下面的字注音不對(duì)的是
絆( 。∮^( 。勁( 。”( 。

A、jī;zhān;qiú;yīn
B、jī;zhān;jiǔ;yìn
C、jī;zhān;qiú;yìn
D、lē;zhān;qiú;yìn
C
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

做一個(gè)有“趣”的人

佚  名

①什么是“有趣”呢?按照拆字的方法來(lái)解釋,有趣二字的關(guān)鍵是“趣”字,“趣味”、“情趣”、“興趣”。臺(tái)灣著名詩(shī)人余光中在《朋友四型》里把人分四種:第一型,高級(jí)而有趣;第二型,高級(jí)而無(wú)趣;第三型,低級(jí)而有趣;第四型,低級(jí)而無(wú)趣。把有趣和無(wú)趣當(dāng)作分類的標(biāo)準(zhǔn),可見有趣之人是多么可人!肮聿拧辟Z平凹說(shuō):“人可以無(wú)知,但不可以無(wú)趣!兵P凰衛(wèi)視女記者閭丘露薇也說(shuō):“要讓自己成為一個(gè)有趣的女人!

②人一旦“沒有趣”了,就會(huì)變得粗糙、麻木、膚淺,變得不再可愛了。整天愁眉苦臉、憂心忡忡、唉聲嘆氣、面目可憎,好像這個(gè)世界誰(shuí)都欠著你似的。這樣的人活著,只會(huì)給別人添堵。而一個(gè)有趣的人則不然,他(她)的存在使周圍的人群變得熱鬧起來(lái),他(她)的“氣場(chǎng)”催化著人生的精義,叫人奮發(fā),讓人快樂。有趣的人,是生活中的“開心果”,是人群中的“快樂源”,與有趣的人相處,你會(huì)覺得世界變得有趣,生活變得有趣,自己似乎也變得有趣起來(lái)。

③現(xiàn)代人不一定比古人更有趣。今天我們讀《論語(yǔ)》,也許會(huì)覺得孔老夫子是一個(gè)無(wú)趣的人,可是,你若知道他和他的學(xué)生講話是那樣的幽默,見到美人南子時(shí)竟俯下身子去吻她的鞋,就會(huì)明白所謂“圣人”者,卻也竟是一個(gè)性情中人,一個(gè)有趣的人。

④蘇東坡是個(gè)有趣的人。古人有人生四大樂事之說(shuō),蘇東坡則認(rèn)為,人生賞心樂事不單只有四件,而有十六件:清溪淺水行舟;微雨竹窗夜話;暑至臨溪濯足;雨后登樓看山;柳陰堤畔閑行;花塢樽前微笑;隔江山寺聞鐘;月下東鄰吹簫;晨興半炷茗香;午倦一方藤枕;開甕勿逢陶謝;接客不著衣冠;乞得名花盛開;飛來(lái)家禽自語(yǔ);客至汲泉烹茶;撫琴聽者知音。

⑤有趣的人,未必有多顯赫的名聲,但肯定瀟灑脫俗。晉人王子猷居山陰,一晚忽降大雪,子猷被凍醒,索性來(lái)到院中邊飲酒邊觀賞雪景,不由得心緒起伏,吟起詩(shī)來(lái)。

⑥有趣的人,心無(wú)羈絆,直抒胸臆,至性至情。國(guó)學(xué)大師、楚辭泰斗文懷沙老先生,快一百歲的人了,偏偏喜歡穿大紅大綠的衣服,戴著能蓋半張臉的大墨鏡,比小伙子還時(shí)髦;每次出席活動(dòng),必要主持人介紹他為“青年詩(shī)人”,一發(fā)言就引經(jīng)據(jù)典、插科打諢,逗得滿堂喝彩。

⑦有趣的人,或許境遇并不好,但特立獨(dú)行,不改本色。金圣嘆一生詼諧,因“哭廟案”而被判死刑后,仍一如既往。眼看行刑時(shí)刻將到,金圣嘆的兩個(gè)兒子梨兒、蓮子望著即將永訣的慈父,淚如泉涌。金圣嘆卻從容不迫,泰然自若地說(shuō):“哭有何用?來(lái),我出個(gè)對(duì)聯(lián)你們來(lái)對(duì)!庇谑且鞒隽松下(lián)“蓮子心中苦”。兒子哭跪在地哪有心思對(duì)對(duì)聯(lián)。他稍思索說(shuō):“起來(lái)吧,別哭了,我替你們對(duì)下聯(lián)!苯又畛隽讼侣(lián)“梨兒腹內(nèi)酸”。這副生死訣別對(duì),一語(yǔ)雙關(guān),對(duì)仗嚴(yán)謹(jǐn),撼人心魄。

⑧有趣是人性的最高境界。做個(gè)有趣的人并不難,首要之事便是自己要先覺得這個(gè)世界有趣。有趣的人越多,我們的幸福指數(shù)就越高。和有趣的人在一起,很輕松愉快,能凈化心靈,如坐春風(fēng)。

⑨有趣的人不是滑稽與可笑,有趣的人更不是低俗的惡搞,它是一種智慧和內(nèi)在的風(fēng)趣。苦難的丹麥王子受盡苦楚,還是風(fēng)趣地說(shuō):既有肉身,就注定要承受與生俱來(lái)的千般驚擾。

⑩有趣的人,是素心的人,是包容的人,名聲高而不矯情,志向遠(yuǎn)而明事理。與他們相交,心靈不必設(shè)防,精神不會(huì)緊張。有趣的人越多,我們的樂趣也多。

⑪培養(yǎng)一點(diǎn)有趣,學(xué)會(huì)一些有趣,笑對(duì)人生。

(節(jié)選自《感悟》2011年第1期)

12.文章第①段引用賈平凹和閭丘露薇的話的目的是什么?(4分)

                                                                            

                                                                           

13.文章第②段主要運(yùn)用了什么論證方法?起什么作用?(4分)

                                                                           

                                                                            

14.作者為什么認(rèn)為孔老夫子是個(gè)有趣的人?你能再列舉一個(gè)表現(xiàn)孔子有趣的事例嗎?

(4分)

                                                                             

                                                                             

15.結(jié)合選文所述和你自己的理解,你認(rèn)為有趣的人具有哪些特點(diǎn)?(4分)

                                                                               

                                                                             

16.讀了這篇文章,你是不是也想做一個(gè)有趣的人呢?如果想,那又該從哪些方面入手呢?(4分)

                                                                            

                                                                             

                                                                          

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