下列句中加粗詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD>

A．現(xiàn)在想來，才感覺到母親情感的豐富，如果母親有機(jī)會成為一名教員，必定是一個循循善誘的良師。
B．作為動車組始發(fā)站的連云港火車東站主體結(jié)構(gòu)改造已經(jīng)完成，港城人民翹首以待的高速動車組也將在年內(nèi)開通。
C．五四新文化運(yùn)動之新，就在于它前所未有地開拓和改變了中國知識界和青年一代的意識范疇和思維格局。
D．在“增強(qiáng)防控意識，預(yù)防甲型H1N1流感”主題班會上，小王同學(xué)說得頭頭是道，左右逢源，老師和同學(xué)聽了贊嘆不已。
相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：模擬題 題型：單選題

下列句中加粗詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>

[     ]

A．現(xiàn)在想來，才感覺到母親情感的豐富，如果母親有機(jī)會成為一名教員，必定是一個循循善誘的良師。
B．作為動車組始發(fā)站的連云港火車東站主體結(jié)構(gòu)改造已經(jīng)完成，港城人民翹首以待的高速動車組也將在年內(nèi)開通。
C．五四新文化運(yùn)動之新，就在于它前所未有地開拓和改變了中國知識界和青年一代的意識范疇和思維格局。
D．在“增強(qiáng)防控意識，預(yù)防甲型H1N1流感”主題班會上，小王同學(xué)說得頭頭是道，左右逢源，老師和同學(xué)聽了贊嘆不已。

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：期末題 題型：單選題

下列句子中加粗詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>

[     ]

A．某些劣質(zhì)奶粉造假已經(jīng)到了登峰造極的地步，我們必須加大檢測力度，一旦發(fā)現(xiàn)，立即嚴(yán)處。
B．學(xué)習(xí)成績的提高需要一個循序漸進(jìn)的過程，想一口吃成胖子是不切實際的。
C．在日常學(xué)習(xí)中，如果我們合理運(yùn)用統(tǒng)籌方法，就會事倍功半。
D．父親經(jīng)常拿成功人士的例子對我們進(jìn)行苦口婆心的說服教育。

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：風(fēng)華金帆同步訓(xùn)練·語文·七年級下冊（新課標(biāo)　人教版） 新課標(biāo)　人教版 題型：013

下列各句中加粗詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．人們發(fā)現(xiàn)用松鼠的毛皮裝扮自己會顯得雍容華貴，于是對松鼠的無情捕殺至今仍時有發(fā)生。

B．他這個人做事非常認(rèn)真，絕不放過一丁點錯誤，總是那么斤斤計較，一絲不茍。

C．中國足球沖出亞洲走向世界是華夏子孫半個世紀(jì)以來夢寐以求的，今天終于如愿以償了。

D．這個白天看上去很一般的小城市，一到晚上就流光異彩，幾乎可與上海的南京路媲美。

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：2008年安徽省初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型：013

下列句子加粗詞語使用恰當(dāng)的一項是：

[　　]

A．于丹教授在文學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)方面都有相當(dāng)造詣，所以才能見仁見智，將《論語》講得深入淺出，廣受歡迎。

B．任何一個人的生活都不是孤立的，都和社會休戚相關(guān)，有著千絲萬縷的聯(lián)系。

C．一些像“WTO”、“T細(xì)胞”這樣西文、中外合文式構(gòu)成的詞語都堂而皇之地涌入了《現(xiàn)代漢語詞典》。

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：期中題 題型：單選題

下列各句中加粗的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>
[     ]
A．掌握自然規(guī)律以前，人們往往認(rèn)為沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科學(xué)知識以后，人們便可以把這種光怪陸離的現(xiàn)象解釋清楚。    
B．賈里弄不懂，為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視，而一些不值得一提的小事卻被當(dāng)成了不起的大事。    
C．由于山體滑坡，奔赴汶川抗震救災(zāi)的隊員往往突然會走投無路，但他們克服了常人難以想象的困難，及時趕到目的地，開展救援工作。    
D．連云港地理區(qū)位非常重要是毋庸置疑的。她是我國溝通東西、連接南北的一個重要戰(zhàn)略樞紐，在促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中將發(fā)揮巨大作用。

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練蘇教版八年級語文下 題型：013

下列句子中加粗詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．王安石的詩多反映社會現(xiàn)實，富含發(fā)人深省的哲理。

B．那和尚雖氣得七竅生煙，卻不露半點憤怒的神色。

C．面對仙人掌美麗的金色花，她自然油然而生一股敬意。

D．人家把這么貴重的掌上電腦送你，你能不敝帚自珍嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　語文　八年級下冊　（蘇教版）　銀版 蘇教版 題型：013

下列句子中加粗詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．王安石的詩多反映社會現(xiàn)實，富含發(fā)人深省的哲理。

B．那和尚雖氣得七竅生煙，卻不露半點憤怒的神色。

C．面對仙人掌美麗的金色花，她自然油然而生一股敬意。

D．人家把這么貴重的掌上電腦送你，你能不敝帚自珍嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：2008年重慶市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨高中招生考試語文試題 題型：013

下列句子中加粗詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．重慶三面臨江，一面靠山，既有水的柔情，又有山的險峻，顯現(xiàn)出別具匠心的風(fēng)格。

B．造型獨特、雄偉壯觀的“鳥巢”，是設(shè)計師和建筑師們嘔心瀝血的結(jié)果，它已成為我國奧運(yùn)會場館的標(biāo)志性建筑。

C．地震災(zāi)情發(fā)生后，街頭的流動采血車前，等候獻(xiàn)血的群眾排起了長隊，這場面讓人感動得頭暈?zāi)垦?/B>。

D．三年時光匆匆離去，在畢業(yè)晚會上，同學(xué)們回首往事，懷古傷今，不禁潸然淚下。

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：廣東省梅州市2012年中考語文試題 題型：013

下列句子中加粗詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．這篇小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。

B．近年來，種種食品安全問題絡(luò)繹不絕地出現(xiàn)在公眾面前，令人惶恐不安。

C．許多同學(xué)讀完《學(xué)生危機(jī)自救手冊》后恍然大悟：學(xué)會自救可以躲過許多災(zāi)難！

D．小明在老師的點撥下終于寫好了一篇作文，可謂是才思敏捷。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案