下列沒有錯別字的一項(xiàng)是 |
A. 那是力爭上游的一種樹,筆直的桿,筆直的枝。 B. 讓那些看不起民眾、濺視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木,去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧,我要高聲贊美白楊樹! C. 綠的枝條懸垂在我的案前了,它依舊伸長,依舊攀緣,依舊舒放。 D. 樹木是綠的,但只需吹第一陣寒風(fēng),頃刻之間就會枯黃;天空是尉藍(lán)的,但不久就會變得灰慘慘。 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013
下列沒有錯別字的一項(xiàng)是
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科目:初中語文 來源: 題型:013
下列沒有錯別字的一項(xiàng)是
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A.奔馳 |
剎那 |
黃綠錯蹤 |
無邊無垠 |
B.精華 |
行駛 |
緊緊靠籠 |
傲然挺立 |
C.樸實(shí) |
踴現(xiàn) |
力爭上游 |
樸質(zhì)嚴(yán)肅 |
D.氈子 |
偉岸 |
縱橫決蕩 |
神采飛揚(yáng) |
科目:初中語文 來源:江蘇模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
閱讀下面文章,完成1—6題。
①有所不為,才能有所為。人生有很多可以放棄的東西,但萬萬不可輕言放棄的是:努力。
②你是否知道鯪魚和鰷魚的習(xí)性?鯪魚喜歡吃鰷魚,鰷魚總是躲避鯪魚,有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)者用玻璃板把一個水池隔成兩半,把一條鯪魚和一條鰷魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè),開始時(shí),鯪魚要吃鰷魚,飛快地向鰷魚游去,可每次都撞在玻璃板上,游不過去。過了一會兒工夫,鯪魚放棄了努力,不再向鰷魚那邊游去。更有趣的是,當(dāng)實(shí)驗(yàn)者將玻璃板抽出來之后,鯪魚也不再嘗試去吃鰷魚了!鯪魚失去了吃掉鰷魚的信心,放棄了已經(jīng)可以達(dá)到目的的努力。
③其實(shí),作為萬物之靈的人,有時(shí)也會犯鯪魚那樣的錯誤。記得4分鐘跑完1英里的故事吧?自古希臘以來,人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。為了達(dá)到這個目標(biāo),人們曾讓獅子追趕奔跑者,也曾喝過真正的老虎奶,但是都沒實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。于是,許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動員斷言:人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對不可能的,因?yàn)�,我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對頭,肺活量不夠大,風(fēng)的阻力又太大。理由實(shí)在很多很多。
④然而,有一個人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄,證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動員的斷言都錯了。這個人就是羅杰·班尼斯特。更令人驚嘆的是,一馬當(dāng)先竟引來了萬馬奔騰。在此之后的一年里,又有300名運(yùn)動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。
⑤訓(xùn)練技術(shù)并沒有重大突破,人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變,數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情,為什么今天變成了現(xiàn)實(shí)?是因?yàn)橛腥藳]有放棄努力,是因?yàn)橛辛税駱拥牧α俊?BR> ⑥在由失敗通往勝利的路上,有時(shí)候障礙的確存在,甚至很多;但有時(shí)候障礙已經(jīng)消失,或已在不知不覺中被我們克服,可我們還誤認(rèn)為障礙仍然存在,不可逾越。可以說,有好多障礙并不是存在于外界,而是存在于我們的心里。
⑦幾乎每個勝利者,都曾經(jīng)是個失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是:勝利者屢敗屢戰(zhàn),決不輕易放棄努力;失敗者偶遇挫折,卻很快放棄了努力。
⑧在由失敗通往勝利的征途上有道河,那道河叫放棄。
⑨在由失敗通往勝利的征途上有座橋,那座橋叫努力�!�
1.請用文章的觀點(diǎn)為本文擬一個合適的標(biāo)題(不超過8個字)。
2.閱讀文章②—④段,回答問題。
(1)文章舉了哪兩個事例來證明論點(diǎn)?
(2)兩個是否可以刪去一個?為什么?
3.對文章第⑥段畫線句的含義理解不正確的一項(xiàng)是
A.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花�!徸哉洹都汉ルs詩》
B.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層�!醢彩兜秋w來峰》
C.人生自古誰無死,留取丹心照汗青�!奶煜椤哆^零丁洋》
D.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。——劉禹錫《浪濤沙》
6.文章第⑦段說“幾乎每個勝利者,都曾經(jīng)是個失敗者”。我們讀過的名著中不少人物的經(jīng)歷都能印證
這個觀點(diǎn)。請仿照示例,再為這個觀點(diǎn)補(bǔ)充一個名著中人物的事例。
示例:《名人傳》里提到了音樂巨人貝多芬,他因耳聾一度進(jìn)入了創(chuàng)作的低谷。但他沒有放棄努力,
創(chuàng)作了《命運(yùn)》等著名的音樂作品,甚至在生命的末日還在創(chuàng)作《歡樂頌》。他不屈不撓地與苦難抗
爭,最終成為了時(shí)代的巨人。
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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文章,完成14—19題。(13分)
①有所不為,才能有所為。人生有很多可放棄的東西,但萬萬不可輕言放棄的是:努力。
②你是否知道鯪魚和鰷魚的習(xí)性?鯪魚喜歡吃鰷魚,鰷魚總是躲避鯪魚,有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)者用玻璃板把一個水池隔成兩半,把一條鯪魚和一條鰷魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè),開始時(shí),鯪魚要吃鰷魚,飛快地向鰷魚游去,可每次都撞在玻璃板上,游不過去。過了一會兒工夫,鯪魚放棄了努力,不再向鰷魚那邊游去。更有趣的是,當(dāng)實(shí)驗(yàn)者將玻璃板抽出來之后,鯪魚也不再嘗試去吃鰷魚了!鯪魚失去了吃掉鰷魚的信心,放棄了已經(jīng)可以達(dá)到目的的努力。
③其實(shí),作為萬物之靈的人,有時(shí)也會犯鯪魚那樣的錯誤。記得4分鐘跑完1英里的故事吧?自古希臘以來,人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。為了達(dá)到這個目標(biāo),人們曾讓獅子追趕奔跑者,也曾喝過真正的老虎奶,但是都沒實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。于是,許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動員斷言:人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對不可能的,因?yàn)�,我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對頭,肺活量不夠大,風(fēng)的阻力又太大。理由實(shí)在很多很多。
④然而,有一個人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄,證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動員的斷言都錯了。這個人就是羅杰•班尼斯特。更令人驚嘆的是,一馬當(dāng)先竟引來了萬馬奔騰。在此之后的一年里,又有300名運(yùn)動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。
⑤訓(xùn)練技術(shù)并沒有重大突破,人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變,數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情,為什么今天變成了現(xiàn)實(shí)?是因?yàn)橛腥藳]有放棄努力,是因?yàn)橛辛税駱拥牧α俊?/p>
⑥在由失敗通往勝利的路上,有時(shí)候障礙的確存在,甚至很多;但有時(shí)候障礙已經(jīng)消失,或已在不知不覺中被我們克服,可我們還誤認(rèn)為障礙仍然存在,不可逾越。可以說,有好多障礙并不是存在于外界,而是存在于我們的心里。
⑦幾乎每個勝利者,都曾經(jīng)是個失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是:勝利者屢敗屢戰(zhàn),決不輕易放棄努力;失敗者偶遇挫折,卻很快放棄了努力。
⑧在由失敗通往勝利的征途上有道河,那道河叫放棄。
⑨在由失敗通往勝利的征途上有座橋,那座橋叫努力�!�
14.請用文章的觀點(diǎn)為本文擬一個合適的標(biāo)題(不超過8個字)。(2分)
15.閱讀文章②—④段,回答問題。(3分)
(1)文章舉了哪兩個事例來證明論點(diǎn)?(1分)
(2)兩個事例是否可以刪去一個?為什么?(2分)
16.對文章第⑥段畫線句的含義理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.障礙是客觀存在的,能不能逾越障礙,首先要看自己是不是去努力逾越。
B.我們心里認(rèn)為有障礙,障礙就存在;只要我們心里認(rèn)為沒有障礙,障礙自然就沒有了。
C.有些障礙其實(shí)并不存在,但是我們因?yàn)楹ε露艞壛耍晒Φ南M?img width=2 height=1 src='http://thumb.1010pic.com/pic1/2220/13/11/19/2220131119235335210616.files/image007.gif'>就沒有了。
D.人們常常會被一些假象所迷惑,受自身心理因素的干擾而停下了前進(jìn)的腳步。
17.說說文章⑧⑨兩段有哪些作用。(2分)
18.下列詩句中,最適合作為本文道理論據(jù)的一項(xiàng)是:( )(2分)
A.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。——龔自珍《己亥雜詩》
B.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。——王安石《登飛來峰》
C.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》
D.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。——劉禹錫《浪濤沙》
19.文章第⑦段說“幾乎每個勝利者,都曾經(jīng)是個失敗者”。我們讀過的名著中不少人物的經(jīng)歷都能印證這個觀點(diǎn)。請仿照示例,再為這個觀點(diǎn)補(bǔ)充一個名著中人物的事例。(2分)
示例:
《名人傳》里提到了音樂巨人貝多芬,他因耳聾一度進(jìn)入了創(chuàng)作的低谷。但他沒有放棄努力,創(chuàng)作了《命運(yùn)》等著名的音樂作品,甚至在生命的末日還在創(chuàng)作《歡樂頌》。他不屈不撓地與苦難抗?fàn)�,最終成為了時(shí)代的巨人。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文選段,完成8-—11題。(14分)
備由是詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”亮曰:“今曹操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可與為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢沔,利盡南海,東連吳會,西通巴蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍也。益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土;劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,若跨有荊益,保其巖阻,撫和戎越,結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政治,外觀時(shí)變,則霸業(yè)可成,漢室可興矣�!�
1..下列劃線詞意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)
2.. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(5分) (1)而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。
(2)此殆天所以資將軍也。
3.. 諸葛亮為劉備提出的外交政策是“撫和戎越,結(jié)好孫權(quán)”,其中“結(jié)好孫權(quán)”的依據(jù)是什么?請用自己的話簡要分析。(4分)
4..上面這段文字節(jié)選自 主編的《 》一書。(2分) 【答案】 5.(3分)A 6.(5分)(1)可是(我)智短謀淺,因此失敗,直到今天這個地步。(譯出大意2分,關(guān)鍵字“猖蹶”1分。) (2)這大概是上天用來資助將軍的。(譯出大意1分,關(guān)鍵字“殆”1分。) 7.(4分)孫權(quán)的政權(quán),已歷三世,政權(quán)鞏固;(2分)孫權(quán)占據(jù)的江東,地形險(xiǎn)要(地理?xiàng)l件優(yōu)越),人才眾多(人心歸附)。(2分) 8.(2分)司馬光 《資治通鑒》(出現(xiàn)錯別字不給分) 【解析】略 【題型】文言文閱讀 【適用】一般 【標(biāo)題】20102011學(xué)年甘肅省瓜州二中九年級第二學(xué)期期末考試語文 【關(guān)鍵字標(biāo)簽】文言文 【結(jié)束】 8【題文】閱讀下面兩段文字,完成12—14題。(8分) 若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧;漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》) 9..下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)
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科目:初中語文 來源:20102011學(xué)年甘肅省九年級第二學(xué)期期末考試語文 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文選段,完成8-—11題。(14分)
備由是詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”亮曰:“今曹操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可與為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢沔,利盡南海,東連吳會,西通巴蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍也。益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土;劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,若跨有荊益,保其巖阻,撫和戎越,結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政治,外觀時(shí)變,則霸業(yè)可成,漢室可興矣�!�
1..下列劃線詞意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)
2.. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(5分) (1)而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。
(2)此殆天所以資將軍也。
3.. 諸葛亮為劉備提出的外交政策是“撫和戎越,結(jié)好孫權(quán)”,其中“結(jié)好孫權(quán)”的依據(jù)是什么?請用自己的話簡要分析。(4分)
4..上面這段文字節(jié)選自 主編的《 》一書。(2分) 【答案】 5.(3分)A 6.(5分)(1)可是(我)智短謀淺,因此失敗,直到今天這個地步。(譯出大意2分,關(guān)鍵字“猖蹶”1分。) (2)這大概是上天用來資助將軍的。(譯出大意1分,關(guān)鍵字“殆”1分。) 7.(4分)孫權(quán)的政權(quán),已歷三世,政權(quán)鞏固;(2分)孫權(quán)占據(jù)的江東,地形險(xiǎn)要(地理?xiàng)l件優(yōu)越),人才眾多(人心歸附)。(2分) 8.(2分)司馬光 《資治通鑒》(出現(xiàn)錯別字不給分) 【解析】略 【題型】文言文閱讀 【適用】一般 【標(biāo)題】20102011學(xué)年甘肅省瓜州二中九年級第二學(xué)期期末考試語文 【關(guān)鍵字標(biāo)簽】文言文 【結(jié)束】 8【題文】閱讀下面兩段文字,完成12—14題。(8分) 若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧;漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》) 9..下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)
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