下列各句中沒有使用修辭格的一項是 |
A. 離開北平一年了。我懷念著我的圓窗和綠友。 B. 你不在了,可是每到海棠花開放的時候,常常有愛花的人來看花。 C. 在我離開的時候,更是它恢復自由的時候。 D. 在革命之花開放的時候,我們的愛情之花也開放了。 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀短文,回答問題。
石榴石榴,原名“安石榴”。石榴科,落葉灌木或小喬木。有針狀葉。針對生,倒卵形或長橢圓形,無毛。夏季開花,花常呈橙紅色,亦有黃色或白色。萼革質(zhì),宿存,后成果實的外皮。漿果近球形,秋季成熟;內(nèi)部由薄膜狀心皮隔離為數(shù)室。外種皮肉質(zhì)半透明,多汁;內(nèi)種皮革質(zhì)。性喜溫暖濕潤。用扦插、壓條、分株、嫁接等法繁殖。原產(chǎn)伊朗及其附近地區(qū),我國南北各地均有栽培。種子肉質(zhì)層供鮮食或加工成清涼飲料�;ü┯^賞。中醫(yī)學上果皮做澀腸固下藥,性溫、味微澀,主治久瀉久痢、下血脫肛、崩漏帶下等癥。
石榴
郭沫若
五月過了,太陽增加了它的威力,樹木把各自的傘蓋伸張了起來,不想再爭妍斗艷的時候;有少數(shù)樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數(shù)樹木中的最可愛的一種。
石榴有梅樹的枝干,有楊柳的葉片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,這風度實兼?zhèn)淞嗣妨L,而舍去了梅柳之短。
最可愛的是它的花,那對于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離,雙瓣的更為華貴,那可不是夏季的心臟嗎?
單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅,逐漸從頂端整裂為四瓣,任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱,可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒,而且還精巧地插上了花?
單瓣的花雖沒有雙瓣者的豪華,但它卻更有一段妙幻的演藝,經(jīng)瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌變?yōu)橹袊降慕鹄�,殷、周時古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩,它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金罍嗎?它會笑你呢。秋天來了,它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來,露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒,你在別的地方還看見過嗎?
我本來就喜歡夏天。夏天是整個宇宙向上的一個階段,在這時使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來,說昆明石榴特別大,子粒特別豐腴,有酸甜兩種,酸者味更美。
禁不住唾津的潛溢了。
(1)第一篇短文的文體是___________,第二篇文章的文體是_______
____。
(2)用簡潔的語言概括前者的主要內(nèi)容,填入下面方格內(nèi),不超過16個字。
□□□□□□□□□□□□□□□□
(3)兩篇文章各采用了哪些表達方式?
答:___________________________________________。
(4)兩篇文章分別從哪些方面寫石榴的?寫作目的有什么不同?
答:___________________________________________。
(5)下列句子使用的修辭方法是
[ ]
�、賳伟甑囊褖蜿戨x,雙瓣更為華貴,那可不是夏天的心臟嗎?
�、谀憧�,它逐漸翻紅,逐漸從頂端整裂為四瓣,任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱,可是誰用紅瑪瑙琢成那樣多的花瓶兒,而且還精巧地插上了花?
�、鬯鼤δ隳�。秋天來了,它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來,露出一口的皓齒,那樣透明光嫩的皓齒,你在別的地方還看見過嗎?
A.①明喻 擬人 ②暗喻 夸張 ③擬人 借喻
B.①明喻 �、诎涤鳌 M人 ③擬人 借喻
C.①暗喻 反問 ②借喻 �、蹟M人 借喻
D.①擬人 �、诮栌鳌 � 夸張 ③夸張 暗喻
(6)對第二篇文章的中心思想概括最為恰當?shù)囊豁検?/P>
[ ]
A.通過描寫石榴,抒發(fā)了對石榴的無比熱愛的感情,同時表達了向往夏天熱烈氣氛的思想感情。
B.通過描寫石榴,抒發(fā)了對石榴的無比熱愛的感情,同時表達了追求美好事物的愿望。
C.通過描寫石榴,抒發(fā)了對石榴的無比熱愛的感情,同時表達了追求自由生活的思想感情。
D.通過描寫石榴,抒發(fā)了對石榴的無比熱愛的感情,表達了執(zhí)著追求美好事物以及火熱生活的情懷。
科目:初中語文 來源:初中語文一課一練(開明版) 初三(六冊) 題型:048
閱讀下面短文,完成1-7題。
�、�21世紀正向我們走來。全國各族人民正在黨的領(lǐng)導下,堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面推進建設有中國特色社會主義事業(yè),決心把我們偉大的祖國建設成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家。為了實現(xiàn)這個宏偉目標,我們必須緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心,堅持不懈地實施科教興國戰(zhàn)略。
②當今世界,科學技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟已見端倪,國力競爭日趨激烈。鄧小平同志反復教導我們,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。必須尊重知識,尊重人才。他的這些重要思想是我們實行科教興國戰(zhàn)略的理論基礎。全黨和全社會都要高度重視知識創(chuàng)新、人才開發(fā)對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重大作用,使科教興國真正成為全民族的廣泛共識和實際行動。
�、畚覀兊拇髮W應該成為科教興國的強大生力軍。教育應與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合,為現(xiàn)代化建設提供各類人才支持和知識貢獻。這是面向21世紀教育改革和發(fā)展的方向。大家要繼續(xù)解放思想,深化改革,面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,在教育和科研戰(zhàn)線上努力開創(chuàng)人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新的生機勃勃的新局面。
�、転榱藢崿F(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。這樣的大學,
__________________________,__________________________,
__________________________,__________________________。
�、萃緜儯笥褌�,今天是五四青年節(jié)。79年前,北京大學的愛國青年發(fā)起了具有劃時代意義的五四運動。五四運動的精神,最根本的就是中華民族的愛國主義精神。當代中國的廣大青年,要繼續(xù)繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),努力擔當起振興中華的歷史使命,創(chuàng)造出無愧于時代和人民的業(yè)績。
�、拊谶@里,我向北大同學和所有高等院校的大學生,向全國各界青年提出幾點希望。
⑦希望你們堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一。A首先要刻苦學習掌握現(xiàn)代化科學文化知識。這是成才的重要前提。要學有專長,同時努力拓寬知識面,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。B沒有好的思想品行也不可能把學到的知識真正奉獻給祖國人民,也就難以大有作為。C青年時期注重思想修養(yǎng),陶冶情操,努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,對自己一生的奮斗和成就將會產(chǎn)生長遠而巨大的作用。
�、嘞M銈儓猿謱W習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一。要健康成長,不僅要學習書本知識,而且要向社會實踐學習,自覺地投身于火熱的改革開放和現(xiàn)代化建設實踐。人民群眾的社會實踐,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是青年鍛煉成長的有效途徑。青年人要立志到祖國和人民最需要的地方去,到條件艱苦的地方去,磨煉意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高。艱辛知人生,實踐長才干,這是古往今來許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。
�、嵯M銈儓猿謱崿F(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一。青年人富有遐想的抱負,憧憬著美好和未來。這是青年的特點,也是優(yōu)點。但需懂得,個人的抱負不可能孤立地實現(xiàn),只有把它同時代和人民的要求緊密結(jié)合起來,用自己的知識和本領(lǐng)為祖國為人民服務,才能使自身價值得到充分實現(xiàn)。如果脫離時代,脫離人民,必將一事無成。波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設,為全國各族青年展示才華,實現(xiàn)志向,提供了廣大的舞臺。生長在這樣的時代是幸福的。廣大青年一定要虛心向革命先輩和人民群眾學習,在為祖國的竭誠奉獻中煥發(fā)出青春的絢麗光彩。
�、庀M銈儓猿謽淞⑦h大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。青年人要有理想,還要有實現(xiàn)理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮斗精神。建設有中國特色的社會主義,實現(xiàn)中華民族的振興,是非常艱巨的事業(yè)。我國還處在并將長期處在社會主義初級階段,在前進的道路上必然會遇到許多這樣或那樣的困難與挑戰(zhàn)。廣大青年一定要深刻認識我們的國情,要有堅韌不拔的充分思想準備,取得成績時不盲目樂觀,遇到困難時不氣餒悲觀。創(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成。歷史的勝利與成功,永遠屬于具有崇高理想、堅定信念的艱苦奮斗的人們。
(摘自江澤民同志《慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話》)
1.解釋下列句中加粗的詞語。
①當今世界,科學技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟已見端倪,國力競爭日趨激烈。
端倪:________________________________________
②青年人要立志到祖國和人民最需要的地方去,到條件艱苦的地方去,磨煉意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高。
砥礪:________________________________________
2.第④自然段中畫橫線的四處已將原句抽出,從正確的思路出發(fā),下列排列順序符合原文邏輯的一項是________。
①應該是民族優(yōu)秀文化與世界先進文明成果交流借鑒的橋梁。
②應該是知識創(chuàng)新、推動科學技術(shù)成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的重要力量。
③應該是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才的搖籃。
④應該是認識未知世界、探求客觀真理、為人類解決面臨的重大課題提供科學依據(jù)的前沿。
[ ]
A.①-②-④-③
B.①-②-③-④
C.③-④-②-①
D.③-④-①-②
3.江澤民同志對世界先進水平的一流大學提出了哪些要求?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________。
4.“求知與修養(yǎng)相結(jié)合,是中華民族的一個優(yōu)秀文化傳統(tǒng)�!边@句話是從第⑦自然段抽出的,理清本段局部思路,該句應放在A、B、C三處中的哪一處?
________________________________________________________。
5.從第8自然段中找出一個對偶句。
________________________________________________________。
6.文章中最突出地運用了哪兩種修辭格?
________________________________________________________。
7.選文可劃分為兩個部分,在下列序號中標明,并概括其大意。
① �、凇 、邸 、堋 、荨 、蕖 、摺 、唷 、帷 、�
第一部分________________________________________。
第二部分________________________________________。
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