話報站,是歧視外地乘客”。事實上,785路試行的是三語報站,但上海話報站所引起的爭議,還在繼續(xù)。
假設你是浦東上南公交有限公司的負責人,請結合相關內容,從三個不同角度對785路滬語報站一事進行解釋,回應人們的質疑。
(1)      ;⑵    ;⑶    。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成小題(21分)
當語言死亡時……(有刪改)
①語言瀕危是一種全球現象。據聯合國教科文組織統(tǒng)計,全世界7000多種語言,其中一半以上將在本世紀消亡,80%至90%則在未來的二百年間滅絕。
②語言的消亡速度遠遠超出人們的想象——平均每隔兩個星期就會有一種語言消失,而且悄無聲息。相比之下,動植物的滅絕速度要慢得多。
③根據聯合國教科文組織最新發(fā)布的圖表(見下圖),我們不難看出不同國家瀕危語言數量存在區(qū)別。中國其實也面臨著同樣的問題。五十六個民族現有大約130種語言,其中近一半處于衰退狀態(tài),20多種語言處于瀕危境地,比如云南的阿奴語、東北的赫哲語、新疆的塔塔語、甘肅的裕固語等都面臨完全消失的危險。

④語言的生命力在于代際的傳承,而不在于人數。小的語言可以很有活力,大的語言也可以很脆弱。比如中國曾有1000萬左右滿語人,但如今能說滿語的只剩下100多人,隨著最后一批會說滿語的老人離世,滿語將徹底死亡。也許它的書面語言還會繼續(xù)存在,但沒有了代際的傳承,它只是一個無意義的空殼。
  ⑤美國語言學家哈里森教授說:“想象一下,如果無緣無故的,鯨要滅絕了,或者金字塔要倒塌了,亞馬遜森林被砍伐了,人們都會非常氣憤,并且想盡辦法阻止,因為那些是人類共同的遺產,是肉眼可見的。其實,語言是更加古老、復雜、精細的人類財富,每一種語言都是一個結構獨特的人類存在方式。每種語言都有無限的表達和搭配的可能性,它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語法,以精妙的結構組合起來,比我們手建的任何建筑都更偉大。”
⑥有關專家認為,導致語言消失的主要原因是使用本族語的人數太少,加之地區(qū)經濟落后和自然環(huán)境欠佳以及強勢文化對弱勢文化的沖擊。但也有人認為,語言本身就有優(yōu)劣,優(yōu)勝劣汰是自然規(guī)律。
          哈里森教授說:“沒有一種語言能壟斷人類的所有表達。任何一個學過兩種語言的人都知道,不同語言之間,總有一些東西是不可翻譯的,某些概念,某些關于世界的思考方式,在翻譯的過程中,你會感到一種溝壑,或者遺失。”
⑧據統(tǒng)計,世界上幾乎80%的人集中使用主要的83種語言,剩下的6000多種語言,絕大多數從未有過文字記載,一切信息只儲存在人們的記憶里,因此當我們失去一種語言時,同時也失去了這種語言中所包含的若干個世紀以來關于時間、季節(jié)、天文、地理、醫(yī)學、植物、歷史、音樂以及種種日常事務的知識和思考,就如同失去了一個寶貴的“人類知識庫”。
⑨近年來,聯合國教科文組織一直呼吁,希望各國政府努力拯救語言文化遺產,以保護語言的多樣性。人類學家瑪格麗塔·米德在談到她對這個世界最大的憂慮時說:“我們的世界將被沖擊成同一的、沒有任何色彩的地方。人類的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里。”或許,語言的死亡,最可怕的不在于損失多少歷史、文化或者物種的知識,而是我們在某一個早晨醒來時,甚至不記得這個世界曾經有過不一樣的可能性。
小題1:根據上下文,選擇最恰當的一句話填入第⑦段橫線處,使文意連貫。(3分)
A.的確,語言本來就存在優(yōu)劣。
B.那么,語言的優(yōu)劣如何界定呢?
C.不過,語言的優(yōu)劣需要嚴格判斷。
D.那么,語言到底有沒有優(yōu)劣呢?
小題2:第③段作者運用列圖表的方式直觀而準確地補充了文本的內容,請用簡潔的語言介紹你從圖中獲得的信息:⑴    ;⑵    。(4分)(寫出兩點即可)
小題3:對上文理解正確的一項是(3分)
A.第④節(jié)通過舉例子具體說明了我國滿語即將消失的事實,引人深思。
B.第⑤節(jié)哈里森的一番話讓我們認識到不應該忽視語言的價值和偉大。
C.根據第⑧節(jié)可知,很多語言從未有過文字記載,因此存在意義不大。
D.文章結尾告訴我們:語言死亡所帶來的歷史、文化等的損失并不可怕。
小題4:選文的題目“當語言死亡時……”意蘊豐富,請你根據上文,在省略號處補上一些內容,寫出語言死亡帶來的后果。(2分)
當語言死亡時,                    。
小題5:根據要求回答問題:。(9分)
前不久,《申》報刊登了一則新聞:
“浦東南路華豐路到了,請配合從后門下車,當心開門!苯,785路公交車上,一段不足5秒的上海話報站引起了熱烈的討論。有人連聲說好,希望推廣,而有人則頗有微詞,認為多此一舉,甚至有人覺得“785路用上海話報站,是歧視外地乘客”。事實上,785路試行的是三語報站,但上海話報站所引起的爭議,還在繼續(xù)。
假設你是浦東上南公交有限公司的負責人,請結合相關內容,從三個不同角度對785路滬語報站一事進行解釋,回應人們的質疑。
(1)      ;⑵    ;⑶    。

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科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練 語文 八年級下冊。ㄌK教版) 銀版 蘇教版 題型:048

閱讀短文,回答問題

報秋

宗璞

 、偎坪鮿傔^完春節(jié),什么都還來不及呢,已是長夏天氣,讓人懶洋洋地像只貓,一家人夏衣尚未打點好,猛然卻見玉簪花那雪白的圓鼓鼓的棒槌,從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來。我先是一驚,隨即悵然。這花一開,沒幾天便是立秋。以后便是處暑便是白露便是秋分便是寒露,過了霜降,便立冬了。真真的怎么得了!

 、谶@花的生命力極強,隨便種種,總會活的。不挑地方,不揀土壤,而且特別喜歡背陰處,把陽光讓給別人,很是謙讓。據說花瓣可以入藥。還有人來討那葉子,要搗爛了治腳氣。我說它是生活上向下比,工作上向上比,算得一種玉簪花精神罷。

 、畚蚁矚g花,卻沒有侍弄花的閑情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有時要點草花種種。有一種太陽花又名死不了,開時五色繽紛,雜在草間很好看。種了幾次,都不成功。“連死不了都種死了。”我常這樣自嘲。

  ④玉簪花卻不同,從不要人照料,只管自己蓬勃生長。往后院月洞門小徑的兩旁,隨便移栽了幾個嫩芽,次年便有綠葉白花,點綴著夏末秋初的景致。我的房門外有一小塊地,原有兩行花,現已形成一片,綠油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦朧中,一柄柄白花擎起,隱然如綠波上的白帆,不知駛向何方。有些植物的繁茂枝葉中,會藏著一些小活物,嚇人一跳。玉簪花下卻總是干凈的?赡芤驓馕兜木壒,不容蟲豸近身。

 、莼ㄩ_有十幾朵,滿院便飄著________。不是丁香的________,不是桂花的________,也不是荷花的那種________。它的香比較強,似乎有點醒腦的作用。采幾朵放在養(yǎng)石子的水盆中,房間里便也飄散著香氣,讓人減少幾分懶洋洋,讓人心里警惕著:秋來了。

  ⑥秋是收獲的季節(jié),我卻是兩手空空,一年、兩年過去了,總是在不安和焦慮中。怪誰呢,很難回答。

  ⑦久居異鄉(xiāng)的兄長,業(yè)余喜好詩詞。前天寄來南宋詞人朱敦儒的西江月:

  日日深杯酒滿,朝朝小圃花開,自歌自舞自開懷,無拘無束無礙。

  青史幾番春夢,紅塵多少奇才,不消計較與安排,領取而今現在。

  ⑧我把“領取而今現在”一句反復吟哦,覺得這是一種悠然自得的境界。其實不必深杯酒滿,不必小圃花開,只在心中領取,便得消遙。

 、領取自己那一份,也有品味把玩、獲得的意思。那么,領取秋,領取冬;領取四季,領取生活罷。

(1)

給下列加粗字注音。

①棒( 。 、起( 。 、遙(  ) 、芟x(  )

(2)

文章第⑤段橫線上依次應填入的詞語最恰當的一組是

[  ]

A.

幽香  甜香  清香  芳香

B.

芳香  清香  甜香  幽香

C.

芳香  幽香  甜香  清香

D.

清香  芳香  清香  甜香

(3)

作者在第①段中寫到看見玉簪花開,“先是一驚,隨即悵然。”作者為什么吃驚?

答:_________________________。

(4)

聯系全文看,作者為什么悵然?

答:_________________________。

(5)

作者在第③段寫自己種太陽花的經歷,這樣寫有什么作用?具體說明。

答:_________________________。

(6)

下列對文章的分析和鑒賞,正確的兩項是

A.

玉簪花的芳香似乎有點醒腦的作用,可以提醒人們秋的到來,讓人減少一些惰性。

B.

本文的主旨可以概括為主要贊美那種“生活上向下比,工作上向上比”的玉簪花精神。

C.

作者對“領取而今現在”一句的吟哦讓人體味到一種悠然自得、面對現實的人生態(tài)度。

D.

作者把玉簪花的綠描寫為“綠波”,使人聯想到生活的長河,有廣闊的空間感和深邃的時間感。

(7)

文章最后一段連用了五個“領取”,這樣寫有什么好處?

答:_______________________。

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科目:初中語文 來源: 題型:048

閱讀下面的文字,完成1~6題。

朱自清先生

馮 至

①我最初遇見朱先生是在一九三二年的夏天,那時我住在柏林西郊,他在清華任教休假到倫敦住了一年,歸途路過柏林。我請他到我住的地方談過一次,過了幾天又陪他到波茨坦的無憂宮去游玩過。他很少說話,只注意聽旁人談講;他游無憂宮時,因為語言文字障礙,不住地問這個問那個,那誠摯求真的目光使回答者不好意思說一句強不知以為知的話。以后他就到意大利從威尼斯登船回國了,三年后,我也回國了,和他卻很少見面,見了面也沒有得到過充足的時間長談。至于常常見面,能以談些文學上面的問題時,則是共同在昆明西南聯合大學教書的那幾年。

②他談話時,仍然和我在柏林時所得到的印象一樣。他傾心聽取旁人的意見,旁人的意見只要有一分可取,他便點頭稱是。他這樣虛心,使談話者不敢說不負責任的話。他對我的確發(fā)生過這樣的作用。我不知道別人在他面前是否也有過同樣的感覺,但愿他的誠摯和虛心——這最顯示在他那兩只大眼睛上——曾經啟迪過不少的人,應該怎樣向人談話!

③由虛心產生出來的是公平,沒有偏見。黨同伐異刻薄寡恩,在朱先生寫的文字里讀不到的。他不是沒有自己的意見,但他對于每個文藝工作者都給予分所應得的地位,不輕易抹殺任何一個的努力。去年五四,北大舉行文藝晚會,我和他都被約去講演,我在講演時攻擊到戰(zhàn)前所謂象征派的詩,夜半回來,他在路上向我說:“你說得對!只是有些過分!苯衲昶咴滤娜眨业角迦A去看他——這是我最后一次見他——他已十分憔悴,談起一個過于主觀的批評家,他盡管不以他為然,卻還說:“他讀了不少書!

④一個沒有偏見的人、過于寬容的人,容易給人以鄉(xiāng)愿的印象,但是我們從朱先生的身上看不出一點鄉(xiāng)愿的氣味。一切在他的心中自有分寸,他對于惡勢力絕不寬容。尤其是近兩年來,也就是回到北平以來,他的文字與行動無時不在支持新文藝以及新中國向著光明方面的發(fā)展。他有憤激,有熱烈的渴望,不過這都蒙在他那平靜的面貌與樸質的生活形式下面,使一個生疏的人不能立即發(fā)現。他最近出版的兩部論文集《論雅俗共賞》和《標準與尺度》是他最坦白的說明。他一步步地轉變,所以步步都腳踏實地;他認為應該怎樣,便怎樣。我們應該怎樣呢?每個心地清明的中國人都會知道得清楚。

⑤不幸他在中途死去。中國的新文藝失卻一個________的扶持人,朋友中失卻一個________的畏友,將來的新中國失卻一個________的文藝工作者。

1.給下列加橫線的字注音。

林( 。   「(  )    所應得( 。   憔悴(  )

2.文段⑤空白處應填入的恰當詞語是( 。

A.腳踏實地     公平      公正

B.公正       腳踏實地    公平

C.公正       公正      腳踏實地

D.公正       公平      腳踏實地

3.本文主要寫了朱自清先生的哪三件事?用簡潔的語言概括。

4.通讀全文,你覺得朱自清先生是怎樣的一個人?

5.第④段中,作者認為從朱先生的身上看不出一點鄉(xiāng)愿(注:這里指沒有原則是非的人)的氣味,作者這樣說的根據是 

6.文段最后一段的主要內容是什么?用了什么表達方式?

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